- 全國
M同學(xué)是通過朋友介紹來到我們公司的,之前他是想抱著移民的想法去了魁省,想去魁省讀個(gè)技術(shù)類課程走PEQ項(xiàng)目移民,但是去了以后發(fā)現(xiàn)并不是移民公司宣傳的那樣簡單便捷,上學(xué)的事情也不是那么順利。
L同學(xué)是國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)后想出國留學(xué)移民從而選擇了加拿大,L同學(xué)想選擇一個(gè)速度最快的移民路徑,我給他推薦了安省新出的北部移民計(jì)劃,正好湖首大學(xué)所在的城市就是這個(gè)計(jì)劃里面的,畢業(yè)后可以快速移民。
白同學(xué)在南京上大學(xué),學(xué)的財(cái)務(wù)管理專業(yè),找到常蔓青老師的時(shí)候是大三暑假的時(shí)候,白同學(xué)很想去澳洲上大學(xué)尤其是對莫納什大學(xué)情有獨(dú)鐘。
在剛接觸這個(gè)小姑娘的時(shí)候,她還是一名高二的學(xué)生,小小的很愛笑,聊了一會兒了解到她是一個(gè)很有想法的菇?jīng)觯医o自己的目標(biāo)定的很高。
莊同學(xué)本身就在襄陽市最好的高中之一襄陽市第五中學(xué)就讀,但是學(xué)生和家長都覺得競爭壓力特別大。
2019年11月,張同學(xué)的媽媽正在到處咨詢學(xué)生的未來發(fā)展,因?yàn)閷W(xué)生就讀的高中不屬于當(dāng)?shù)乇容^知名的高中,家長對于孩子未來的規(guī)劃以及前途比較迷茫。
羅同學(xué)09年從國內(nèi)985畢業(yè)之后在北京某軟件公司做市場,之后經(jīng)歷了自己創(chuàng)業(yè),以及先后在兩個(gè)公司做副總,擁有十年工作經(jīng)驗(yàn),其中八年為管理經(jīng)驗(yàn),一個(gè)是自己的公司,一個(gè)是傳統(tǒng)行業(yè)。
首先博士申請是非常復(fù)雜,前期需要完整材料的準(zhǔn)備,同時(shí),要跟意向的導(dǎo)師有過充分溝通,并且將自己最佳的背景展示給導(dǎo)師,讓導(dǎo)師有意向去帶才有機(jī)會入學(xué)博士課程。
學(xué)生高考成績比較低,在讀的國內(nèi)本科學(xué)校也不好,所以在申請海外的大學(xué)時(shí),很多國家好的學(xué)校也是無法進(jìn)入的。
因?yàn)榭紤]到L同學(xué)的時(shí)間問題,我們在L同學(xué)高二下還未結(jié)束時(shí)就已經(jīng)展開了文書工作,更是充分利用暑假的時(shí)間來進(jìn)行文書思路的碰撞,順利的在暑假結(jié)束時(shí)完成了文書的創(chuàng)作。功夫不負(fù)有心人,在老師們的指導(dǎo)下,L同學(xué)順利拿下了圣塔克拉拉以及威斯康辛大學(xué)的錄取。
C同學(xué)是初二結(jié)束后就去了美國讀9年級,但從10年級開始幾乎每一年都換一個(gè)學(xué)校,且中間還有半年是休學(xué)在家。這就導(dǎo)致學(xué)生幾乎沒有參加過任何校內(nèi)的課外活動(dòng),因而在接到學(xué)生的案子后,考慮到時(shí)間問題,因而我們建議學(xué)生吧主要的假期時(shí)間都花在學(xué)術(shù)活動(dòng)上
Q同學(xué)的分?jǐn)?shù)背景可以說是很強(qiáng)勁,但是他的軟肋是沒有比較強(qiáng)的項(xiàng)目跟實(shí)習(xí)經(jīng)歷,所以我們必須在文書上下大功夫。在我們高端文書老師的幫助下,Q同學(xué)在文書中深度闡述了自己對所申專業(yè)的熱愛、一直以來的投入、以及未來的清晰的規(guī)劃,成功助力他斬獲3所美國前20學(xué)校的錄取。
