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M同學(xué)準備申請的時間比較晚,在我跟學(xué)生溝通規(guī)劃提高均分,開實習(xí)證明的同時,為了趕上新加坡學(xué)校申請,搶占最有利的時機,文書老師也一直加班加點在加急的幫他處理文書的材料。
楊同學(xué)在6年級下學(xué)期就跟隨家長到馬來西亞讀書了,在國內(nèi)成績非常優(yōu)秀,到了馬來西亞以后就讀于國際學(xué)校,一直保持不錯的成績,而且琴棋書畫樣樣拿得起,最近由于網(wǎng)課的原因,成績不是很理想。
韓同學(xué)在新加坡讀完本科,本來打算回國就業(yè)的,但是由于疫情原因,考慮到就業(yè)市場不會很好,本來也有讀碩士打算的她,決定一鼓作氣把碩士讀完再回國。
張同學(xué),國內(nèi)就讀的課程是中外合辦的課程,畢業(yè)后獲得的是英國桑德蘭大學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位。由于本科是全英文授課的,申請詹姆斯庫克大學(xué)就不需要雅思成績了。
饒同學(xué),國內(nèi)高中畢業(yè),由于雅思托福在疫情期間都不能考,所以饒同學(xué),參加了多鄰國的考試,新加坡PSB學(xué)院也是認可這個成績的,90分已經(jīng)達到學(xué)校的入學(xué)要求,可以直接就讀專業(yè)課。
李同學(xué)本科并非物流專業(yè),而是工商管理專業(yè),大三暑假那年,她找了一份實習(xí),是物流公司的,工作中她學(xué)習(xí)到了很多,對于物流行業(yè)她更希望獲得系統(tǒng)的學(xué)習(xí),了解到科廷大學(xué)新加坡分校的物流碩士很不錯,李同學(xué)找到了立思辰留學(xué)。
饒同學(xué)國內(nèi)高中畢業(yè),想申請澳大利亞蒙納士大學(xué)的傳媒本科,但是以學(xué)生目前的條件申不了,所以,學(xué)生考慮了一個折中的辦法,就是去新加坡TMC學(xué)院就讀傳媒的高級大專,讀完之后再申請澳大利亞蒙納士大學(xué)的傳媒本科第二年。
因為申請的時候趕上疫情延期,然后學(xué)生雅思成績過期,申請內(nèi)測考試。國外學(xué)校要求面試,后因為國內(nèi)學(xué)校不開學(xué)無法補交材料。通過文案老師和學(xué)校溝通許久取消面試,并得到可補交材料的通知。最終成功趕上7月份的開學(xué)。
曾同學(xué),國內(nèi)大專畢業(yè),工作2年,非常喜歡酒店管理這個專業(yè),大專期間就在學(xué)習(xí),工作兩年后覺得需要提高自己。
W同學(xué)從大一開始就非常喜歡自己的專業(yè),未來也有非常明確的深造目標(biāo),新加坡一年學(xué)制,時間成本低,性價比高,并且回國也很方便,新加坡是W同學(xué)的首選目的國家。
學(xué)生是非 211 院校,國際貿(mào)易,并不是學(xué)校的強勢專業(yè)。初次面談雅思 7 分,但本身欠缺自信心,性格很內(nèi)向,不愛說話。
學(xué)生在大三的時候決定考慮申請新加坡的南洋理工大學(xué),繼續(xù)研究生的學(xué)習(xí),在明確了專業(yè)后,學(xué)生在大三完成時考到了雅思6.5,并保持不錯的GPA。同時學(xué)生有一些參加的項目實習(xí)經(jīng)歷,也開到了實習(xí)證明。
這一年申請過程中和學(xué)生多次交流,努力克服學(xué)生的不自信,最后在 NTU 金融學(xué)的面試中表現(xiàn)很不錯,拿到了滿意的錄取結(jié)果。
在一次偶然的機會中認識了趙同學(xué)的媽媽,她當(dāng)時還沒有打算讓她的孩子這么小就出去留學(xué),我們就簡單的聊了一下新加坡的教育體制和教學(xué)環(huán)境,今年9月本來趙同學(xué)就需要讀小一了。
黃同學(xué)2019年高中畢業(yè),本來打算今年1月去新加坡就讀的,但是遇到了疫情,想延期半年等疫情好了再去。
萬同學(xué)國內(nèi)中專畢業(yè),雅思5.5,中專期間就讀了會計,本來打算在國內(nèi)讀專升本,但是由于沒有找到理想的學(xué)校,所以開始考慮到新加坡留學(xué)。
秦同學(xué)是在美國就讀的高中,高中畢業(yè)后也成功申請到美國的大學(xué)就讀,就讀期間發(fā)現(xiàn)美國的大學(xué)教育自己不適應(yīng),從朋友那了解到新加坡的本科只要兩年,課程設(shè)置也更簡潔明了,由于朋友也是倪老師辦理的,所以秦同學(xué)也聯(lián)系到倪老師。
穆同學(xué)今年高中畢業(yè),雅思去年就考出了6.0的成績,本來是想去澳洲讀書,但是由于疫情原因,穆同學(xué)家長比較擔(dān)心他的安全,衡量下來,覺得安全高于一切。
任同學(xué)畢業(yè)于英國某大學(xué),多年的留學(xué)生活讓他有一種很漂泊的感覺,但是讀碩士一直是他的理想,所以這次碩士想選擇離家近的國家,任同學(xué)當(dāng)時找到祖老師的時候就一個要求,近,后來我們分析了很多國家,最后落實到新加坡,科廷大學(xué)。
夏同學(xué)國內(nèi)就讀普通本科,2018年通過倪老師辦理了新加坡PSB學(xué)院的MBA碩士課程,最近碩士馬上畢業(yè)了,由于疫情,他決定再讀一個博士,延期就業(yè)。