學生背景
姓名:N同學
畢業(yè)學校:昆明市第一中學
申請學位:學士
意向?qū)I(yè):Undecided
GPA:3.9
成績:雅思7.5,SAT 1400
錄取院校:加州大學圣塔芭芭拉分校(30),加州大學戴維斯分校(38),佩伯代因大學(46),俄亥俄州立大學(56)
學生優(yōu)勢和劣勢分析:
優(yōu)勢:GPA高,雅思較高
劣勢:SAT分數(shù)一般(學生想沖刺前30),沒有重大獎項
案例分析:
N同學在申請時SAT只有1400,同時沒有得過比較有含金量的獎項,但是她想沖擊前30的學校,這就需要我們在文書上下很大的功夫。最后我們選取了N同學從小到大愛跑步這一素材,講述了她的成長故事與她將來想學的方向之間的密切聯(lián)系,完成了一篇很有感染力的文書。最終拿到了排名30的加州大學圣塔芭芭拉分校的錄取,完成了N同學上美國前30學校的愿望。
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