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學(xué)生要求很簡單,主要目的就是名校,商科范疇內(nèi)就可以。本身的專業(yè)是會(huì)計(jì)專業(yè),來的時(shí)候只參加個(gè)一個(gè)海外公益項(xiàng)目。幫他做頭腦風(fēng)暴,建議也可以加上MPP、MPA,這兩個(gè)專業(yè)是介于商科和文科之間,就業(yè)主要是咨詢公司很多MPP的學(xué)校設(shè)置了很多數(shù)據(jù)分析的課程,所以這個(gè)蠻吸引
學(xué)生定制的方案是碩博連申,大三的時(shí)候來找到的我們,碩士綜合排名優(yōu)先,博士100名以內(nèi)專業(yè)排名優(yōu)先,我們幫忙規(guī)劃了科研背景,其實(shí)如果學(xué)生早一些來找我們大二下這種就可以有充足時(shí)間準(zhǔn)備暑研對(duì)申請(qǐng)非常有利,但是來找我們的時(shí)候已經(jīng)大三上學(xué)期快期末了,那時(shí)候還沒有任
美本學(xué)生,學(xué)長學(xué)姐介紹,因?yàn)橛杏H戚是做這個(gè)行業(yè)的,知道我們這里的文書和規(guī)劃老師特別靠譜慕名而來。
學(xué)生國內(nèi)本科雙一流大學(xué),學(xué)的機(jī)械工程專業(yè),gpa很高,大一就確定辦理美國留學(xué),來簽約的時(shí)候均分在85上下,沒有托福和gre成績,當(dāng)時(shí)也沒有太多軟背景活動(dòng)。在天津立思辰留學(xué)孟潞老師的長期溝通和跟進(jìn)下,每一學(xué)期進(jìn)行考試規(guī)劃和活動(dòng)規(guī)劃,完善了標(biāo)化考試和軟背景活動(dòng)。
國內(nèi)重點(diǎn)高中,英語功底比較好,興趣愛好多,在校表現(xiàn)也很活躍。高一開始來找天津立思辰留學(xué)孟潞老師來辦理,孟老師結(jié)合其興趣與專業(yè)進(jìn)行每學(xué)期的規(guī)劃,學(xué)生配合度非常高,儲(chǔ)備了許多提升自己經(jīng)歷背景的活動(dòng)。
學(xué)生國內(nèi)本科雙一流大學(xué),學(xué)的環(huán)境專業(yè),gpa很優(yōu)秀,大二就確定辦理美國留學(xué),來簽約的時(shí)候均分在85上,雅思7。在天津立思辰留學(xué)黃曉敏老師的長期溝通和跟進(jìn)下,幫助選課和規(guī)劃,讓學(xué)生明白標(biāo)化成績只是必需品,但不僅僅是第1時(shí)間就能考出,要做好長期規(guī)劃的準(zhǔn)備。給出t
我當(dāng)時(shí)看了他去年申請(qǐng)的學(xué)校以及文書,發(fā)現(xiàn)定校和文書都存在一定問題,比如文書主旨表達(dá)不清沒有寫出想申請(qǐng)專業(yè)小方向的細(xì)節(jié),定校的話定了很多招收國際生不多的學(xué)校。發(fā)現(xiàn)問題之后我根據(jù)往年申請(qǐng)案例對(duì)比分析做出合適的選擇很快達(dá)成了共識(shí)和學(xué)生。調(diào)整里文書策略和選校
每一個(gè)孩子承載的都是家庭的希望,美國大學(xué)錄取規(guī)矩是死的但是只要發(fā)現(xiàn)某些學(xué)校的規(guī)律,突出學(xué)生亮點(diǎn)均分不足的前提下還是可以拿到相對(duì)高出普通預(yù)期的結(jié)果,需要專業(yè)的老師把關(guān)。我也愿意鼓勵(lì)并幫助學(xué)生申到想申的學(xué)校。
剛接觸時(shí)Z同學(xué)時(shí),學(xué)生的GRE和托福都不是很高,但是學(xué)生其他方面也比較優(yōu)秀,績點(diǎn)3.7,在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長,參加了三下鄉(xiāng),支教等活動(dòng),還還參加過學(xué)校各類金融相關(guān)的比賽活動(dòng),多次獲得校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金和各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),但是學(xué)生缺乏專業(yè)性的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
在寫文書的階段,幫學(xué)生做頭腦風(fēng)暴,學(xué)生參加了山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,山東省第十屆大學(xué)生科技節(jié)—第二屆大學(xué)物理競(jìng)賽等活動(dòng),我們幫學(xué)生深入挖掘可用的素材,把過程和成果寫的更豐滿,最終寫出出彩的個(gè)人陳述和簡歷。
美國的本科轉(zhuǎn)學(xué)通道是非常完善的,但是中間的技巧,申請(qǐng)節(jié)奏比較特殊。需要強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)和豐富的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)作為支撐。而學(xué)生對(duì)自己的基本條件非常重視,很好地保持住了自己的成績,早申請(qǐng)?jiān)缫?guī)劃,和我們配合的很好,因此最終結(jié)果也非常的理想。
