• 美國 碩士
• 2020-01-08 09:36:52

除了標(biāo)化成績，為了豐富Z同學(xué)的學(xué)術(shù)相關(guān)背景及綜合實力，我們?yōu)閆同學(xué)挑選了銀行，證券公司，咨詢公司，基金公司等不錯的實習(xí)選擇，最終Z同學(xué)選擇進(jìn)入銀泰證券進(jìn)行實地實習(xí)，并且因為表現(xiàn)優(yōu)異，還拿到了領(lǐng)導(dǎo)的推薦信。為簡歷和文書增加了濃墨重彩的一筆，并且在羅切斯特大

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• 2020-01-07 16:51:32

同時我和文書老師開始對W同學(xué)的軟性背景方面進(jìn)行挖掘，文書老師引導(dǎo)W同學(xué)回憶自己的比較突出的個人特點(diǎn)，包括曾經(jīng)獲得的獎項、實習(xí)經(jīng)歷，參加過的課外活動、公益活動、性格中最突出的優(yōu)點(diǎn)、組織能力等。多次頭腦風(fēng)暴讓劉同學(xué)獲得了一種新的 思維方式，讓他更加了解自己，

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• 2020-01-07 16:38:50

在文書的規(guī)劃方面，維克森林的風(fēng)格是比起成績而言，更看重學(xué)生本人的特質(zhì)和經(jīng)歷，學(xué)生的“characteristics”是一個極重要的參考項，這也是其申請文書多達(dá)8篇，非常復(fù)雜的原因。在寫文書的時候，文書老師把文書主線定在她參加商賽之后自身發(fā)生的變化。

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• 2020-01-07 16:00:45

徐同學(xué)來自普通的高中，高二期間去美國參加了一年的交換學(xué)習(xí)，并在交換期間美高里小班教學(xué)、眾多動手實踐的課外活動，更激發(fā)了她到美國讀大學(xué)的想法，并決定出國讀本科的想法。高二來找到我們咨詢時，托福還沒有達(dá)到可以申請的分?jǐn)?shù)。

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• 2020-01-07 15:46:43

C同學(xué)大學(xué)GPA一直保持得不錯。開始來規(guī)劃申請后，考慮到學(xué)生申請的電子工程專業(yè)很看重研究背景和實踐經(jīng)歷，我們與學(xué)生深入溝通，梳理了學(xué)生的經(jīng)歷。大學(xué)期間參加過比較多社團(tuán)活動，和校內(nèi)競賽，但是成績相對普通，而且大多與專業(yè)方向無關(guān)

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• 2020-01-07 15:20:20

結(jié)合學(xué)生想讀的專業(yè)是新聞媒體類專業(yè)，我們在活動的規(guī)劃上果斷給學(xué)生申請了Boston University夏校中新聞項目，在參加這個夏校的過程中學(xué)生積極表現(xiàn)，在最后的考試中兩門科目都拿了A，而且最后還拿了教授的推薦信。更為關(guān)鍵的是學(xué)校在夏校參與過程中我們幫學(xué)生預(yù)約了與學(xué)

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• 2020-01-07 15:11:48

F同學(xué)在規(guī)劃過程中有做了兩段分析類相關(guān)的實習(xí)，這也為之后的面試和文書提供了比較豐富的素材。在面試之前，我們也根據(jù)每所院校的過往面試情況，總結(jié)了常見的面試問題和學(xué)生一起模擬面試。不論是學(xué)習(xí)安排還是定校的選擇，學(xué)生都充分相信和配合我們，的確是取得滿意Offer

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• 2020-01-07 14:52:27

美本學(xué)生，英語基礎(chǔ)很好，且學(xué)校排名在美國前100，世界認(rèn)可度相對比較高。學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，對于申請商科，背景方面有數(shù)理優(yōu)勢。學(xué)生準(zhǔn)備早，大二就開始了研究生申請規(guī)劃，一路以來也非常配合，最終拿到耶魯大學(xué)的錄取，有驚喜，但不意外。功夫不負(fù)有心

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• 2020-01-07 14:38:26

楊同學(xué)是襄陽五中理科畢業(yè)的學(xué)生，在山東建筑工程大學(xué)大一讀書期間，放松了自己，大一多門功課掛了紅燈，但是學(xué)生爸爸特別追求排名，名校情結(jié)甚重，大二時來找我們辦理留學(xué)的目的，就是有個團(tuán)隊來幫學(xué)生做規(guī)劃，幫助學(xué)生提升，幫助學(xué)生牽手世界名校，我們也共同在努力著

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• 2020-01-05 10:27:06

這個時候我認(rèn)識了一個學(xué)姐，她現(xiàn)在就讀于耶魯大學(xué)的生物統(tǒng)計專業(yè)。她曾經(jīng)是愛心社同伴教育部的部長，我大一時曾經(jīng)是同伴教育部的一員，但我和她并沒有深交。偶然的情況下得知她在申請出國，我開始向她咨詢。她確實是一個思維敏捷，對我?guī)缀鮾A囊相授。在她那里，我了解到

