- 全國
學生高中畢業(yè)后沒有參加高考,家里也必將迷茫。剛好在家里的一次旅行中去了新加坡,全家都比較喜歡這個花園式的國家。隨后回國決定留意新加坡留學的要求。
Z同學是考研失利以后,手忙腳亂開始準備留學的,之前朋友在我們這里辦理的韓國留學,因此朋友推薦過來辦理。我了Z同學基本情況之后,根本沒有太多時間準備語言,已經(jīng)在國內(nèi)耽誤了一年時間,她自己包括家里人都不希望再浪費時間了。
吳同學是新加坡和英國聯(lián)合申請,最想去的學校是南洋理工大學。學生大三第1學期開始準備留學申請,當時均分84,沒有雅思成績。在選校和選專業(yè)部分,學生已經(jīng)有了自己的明確目標,所以我們沒有費太多功夫。確定好目標以后,我們分析了學生的情況,均分較低,沒有語言。
K學生本科背景還不錯,公共管理專業(yè),想讀新加坡的名校,背景比較優(yōu)秀,但是學生沒有GMAT成績,前期給學生篩選了更適合的專業(yè),申請的時候重點放在文書的書寫。
龔同學是在大二就來咨詢出國留學的事宜。初次見面,我對這個孩子的首要印象就是一個妥妥的學霸,帶著黑框眼鏡,學術氣息濃重,內(nèi)向沉穩(wěn),靦腆的男孩子。
學生985大學畢業(yè),在新加坡工作,假期回國期間,通過朋友找到我們來咨詢留學。
徐同學高中畢業(yè)之后并沒有馬上讀大學,而是在自家公司工作了一年,同時考出了雅思6.0,由于自己的父母從事物流相關的工作,所以徐同學也打算在物流方向繼續(xù)發(fā)展,了解到科廷大學的物流專業(yè)非常有優(yōu)勢,所以確定在科廷大學完成自己的大學生涯。
賴同學是通過朋友介紹認識的祖老師,賴同學剛剛高中畢業(yè),正在學習雅思,想提前落實留學事宜和申請大學的雅思要求,經(jīng)過對學校的對比,和未來的學習和工作計劃,祖老師推薦了楷博高等教育學院,學習酒店管理專業(yè)。
張同學新加坡中四在讀,剛剛參加完新加坡的O LEVEL考試,張同學在新加坡已經(jīng)生活和學習很多年了,對新加坡有深厚的感情,所以大學也只考慮在新加坡升學,考慮到未來的就業(yè),對計算機專業(yè)非常感興趣,最后確定了在詹姆斯庫克大學的計算機專業(yè)。
趙同學目前大專三年級在讀,國內(nèi)就讀的就是酒店與旅游管理,但是他覺得國內(nèi)的學校一般,并且國內(nèi)的酒店行業(yè)就業(yè)比起新加坡要差一些,何況自己是專科文憑,就業(yè)起來沒有本科好。
李同學國內(nèi)初中畢業(yè),成績普遍是50多,60多,70多,家長和學生的目標都是新加坡的公立理工學院。理工學院的入學需要用O水準成績申請,由于學生的英文水平還不是很好,倪老師就建議先讀kaplan的英文課程,英文過關之后,再接著讀kaplan的O水準課程。
李同學國內(nèi)高中畢業(yè),沒有考雅思,申請科廷就做了科廷的英文測試,學校測試結果需要讀20周,李同學考慮到自己考雅思到6.0花費的時間可能會比20周還要更多,所以選擇去科廷大學直接就讀英文課程。
沈同學是名副其實的學霸,在校成績優(yōu)異,曾四次獲得學校精勤獎學金、三次獲得逢甲大學會計系獎狀,有與專業(yè)相關的實習(中國工商銀行實習)和比賽經(jīng)歷(金融倫理服務報告—團購訂餐APP、第四屆中國臺灣大專院校--北、中、南分區(qū)理財規(guī)劃案例競賽等)。
學生本身為211大學,專業(yè)所在學院特殊為中外辦學性質(zhì)。畢業(yè)時擁有兩個畢業(yè)證,一個是國內(nèi)大學的理科學士學位,一個是美國大學的商科學士學位。學生均分偏低,雅思不高且沒有時間也比較排斥考GMAT。
楊同學高中畢業(yè),國內(nèi)成績還不錯,選擇科廷的物流專業(yè),想著參加科廷的內(nèi)測,如果內(nèi)測通過了,就可以直入2月的專業(yè)課。
衛(wèi)同學國內(nèi)初中畢業(yè),新加坡有朋友,所以,幫著他申請了SHRM,他選擇這所學校的初衷,主要是要求課程不要太難,中國教育部能認證,學制也不太長。所以SHRM完全符合學生的要求。
潘同學目前高三在讀,一直想去新加坡讀傳媒專業(yè),也很喜歡澳大利亞的大學,綜合考慮下來,PSB學院的澳大利亞紐卡斯爾大學合作的大眾傳媒很不錯。對于高二讀完的學生,課程也很精簡,只需要讀3個月的預科,9個月的大一,16個月的大二和大三即可完成課程。
田同學,最早接觸祖老師的時候,是去年,讀小五的時候,來上海旅游,順便跟祖老師提前預約來做個測試。對于國際學校,我們有自己的一套測試給學生做,因為國際學校的錄取是要考入學考試的,所以我們要做到心中有數(shù)。
趙同學,申請的時候剛剛好在國內(nèi)讀幼兒園,家長為了從小給孩子提供一個良好的語言環(huán)境,選擇幼兒園就到新加坡,辦理過程也是比較順暢。由于趙同學讀幼兒園,不需要語言測試,申請的也比較早,名額還很不緊缺,所以很快就申請到了offer。
王同學本來就讀于新加坡某大學語言班,由于運動時候受傷,先回國調(diào)養(yǎng)身體,現(xiàn)在準備回去新加坡繼續(xù)讀書,學習會計和金融專業(yè),由于已經(jīng)讀完了語言,所以經(jīng)過PSB的評估,王同學從大專開始讀起即可。