• 新加坡 中小學(xué)
• 2019-11-01 09:57:29

周同學(xué)咨詢到倪老師的時候，考慮的是讀一個有校內(nèi)宿舍的學(xué)校，因?yàn)楦改覆荒芘阒�去，能住在學(xué)校里，有統(tǒng)一的管理是最好的。綜合幾個有校內(nèi)宿舍的學(xué)校后，考慮莎頓這所。

• 新加坡 本科
• 2019-10-12 17:22:38

孩子之前跟我溝通的時候剛上高二，父母帶著孩子一起來咨詢，其實(shí)家長也有考慮讓孩子出去，而孩子也明確表達(dá)了自己想去國外上大學(xué)，父母直接就是咨詢的新加坡，孩子的時間也差不多剛好，就推薦了他們?nèi)ド喜﹤�國際去讀“A”level課程。

• 新加坡 碩士
• 2019-10-12 17:14:45

學(xué)生和家長一直糾結(jié)走愛爾蘭還是新加坡，學(xué)生成績不錯喜歡IT類專業(yè)，顧問老師做了愛爾蘭和新加坡兩個國家5個學(xué)校的詳細(xì)方案給家長，做了對比之后溝通了2個月確定下來申請性價比超高的新加坡院校。

• 新加坡 本科
• 2019-10-02 14:55:01

周同學(xué)國內(nèi)高二讀完后不想?yún)⒓訃鴥?nèi)高考，經(jīng)過和倪老師溝通，了解各所學(xué)校后，申請了澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)新加坡分校。在沒有雅思的情況下，參加了JCU的英文測試，測試結(jié)果是需要就讀1個級別的英文課程后可以銜接預(yù)科課程。

• 新加坡 碩士
• 2019-10-02 14:47:14

蔣同學(xué)是211大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生，GPA3.76，雅思6.5分。她在和倪老師溝通的時候，考慮的是申請本專業(yè)的碩士或者物流專業(yè)的碩士。所以，倪老師幫助蔣同學(xué)申請的是南洋理工大學(xué)的信息系統(tǒng)，還有信息研究，也申請了國立大學(xué)的物流專業(yè)。

• 新加坡 本科
• 2019-10-02 11:52:13

趙同學(xué)媽媽是經(jīng)朋友推薦聯(lián)系到祖老師的，當(dāng)時趙同學(xué)正在新加坡讀 O LEVEL課程，準(zhǔn)備申請新加坡的高中，但是讀書過程中整體覺得比較吃力，家長經(jīng)過跟學(xué)生討論，決定申請新加坡的私立大學(xué)。

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• 2019-10-02 11:35:33

王同學(xué)畢業(yè)于國內(nèi)的大專院校，但是深知國內(nèi)的大專院校很難得到廣泛認(rèn)可，上升空間也有限，而且想就職于五星級酒店，英語各方面一定要好，但國內(nèi)大專院校的教育水平有限，所以王同學(xué)打算繼續(xù)國外求學(xué)，讀英文授課的酒店管理專業(yè)。

• 新加坡 碩士
• 2019-10-02 11:26:17

吳同學(xué)跟祖老師很投緣，在一個很普通的工作日，吳同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上看到祖老師的信息，加了微信，兩人聊得非常愉快，同齡人之間很多共鳴，了解到吳同學(xué)是工作很多年了，想繼續(xù)晉升，學(xué)習(xí)的欲望非常強(qiáng)烈，希望花一年左右的時間去提高自己。

• 新加坡 本科
• 2019-10-02 09:18:21

周同學(xué)已經(jīng)在新加坡就讀了另外一所學(xué)校的英文課程，并且已經(jīng)允許進(jìn)專業(yè)課就讀。但是周同學(xué)覺得學(xué)校環(huán)境不是自己喜歡的，他想轉(zhuǎn)學(xué)到科廷去讀�？仆⒉怀姓J(rèn)其他學(xué)校的英文課程，所以周同學(xué)回國重新考了個雅思再來申請的。

• 新加坡 中小學(xué)
• 2019-09-01 10:56:31

王同學(xué)初三在讀，由于不想在國內(nèi)讀高中，所以計劃去新加坡讀國際學(xué)校。澳大利亞國際學(xué)校是幾所國際學(xué)校里面規(guī)模比較大的，學(xué)生將來也想往澳洲方向發(fā)展，所以選了這所學(xué)校。