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• 2020-01-05 10:06:23

當(dāng)時我是先和咨詢趙老師肖老師面談，她經(jīng)驗豐富，每次回復(fù)消息都很快，幫我在前期很好地解決了問題，尤其在我最開始想通過做一次科研的時候介紹了合適的項目，讓我消除了對科研實習(xí)的畏懼，開始踏入正規(guī)，這是我選擇立思辰的主要原因之一。

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• 2020-01-05 09:54:28

在做我的室內(nèi)設(shè)計模型時，很多時候的靈感來源都是老師給的我一些方向上的建議，一開始我是非常喜歡做細(xì)節(jié)的東西，例如樓梯、門之類的，這個其實是把自己框住了。 還有一部分靈感來源于我買的一本日本設(shè)計師設(shè)計的有關(guān)建筑的書，其實室內(nèi)空間是偏建筑的，室內(nèi)裝飾才是偏細(xì)

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• 2020-01-05 09:43:47

文書創(chuàng)作方面，從G同學(xué)拿到紐大夏校錄取時老師們就在準(zhǔn)備并收集G同學(xué)文書的素材了，因為那時候G同學(xué)就已經(jīng)表現(xiàn)出了對紐大的喜愛。在整個參加夏校和后面的哥大教授項目的過程中，G同學(xué)也不斷的配合老師們提供文書素材，最終G同學(xué)的文書工作完成的非常順利。

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• 2020-01-05 09:38:35

在這樣的背景下，我們接到L同學(xué)的案子后，迅速評估了L同學(xué)的總體情況，多次約學(xué)生深入溝通了解L同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷背后的故事，L同學(xué)整個高中階段也是L同學(xué)家庭變化及個人情緒變化最大的階段，首先是被父母強(qiáng)制送去加州的高中讀書，然后是父母離異，我們通過多次的溝通挖掘，最

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• 2020-01-04 16:53:35

T同學(xué)本身的在校成績較好，但是性格比較內(nèi)斂不是很主動，不是很愛表達(dá)，決定留學(xué)時間不是很充足，而且因為課程壓力太大，大三上學(xué)期快結(jié)束的時候才找到了我們，實際上準(zhǔn)備時間已經(jīng)非常緊張了，所以在幫他選校選專業(yè)花費(fèi)了很多精力，尤其T同學(xué)的目標(biāo)高，瞄準(zhǔn)的學(xué)校全是美

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• 2020-01-04 16:42:09

這個學(xué)生是在大二就聯(lián)系了老師，由于之前沒有想到要讀研究生，所以不太注重GPA這方面的，導(dǎo)致最后GPA只有 3.04.但是由于學(xué)生有本科美國的背景，所以免去了準(zhǔn)備語言的時間。學(xué)生也是沒有工作經(jīng)歷的，所以相對來說這塊會是一個短板。

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• 2020-01-04 16:36:50

在和翟同學(xué)深入聊天之后，我發(fā)現(xiàn)他把大學(xué)三年的時間幾乎都用到了刷托福和GRE分?jǐn)?shù)上了，實踐或科研這種軟件的背景是沒有規(guī)劃過的。而現(xiàn)在美國頂尖學(xué)校申請除了要考試能考好之外，軟件背景方面也得要能達(dá)到錄取學(xué)生的平均情況。

• 美國 碩士
• 2020-01-04 16:28:59

轉(zhuǎn)學(xué)的決心是很堅定的，但是執(zhí)行力一直在拖后腿，學(xué)生的托福成績一直考不出來，連續(xù)考了6次，每次都是在60-70分之間徘徊，曾經(jīng)一度因為托福成績考不出來，而決定放棄出國，打算考國內(nèi)的研究生。學(xué)生是這樣消極的狀態(tài)，作為申請老師，我也是不放心把他送出國的。

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• 2020-01-04 16:00:46

學(xué)生這邊是在日本早稻田大學(xué)讀的本科，背景還是比較受認(rèn)可的。只是學(xué)生大一大二的成績不是很好 還掛過兩門，好在日本的成績單是可以只要修夠了畢業(yè)要求的學(xué)分?jǐn)?shù)就可以刪掉多出來的掛科的科目，滿打滿算3.0左右。對于申請前五十的學(xué)校來講 3.0還是有點(diǎn)低了，對此我們建議

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• 2020-01-03 11:30:22

對于A同學(xué)來講，早教專業(yè)的院校是比較少的，所以在選擇學(xué)校的時候會受到一定的限制。不過，我們根據(jù)A同學(xué)的特點(diǎn)給她篩選了最符合她的院校。首先，我們會考慮到學(xué)校的綜合排名問題，所以很大程度上是符合A同學(xué)的預(yù)期的。而A同學(xué)基本上將所有申請的名校Offer收入囊下，這其