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• 2020-01-05 09:54:28

在做我的室內(nèi)設計模型時，很多時候的靈感來源都是老師給的我一些方向上的建議，一開始我是非常喜歡做細節(jié)的東西，例如樓梯、門之類的，這個其實是把自己框住了。 還有一部分靈感來源于我買的一本日本設計師設計的有關建筑的書，其實室內(nèi)空間是偏建筑的，室內(nèi)裝飾才是偏細

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• 2020-01-05 09:43:47

文書創(chuàng)作方面，從G同學拿到紐大夏校錄取時老師們就在準備并收集G同學文書的素材了，因為那時候G同學就已經(jīng)表現(xiàn)出了對紐大的喜愛。在整個參加夏校和后面的哥大教授項目的過程中，G同學也不斷的配合老師們提供文書素材，最終G同學的文書工作完成的非常順利。

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• 2020-01-05 09:38:35

在這樣的背景下，我們接到L同學的案子后，迅速評估了L同學的總體情況，多次約學生深入溝通了解L同學轉(zhuǎn)學經(jīng)歷背后的故事，L同學整個高中階段也是L同學家庭變化及個人情緒變化最大的階段，首先是被父母強制送去加州的高中讀書，然后是父母離異，我們通過多次的溝通挖掘，最

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• 2020-01-03 11:30:22

對于A同學來講，早教專業(yè)的院校是比較少的，所以在選擇學校的時候會受到一定的限制。不過，我們根據(jù)A同學的特點給她篩選了最符合她的院校。首先，我們會考慮到學校的綜合排名問題，所以很大程度上是符合A同學的預期的。而A同學基本上將所有申請的名校Offer收入囊下，這其

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• 2020-01-03 11:04:20

陸同學在申請美國高中的時候就是我?guī)兔�辦理的，因此我與學生之間建立了非常深厚的感情和信任。陸同學一直對機器人非常感興趣，我便鼓勵她高中期間加入學校機器人俱樂部，學生成功加入并跟學校戰(zhàn)隊一起獲得多次比賽榮譽。這些活動及榮譽背景在幫她申請大學時都奠定了堅實

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• 2020-01-03 10:47:59

陳同學畢業(yè)于美國的Nazareth Academy，從接觸開始，陳同學就非常確定自己未來想學的專業(yè)。我便為其規(guī)劃了相關活動，比如，陳同學去參加了國內(nèi)知名導演在美國大學的講座，獲得與導演的當面直接溝通機會。通過我的規(guī)劃與學生的不斷努力，最終學生以優(yōu)異的成績和過硬的活動

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• 2020-01-02 11:23:32

申請美國排名靠前的學校一定要提前做好相關準備和規(guī)劃，我們可以根據(jù)美國院校的要求去準備相關申請資料，去針對性提高美國大學所需要的相關資料，我們在整個辦理過程中會隨時提醒學生在不同的時間應該做好不同的材料準備，安排學生和我們文書老師進行頭腦風暴，做好有針

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• 2020-01-02 10:54:47

申請美國排名靠前的學校一定要提前做好相關準備和規(guī)劃，我們可以根據(jù)美國院校的要求去準備相關申請資料，去針對性提高美國大學所需要的相關資料，我們在整個辦理過程中會隨時提醒學生在不同的時間應該做好不同的材料準備，安排學生和我們文書老師進行頭腦風暴，做好有針

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• 2020-01-02 10:26:14

UMICH的MPH流行病方向美國專業(yè)TOP5，也是學生當時的夢校。美本學生普遍不是很看重科研和論文，大三過來詢問的時候就建議他最好有論文，這樣對比本學校的學生是非常有競爭優(yōu)勢的，合作以后幫他做了背景提升策劃，然后GRE很早就開始準備了，這方面也提供給學生一些復習材料

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• 2020-01-02 10:07:23

學生重點高中高考失利，當時托福只有79分，家長比較著急申請，只能走項目學校，因為有學生也是這個背景申請到美國TP40的學校，所以就建議了先去威斯康辛大學下的狐谷分校就讀，兩年GPA3.2升入麥迪遜校區(qū)。當時家長耶比較猶豫，過程也幫他選擇了不少其他的學校因為排名低

