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學(xué)生從大二結(jié)束開始找到我開始咨詢辦理留學(xué)服務(wù),目標(biāo)院校一直是希望可以去到名校,但是前期學(xué)生因?yàn)镚PA3.3左右,GPA不是很高所以學(xué)生一直不是特別的自信,托福和GRE也都還沒有單項(xiàng)出分,壓力和焦慮都比較大,作為顧問和學(xué)生理性分析,我鼓勵(lì)學(xué)生現(xiàn)階段調(diào)整心態(tài),無(wú)用的
六月下旬,學(xué)生和爸爸一起找到了我們,談了他們?cè)谥皼]有做任何準(zhǔn)備的前提下不得不選擇出國(guó),澳洲八大,加拿大高校,以及美國(guó)TOPP60乃至TOP80的學(xué)校都在他們可接受范圍內(nèi)。方案制定,大家各司其職,開始行動(dòng),鄧同學(xué)的首要任務(wù)是攻克標(biāo)化考試,一切成績(jī)以美國(guó)的要求做基
找到我們的時(shí)候托福就已經(jīng)考到106分,已經(jīng)不計(jì)劃再考托福。正在全力以赴準(zhǔn)備SAT考試,SAT2會(huì)再考一門。SAT1還想再?zèng)_更高的分?jǐn)?shù)。學(xué)生是在國(guó)際班。GPA分?jǐn)?shù)很好。對(duì)于自己的專業(yè)目標(biāo)明確,想學(xué)心理學(xué),同時(shí)也做過很多這方面的活動(dòng)。
D同學(xué)大二上學(xué)期加入留學(xué)服務(wù),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,英語(yǔ)水平也不是特別突出,而且本科學(xué)習(xí)的是生物專業(yè),申請(qǐng)碩士的話想要學(xué)商科,并且一定要去名氣大的學(xué)校,排名越高越好,宋老師在整個(gè)大學(xué)期間不斷地鼓勵(lì)學(xué)生去提升GPA,奈何有些事情強(qiáng)求不來(lái)。但是我們?cè)诒尘疤嵘?/p>
我真的要特別感謝我遇到了周老師,遇到了立思辰留學(xué)360,給了我很大的幫助,不然我現(xiàn)在也不太可能這么快就申請(qǐng)到我理想中的院校,這個(gè)結(jié)果我是很滿意的。謝謝!
學(xué)生優(yōu)勢(shì)-學(xué)生本專業(yè)跟未來(lái)申請(qǐng)專業(yè)匹配度高,在校成績(jī)很好,年級(jí)排名第二,GPA3.85,托福刷分刷了很多次,最終拿到107的好成績(jī)。GRE也是刷分刷到12月份,拿到331的好成績(jī)。有比賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷及校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金。
學(xué)生優(yōu)勢(shì)-學(xué)生美國(guó)本科,免托福成績(jī),在校成績(jī)很好,GPA3.7。 GRE也是刷325+的好成績(jī)。
學(xué)生是美國(guó)堪薩斯大學(xué)本科學(xué)生,主修經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),學(xué)生后期希望攻讀金融碩士,學(xué)生毅力很不錯(cuò),英語(yǔ)的口語(yǔ)能力很強(qiáng),但是學(xué)生的應(yīng)試能力很差。所以給學(xué)生做了非常緊密和細(xì)致的留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃,學(xué)生也非常的配合,及時(shí)反饋所需要的文書素材。
閔同學(xué)本科階段的數(shù)學(xué)專業(yè),已經(jīng)奠定了不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),而且還輔修了計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)的課程,各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。尤其是她的各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)也OK,為這次的研究生申請(qǐng)?zhí)峁┝撕軋?jiān)實(shí)的硬件條件。
在辦理過程中,裘同學(xué)對(duì)我們顧問老師、文案老師高度信任,虛心聽取我們的建議,積極配合,最后成功拿到理想院校OFFER。
積極探索自己在專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)習(xí),挖掘完善自己的專業(yè)軟實(shí)力,參與了騰訊實(shí)習(xí),銀行實(shí)習(xí),證券公司實(shí)訓(xùn)等,提升整體個(gè)人軟背景,并且還利用閑暇時(shí)間參與自己喜歡的體育賽事活動(dòng),虎撲主播講解,總體來(lái)說是有活力有專業(yè)度的精神面貌。