每個(gè)學(xué)生都有自己的想法,能夠通過和學(xué)生的溝通交流,抽絲剝繭,挖掘到學(xué)生真正的興趣點(diǎn),才能夠有效的完成文書的包裝和寫作。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是老師和學(xué)生共同配合完成的,既表達(dá)了學(xué)生最初的想法,也符合學(xué)校招錄的特點(diǎn)。
努力,不一定成功,但是,放棄,一定失。≡谏暾(qǐng)之前,是學(xué)生和家長最緊張、最焦慮、最容易自我放棄的時(shí)間段,此時(shí)需要留學(xué)規(guī)劃老師介入,幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力,找到能夠提分的單項(xiàng)和題型,幫助學(xué)生制定有效的突擊計(jì)劃。讓“臨時(shí)抱佛腳”,變成真正有效的致勝一步。
小H同學(xué)留學(xué)起步的比較晚,大三的時(shí)候才計(jì)劃去美國留學(xué),GPA3.4多,本科學(xué)校也不是知名院校,gpa也不是特別高,但是定位還比較明確,想學(xué)習(xí)金融相關(guān)的專業(yè),但是不學(xué)純金融,多點(diǎn)計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué)等技術(shù)上的運(yùn)用。因?yàn)楦赣H是金融行業(yè)內(nèi)人士,所以相關(guān)實(shí)習(xí)資源很多,這塊給了
Lu同學(xué)國內(nèi)985學(xué)校,gpa很好,學(xué)校排名較高,活動(dòng)科研項(xiàng)目一般,Lu同學(xué)早期沒有去做科研項(xiàng)目拿結(jié)果,只是在學(xué)校和導(dǎo)師和學(xué)長后面參與項(xiàng)目,所以最后申請(qǐng)時(shí),沒有科研結(jié)果呈現(xiàn),導(dǎo)致Lu同學(xué)原本想diy時(shí),自己文書和cv無從下手,所以申請(qǐng)時(shí)Lu同學(xué)無法自己進(jìn)行了,9月份找到
吳同學(xué)有很多的興趣愛好,擅長打籃球,鋼琴,是個(gè)很積極向上的大男孩,他對(duì)大學(xué)生活也充滿期待,但是大學(xué)報(bào)考的并不是很理想,對(duì)孩子打擊還挺大的,但是這個(gè)時(shí)候家長和我已經(jīng)給孩子同時(shí)申請(qǐng)了美國的大學(xué),而且拿到了美利堅(jiān)大學(xué)的錄取,我和家長一起告訴孩子這個(gè)好消息,
盡早動(dòng)手準(zhǔn)備是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),互相緊密配合是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),看起來Z的準(zhǔn)備過程非常順利,順風(fēng)順?biāo),其?shí)過程中他也彷徨過很多次,對(duì)未來感到無力和迷茫,我們不斷的溝通,明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定信心,持續(xù)的去努力,Z付出了很多,并不能像一般大學(xué)生那樣,到了周末就去玩,還
學(xué)生優(yōu)勢(shì):本科院校名氣比較大,GPA也不錯(cuò)。劣勢(shì):學(xué)生在找到我們公司之前沒有任何實(shí)習(xí)經(jīng)歷,跟學(xué)生的硬件條件比相差太大,而且學(xué)生所瞄準(zhǔn)的算是美國前30名大學(xué),而申請(qǐng)同檔次學(xué)校的學(xué)生一般都會(huì)有2到3個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,英語口語相對(duì)來說也不算太好
學(xué)生的背景是天津商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生,初次接觸時(shí),就看得出來她是一個(gè)非常認(rèn)真和對(duì)自己要求很高的學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)成績也很好,學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)的專業(yè)是時(shí)下競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的金融,而且對(duì)于學(xué)校也是想要沖刺排名比較靠前的學(xué)校。全面了解孩子之后,我們建議孩子在軟性
學(xué)生本科就讀于美國馬里蘭帕克應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),大三開始接觸,溝通后最大的感受是溫文爾雅、彬彬有禮,也愿意接受別人的意見,整個(gè)申請(qǐng)過程高度配合。學(xué)生的GPA非常突出,GRE備考中,目標(biāo)專業(yè)是金融工程,根據(jù)基礎(chǔ)成績確定前30院校。