• 新加坡 本科
• 2019-09-01 10:21:50

賴同學(xué)通過同學(xué)介紹聯(lián)系到祖老師，當(dāng)時賴同學(xué)還在香港學(xué)習(xí)雅思，準(zhǔn)備申請香港的大學(xué)，賴同學(xué)雖然成績較優(yōu)秀，但是對理想的大學(xué)還是差一步，經(jīng)過多番考量最后決定到新加坡讀本科，最后祖老師幫賴同學(xué)選定了楷博高等教育學(xué)院申請會計專業(yè)。

• 新加坡 本科
• 2019-09-01 10:06:06

石同學(xué)2011年就已經(jīng)聯(lián)系倪老師，申請了新加坡SIMM的物流專業(yè)，�？飘厴I(yè)后，石同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到新加坡東亞管理學(xué)院就讀物流本科。本科畢業(yè)后就一直留新加坡工作，獲得了EP工作準(zhǔn)證。在新加坡待了9年時間，現(xiàn)在申請了Kaplan的part time碩士來提升自己。

• 新加坡 碩士
• 2019-09-01 09:35:24

針對龔?fù)瑢W(xué)的情況，給他做了一個整體的申請時間規(guī)劃，并詳細(xì)制作了一份新加坡學(xué)校及各專業(yè)的申請要求。由于是跨專業(yè)申請，新加坡學(xué)校對于學(xué)生的專業(yè)要求會更高一些。

• 新加坡 碩士
• 2019-09-01 09:19:05

陳同學(xué)的愛人被國立大學(xué)錄取了，陳同學(xué)也想一起去讀書，就聯(lián)系祖老師申請Kaplan的碩士。剛開始的時候雅思只有5.5，但是又不想讀語言，國立愛爾蘭大學(xué)都柏林要求直入雅思6.5，單項(xiàng)不低于6，所以陳同學(xué)一直在努力，經(jīng)過3個月的學(xué)習(xí)，終于考出來6.5的好成績。

• 新加坡 本科
• 2019-08-29 09:21:39

張同學(xué)通過同學(xué)介紹聯(lián)系到祖老師，當(dāng)時張同學(xué)還在香港讀副學(xué)士學(xué)位，準(zhǔn)備申請香港的大學(xué)，張同學(xué)雖然成績較優(yōu)秀，但是對理想的大學(xué)還是差一步，經(jīng)過多番考量最后決定到新加坡讀本科，最后祖老師幫張同學(xué)選定了詹姆斯庫克大學(xué)新加坡分校。

• 新加坡 碩士
• 2019-08-27 09:36:59

韓同學(xué)聯(lián)系到倪老師的時候，本來想申請的是公立大學(xué)。但是學(xué)生是國內(nèi)普通大學(xué)本科畢業(yè)生，非211，成績績點(diǎn)不高，也沒有雅思，要申請公立大學(xué)是很困難的。

• 新加坡 碩士
• 2019-08-22 09:49:52

學(xué)生的學(xué)校是工商大學(xué)，雖然不是211/985，但院校背景還算不錯，均分88分，申請時雅思6.5，學(xué)生在校期間曾任學(xué)生會主席，社會實(shí)踐經(jīng)歷豐富，針對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，文案老師為學(xué)生制作文書，很快學(xué)生就獲得了面試的機(jī)會。

• 新加坡 中小學(xué)
• 2019-08-22 09:12:52

宋同學(xué)的媽媽是個雞血媽媽，要給孩子最好的教育，國內(nèi)的國際學(xué)校中國學(xué)生還是太多，孩子媽媽也看到很多香港明星的孩子都在新加坡的國際學(xué)校里就讀，所以，她也要將宋同學(xué)送到新加坡去求學(xué)。

• 新加坡 碩士
• 2019-08-17 14:12:26

學(xué)生考慮留學(xué)，加上學(xué)生有親戚在新加坡那邊所以學(xué)生當(dāng)時的考慮院校就是新加坡國大南陽以及管大，學(xué)生本身就是金融學(xué)方向，在簽約前也對學(xué)生情況進(jìn)行了評估后簽約。

• 新加坡 中小學(xué)
• 2019-08-16 09:11:52

李同學(xué)的家長找到祖老師的時候，李同學(xué)正在美國讀中學(xué)，已經(jīng)一年時間了，遇到了一些困惑，家長無法知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，溝通上也存在語言障礙。學(xué)生在美國長期吃不到中餐，應(yīng)付了事，導(dǎo)致營養(yǎng)跟不上，出現(xiàn)了健康隱患。