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• 2019-12-22 10:53:18

學生國內(nèi)是在西安鐵一中國際班在讀學生，學生后期希望就讀數(shù)學和應用數(shù)學專業(yè)，學生毅力很不錯，因為白天上課，不能攜帶手機，所以我們只能安排文案老師和學生晚上溝通和進行學校遞交申請，學生也非常的配合，及時反饋所需要的文書素材。

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• 2019-12-22 09:14:58

初期我們優(yōu)秀的高端文案根據(jù)孩子的情況挖掘他身上的閃光點，寫出讓人印象深刻的文書。在文案經(jīng)理審核后，H同學與家長確認同意遞交，由我們網(wǎng)申老師遞交申請?zhí)顚懰�有文件后又�?jīng)歷了根據(jù)學校新要求補交所有材料。中期時UNC將我們放進waiting list里，我們的文案老師積極與

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• 2019-12-21 16:54:36

L同學初中結束時在立思辰留學辦理美國本科申請，整個規(guī)劃都是以大學申請為主，學生在高中的學習及活動規(guī)劃都在為大學申請做準備。在老師的規(guī)劃中學生合理安排學習及活動，在學校表現(xiàn)出色，各項活動中都取得了優(yōu)異的成果。同時在寒暑假中積極參加UCL的夏校，藤校的科研項

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• 2019-12-19 17:15:03

學生為口碑客戶，大一入校時就與顧問老師進行了簽約，顧問老師針對學生的實際情況進行了專業(yè)的時間規(guī)劃，學生與家長也十分配合，在保證GPA的同時進行了托福以及SAT的學習，在學有余力的情況下增加了兩門AP考試，并依據(jù)顧問老師的規(guī)劃，于高一暑假參加了立思辰度假的UCLA

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• 2019-12-18 17:00:27

又是一枚早早確定自己留學目標的學霸，越努力越幸運，最終獲得Dream Shoole橄欖枝。學生初中畢業(yè)參加了美國游學項目，走訪了美國東西海岸的很多名校，視野廣的孩子總是會自己思考，有自己的一套邏輯和想法。相較于加州休閑輕松的氛圍，自己更喜歡東北嚴謹?shù)膶W術氛圍，尤

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• 2019-12-15 09:39:30

作為一名常年奮斗在美國名校申請第一線的老師，很能理解學生，家長乃至整個家庭對于能夠在美國藤校就都的期待與渴望。學生的學習能力極強，對于申請目標十分清晰，能夠盡早確認并開始申請準備，在申請的全程中，有效的互動以及高質(zhì)量的申請配合，給拿到最終的名校錄取帶

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• 2019-12-13 16:36:03

申請美國排名靠前的學校一定要提前做好相關準備和規(guī)劃，我們可以根據(jù)美國院校的要求去準備相關申請資料，去針對性提高美國大學所需要的相關資料，我們在整個辦理過程中會隨時提醒學生在不同的時間應該做好不同的材料準備，安排學生和我們文書老師進行頭腦風暴，同時張萬

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• 2019-12-05 11:24:49

學生高中開始就一直在學習動畫設計，以后想申請的專業(yè)也是以動畫設計為主。目標專業(yè)很明確，所以我們的規(guī)劃就不僅僅是從申請來安排，更多的側重于學生對于專業(yè)方面的理解和認識，除此之外就是對自身的發(fā)掘和自我了解。

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• 2019-12-04 16:18:53

Yang同學當初來找我的時候，各種標化成績還不是特別理想，在經(jīng)過深入了解以后知道學生的興趣專業(yè)是Economic。經(jīng)過我們團隊的規(guī)劃和商量以后，首先是對Yang同學進行語言的規(guī)劃和輔導，其中包括TOEFL /SAT/AP等考試的輔導。結合學生想讀的專業(yè)是Economic，我們在活動的規(guī)劃

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• 2019-12-04 16:01:39

R同學找到我們的時候比較不自信，因為自己標化成績沒有太大競爭力，也沒有太強的背景活動。 但是經(jīng)過我們文書老師跟他的深入交流，發(fā)現(xiàn)R同學有一些比較動人的過往經(jīng)歷細節(jié)可以寫，于是文書老師跟R同學一起，經(jīng)過3個月地反復書寫，最終寫出了一份很優(yōu)秀的文書，成功彌補了