- 全國(guó)
第一次跟劉同學(xué)接觸就發(fā)現(xiàn),劉同學(xué)雖然年紀(jì)不大,但是對(duì)自己未來(lái)有非常清晰的規(guī)劃,因?yàn)榧依飶纳痰木壒,劉同學(xué)從小便希望自己能成為一個(gè)成功的商人,所以從初中時(shí)候就決定之后一定要出國(guó)學(xué)習(xí),在國(guó)內(nèi)也是一直選擇一個(gè)國(guó)際學(xué)校就讀。
學(xué)生普通高中高二結(jié)束后,預(yù)計(jì)是去澳洲讀高中,結(jié)果因?yàn)橐咔,不敢出?guó),并耽誤了入學(xué)時(shí)間。后來(lái)輾轉(zhuǎn)在國(guó)內(nèi)讀書,選擇了加拿大OSSD在線高中課程,學(xué)習(xí)完成了12年級(jí)課程,順利拿到加拿大安省高中畢業(yè)證。
田同學(xué)受家里親戚的影響,一直是有自己夢(mèng)想學(xué)校和專業(yè)的,所以高一的時(shí)候田同學(xué)就聯(lián)系上了我們的老師向我們表達(dá)了自己的想法,期間我們一直保持溝通隨時(shí)掌握學(xué)校的招生動(dòng)向,也參與了很多對(duì)他申請(qǐng)有幫助的活動(dòng)。最終拿到了心儀的offer。
小陳同學(xué)高中就讀于銀川某普高的文科班,2019年畢業(yè)后入讀布魯克大學(xué)學(xué)習(xí)BBA專業(yè),即上一次我們成功拿到了勞瑞爾的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)后,又收到了瑞爾森的轉(zhuǎn)學(xué)Offer,并且免去了語(yǔ)言條件。
小鄭從小就對(duì)歷史有著濃厚的興趣,從初中開(kāi)始一直是班里的歷史課代表,課余時(shí)間經(jīng)常去圖書館跟博物館看書或者是追尋歷史的足跡。
趙同學(xué)讀的是美國(guó)體系的國(guó)際學(xué)校,學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異,活動(dòng)背景良好,學(xué)生本人和家長(zhǎng)都希望能夠申請(qǐng)到世界頂尖的名校,由于疫情原因沒(méi)有辦法去考SAT,僅僅申請(qǐng)美國(guó)前30不那么保險(xiǎn),于是選擇了這兩年比較流行的多國(guó)混申。
C同學(xué)是我的口碑,學(xué)生已拿到加拿大麥克馬斯特大學(xué)、瑞爾森大學(xué)商學(xué)院本科錄取9月開(kāi)學(xué),因網(wǎng)課居多,所以學(xué)生考慮去可以上面授課的地區(qū),起初考慮香港,但香港最早入學(xué)時(shí)間是2022年9月,因入學(xué)時(shí)間太晚所以決定去新加坡。
C同學(xué)是我的口碑,學(xué)生已拿到加拿大麥克馬斯特大學(xué)、瑞爾森大學(xué)商學(xué)院本科錄取9月開(kāi)學(xué),因網(wǎng)課居多,所以學(xué)生考慮去可以上面授課的地區(qū),起初考慮香港,但香港最早入學(xué)時(shí)間是2022年9月,因入學(xué)時(shí)間太晚所以決定去新加坡。
張同學(xué)之前因?yàn)槟暧棕澩妫瑢?dǎo)致高中階段升入洛陽(yáng)當(dāng)?shù)匾凰毟,在職高階段雖然幡然醒悟,但是由于學(xué)術(shù)基礎(chǔ)太差,而且教育資源受限,所以并沒(méi)有提升很高,所以希望到國(guó)外有一個(gè)新的開(kāi)始。
王同學(xué)跨過(guò)了高考的獨(dú)木橋,過(guò)了重點(diǎn)線,擠進(jìn)了浙江省一所師范類大學(xué)。
劉同學(xué)目標(biāo)感非常強(qiáng),清晰的知道自己想要去的學(xué)校和專業(yè),并且很有前瞻性的早早找到了我們。對(duì)于我們給他做的計(jì)劃也是非常配合的去努力完成,最終在他自己的辛勤努力和我們專業(yè)的協(xié)助下成功拿到了心儀的offer。