H同學(xué)的本科學(xué)校很好,GRE分?jǐn)?shù)也較高,但是他的本科GPA一般,同時(shí)在學(xué)校他又沒有強(qiáng)勢的項(xiàng)目經(jīng)歷,要申請美國前30大學(xué)的話沒有太大競爭力。所以我們綜合分析后,建議H同學(xué)完成一個(gè)某項(xiàng)目機(jī)構(gòu)的高端研究項(xiàng)目,同時(shí)全力寫出一篇好的文書。
B同學(xué)本科背景比較強(qiáng),GPA好,托福跟GRE也考得挺高,但有一個(gè)劣勢就是本科期間沒有做出什么比較拿得出手的研究或論文,所以我們在幫助他一起寫文書的時(shí)候,盡量細(xì)節(jié)地去表達(dá)他對所學(xué)專業(yè)的熱愛,以及詳盡闡述他以后的職業(yè)目標(biāo),最后很開心能獲得計(jì)算機(jī)專業(yè)排名第11的密歇
跟很多國內(nèi)的大學(xué)本科生一樣,G同學(xué)雖然在校成績很好,GRE也考得很高,但是缺乏比較有含金量的項(xiàng)目經(jīng)歷。所以我們強(qiáng)烈建議他參與了跟我們合作的某高端科研項(xiàng)目,并最終表現(xiàn)出色,獲得了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人M教授的極具含金量的推薦信
X同學(xué),在國內(nèi)初中讀書,成績優(yōu)秀,熱愛高爾夫,國內(nèi)業(yè)務(wù)打高爾夫好多年,也考了不少相關(guān)的證書,打算將來繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。綜合考慮了新西蘭的各個(gè)學(xué)校之后,她的家長幫她選擇了毗鄰?qiáng)W克蘭比較著名的高爾夫球場的遠(yuǎn)極中學(xué)。遠(yuǎn)極中學(xué)當(dāng)?shù)乜诒畼O好,每年的名額也比較有
T同學(xué),完成了國內(nèi)初中課程,成績優(yōu)秀。跟我另一個(gè)學(xué)生是同學(xué),我們給家長推薦了一些比較不錯(cuò)的學(xué)校,最后家長和學(xué)生最終選擇了艾普森女子文法中學(xué)。確定下來辦理之后,我們就盡快指導(dǎo)家長準(zhǔn)備材料。感謝家長的積極配合,雖然艾普森女子文法中學(xué)的申請材料非常多,但是家
L同學(xué),高考成績不是特別理想,高中畢業(yè)選了1+3年的國際項(xiàng)目課程,國內(nèi)本科1年商科本科,讀完之后,去了國外讀3年的商科本科,成績良好。學(xué)生本人對人力資源管理特別感興趣,經(jīng)過各種分析之后,選擇了梅西大學(xué)的相關(guān)專業(yè)方向。確定之后,我們提前半年就給學(xué)生申請了有條
N同學(xué)在申請時(shí)SAT只有1400,同時(shí)沒有得過比較有含金量的獎(jiǎng)項(xiàng),但是她想沖擊前30的學(xué)校,這就需要我們在文書上下很大的功夫。最后我們選取了N同學(xué)從小到大愛跑步這一素材,講述了她的成長故事與她將來想學(xué)的方向之間的密切聯(lián)系,完成了一篇很有感染力的文書。最終拿到了排
碩士學(xué)位的選擇真的會影響很多同學(xué)以后的就業(yè)方向,所以在選擇專業(yè)時(shí),一定要從就業(yè)的可能性和自身的愛好出發(fā),找到自己的心之所愛,才能堅(jiān)持不懈,到達(dá)彼岸。