由于我們接手該學(xué)生的case時(shí),學(xué)生已經(jīng)上完大二課程,院校背景不錯(cuò),但是對(duì)于申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校來(lái)說,GPA偏低,剛到3.0,于是我們?cè)谄浯笕笏牡倪x課和提分上做了詳細(xì)的指導(dǎo),在不能重修已有成績(jī)的情況下,學(xué)生在遞交申請(qǐng)前努力將GPA拉到了3.2。
江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),孩子和我是遠(yuǎn)程溝通,然后媽媽過來(lái)考察簽約的,最早認(rèn)識(shí)是孩子大三的時(shí)候,孩子當(dāng)時(shí)咨詢,但是沒有確定留學(xué),孩子大四開學(xué)的時(shí)候國(guó)內(nèi)考研無(wú)望,最終確定出國(guó)。
學(xué)生本科是南京信息工程大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),簽約初期由于標(biāo)化考試出分不太理想,導(dǎo)致軟背景沒有來(lái)得及進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間線嚴(yán)重滯后。經(jīng)過老師和學(xué)生的詳細(xì)溝通,決定先放下托福,開始進(jìn)行GRE的學(xué)考,將時(shí)間線追趕回來(lái),也緩解一下托福考試不利的心理壓力。
學(xué)生就讀于南京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè),盡管申請(qǐng)的時(shí)候雅思分?jǐn)?shù)略低,但是學(xué)生在我們的幫助下,獲得了豐富的背景提升機(jī)會(huì),參加了加州大學(xué)伯克利分校的夏校,并且參與了很多校內(nèi)科研項(xiàng)目。我們結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),為他量身打造了專業(yè)的文書,幫助學(xué)生逆風(fēng)翻盤!
遲同學(xué)的申請(qǐng)是我?guī)н^的學(xué)生里最配合、申請(qǐng)過程最順暢的一個(gè),不論是學(xué)生本人還是學(xué)生的家長(zhǎng),都給予了申請(qǐng)老師充分的尊重。從選校、定校、準(zhǔn)備作品集、提交申請(qǐng),都是跟著申請(qǐng)老師的節(jié)奏穩(wěn)步推進(jìn)。唯一遺憾的是,托福成績(jī)最終定格在82分,離預(yù)期的90分有不小的差距,導(dǎo)
施同學(xué)是和媽媽一起來(lái)的。當(dāng)時(shí)媽媽比較上火,主要是因?yàn)楹⒆拥亩贪灞容^嚴(yán)重,就是GPA太低了,綜合算下來(lái)大概在2.1-2.2左右。好在學(xué)生托福98分,因?yàn)閷W(xué)生本身就是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)薩里學(xué)院的,所以英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好。
學(xué)生是一個(gè)小男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。在大連這考不上什么重點(diǎn)高中,所以家長(zhǎng)決定讓孩子去美國(guó)讀中學(xué)。因?yàn)楹⒆颖容^小,英語(yǔ)基礎(chǔ)一般就沒有參加托福以及小托福的考試,而是做了相對(duì) 簡(jiǎn)單的slep測(cè)試,學(xué)校也對(duì)孩子進(jìn)行了面試,很快接到了錄取通知。
T同學(xué)非常的帥氣,活潑開朗,而且雖然雅思綜合成績(jī)是5.5,但是他平時(shí)很喜歡英語(yǔ),所以口語(yǔ)的成績(jī)很好,雅思口語(yǔ)6.0。男孩雖然年齡小,但是特別有自己的主見和想法,選擇了很多自己喜歡的學(xué)校,其中就包括華盛頓州立大學(xué)。
學(xué)生是中國(guó)重點(diǎn)985南京大學(xué)一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,早早的就有了出國(guó)留學(xué)的打算,不到大三的時(shí)候就已經(jīng)考出來(lái)托福108的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)見面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)生非常聰明,但是學(xué)生很喜歡跳舞,大部分時(shí)間都花在了自己的舞團(tuán)上面,學(xué)生學(xué)的是EE通訊方向的專業(yè),又想換結(jié)合計(jì)算機(jī)的交叉