Z同學(xué)來(lái)自國(guó)內(nèi)某普高,GPA、托福、SAT分?jǐn)?shù)都很平常,而他想申請(qǐng)的公共政策他在之前并沒(méi)有這方面的多少經(jīng)歷。鑒于此,我們幫他利用高二寒暑假,找到兩份公共政策方面的學(xué)術(shù)研究及實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這兩段活動(dòng)來(lái)更加明確地展示他對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣。
W同學(xué)來(lái)自國(guó)內(nèi)某普通高中,找到我們的時(shí)候已經(jīng)是高二快結(jié)束的時(shí)候。由于她英語(yǔ)基礎(chǔ)不算很好,來(lái)不及語(yǔ)言跟SAT都準(zhǔn)備。所以我們建議她利用暑假學(xué)習(xí)托;蛘哐潘迹缓笊暾(qǐng)東北大學(xué)的immerse項(xiàng)目。
學(xué)生高中是新加坡讀的A-Level課程,選課是數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)。因?yàn)橐咔榈脑颍珹2開(kāi)學(xué)回來(lái)國(guó)內(nèi)就讀和補(bǔ)習(xí)。找我們咨詢的時(shí)候,已經(jīng)是去年11月底,還沒(méi)有正式考過(guò)雅思,當(dāng)時(shí)預(yù)估只有5.5 的水平。在校成績(jī)是ABB,學(xué)校給出的預(yù)估的成績(jī)是AAB,當(dāng)時(shí)就給她選定了CS(計(jì)算機(jī)科學(xué)
X畢業(yè)之后就開(kāi)始工作,進(jìn)入職場(chǎng)生涯,而在工作 3年有余的時(shí)間后,學(xué)生想進(jìn)一步深造,決定申請(qǐng)加拿大的商科。根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件,我們?yōu)閷W(xué)生精選出了幾所合適的院校。
W同學(xué)從小就對(duì)歷史有著濃厚的興趣,從初中開(kāi)始一直是班里的歷史課代表,課余時(shí)間經(jīng)常去圖書館跟博物館看書或者是追尋歷史的足跡。
學(xué)生找到我們的時(shí)候托福成績(jī)并不理想,我們給他定了80的目標(biāo),他也把周末時(shí)間全部投入備考中。頭腦風(fēng)暴時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子很有商業(yè)頭腦,父母非常支持他選修商科類專業(yè),并且表示學(xué)校不是最重要的,專業(yè)很重要,于是我們以商科排名為標(biāo)準(zhǔn)挑選父母中意的學(xué)校,最后成功獲得了5所
學(xué)生的學(xué)校不強(qiáng),不是省重點(diǎn)高中,均分87分,也不算高,申請(qǐng)時(shí)無(wú)雅思成績(jī),學(xué)生來(lái)的時(shí)候意向特別明確,希望申請(qǐng)世界排名200名左右的院校,而且希望整體留學(xué)預(yù)算不要太高。而且除了學(xué)術(shù)成績(jī)以外,學(xué)生幾乎沒(méi)有其他社會(huì)實(shí)踐和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)惒牧咸峤弧K栽谖覀冾檰?wèn)老師幾次溝
Z同學(xué)是東莞一所國(guó)際學(xué)生的AL在讀學(xué)生,所修的科目是化學(xué),物理,數(shù)學(xué),英語(yǔ)和經(jīng)濟(jì),以后想從事生物制藥的工作。
小陳同學(xué)高中就讀于銀川某普高的文科班,2019年畢業(yè)后入讀布魯克大學(xué)學(xué)習(xí)BBA專業(yè),由于雅思未達(dá)到直錄要求,所以小陳去布魯克讀了近一年的語(yǔ)言。