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• 2022-03-17 16:44:06

剛接觸立思辰的顧問老師時，L同學(xué)正在美國某高中就讀10年級，學(xué)生的家長跟我們立思辰的顧問老師有一個相通的理念——美國頂級本科的申請一定要盡早準(zhǔn)備，于是家長通過朋友推薦開始為女兒的本科申請尋求專業(yè)建議。

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• 2022-03-08 17:52:51

Z同學(xué)是去年8月底才找到我們說要申請美國本科，詢問了下他的背景后，發(fā)現(xiàn)Z同學(xué)托福還沒考到滿意的分?jǐn)?shù)，只有90+，SAT 還沒考。然后文書還完全沒開始構(gòu)思，加上自身活動也沒什么亮點，可以說是在背景一般的情況下又申請得晚，情況緊急。但是Z同學(xué)的夢校是加州大學(xué)戴維斯分

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• 2022-03-08 17:49:02

L同學(xué)找到我們的時候，說自己想要申請美本排名前40的學(xué)校，由于來不及做什么高含金量的活動了，所以只能把重心放在托福、SAT跟文書上。

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• 2022-03-07 17:35:06

學(xué)生一直比較感興趣國際關(guān)系這一塊，所以在準(zhǔn)備語言考試之余，給學(xué)生合理安排了聯(lián)合國項目學(xué)習(xí)；學(xué)生體驗感也非常好。目前提前批次的俄亥俄州立大學(xué)已經(jīng)錄取了，希望后面還有更多的offer~

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• 2022-03-07 17:31:42

Z同學(xué)是去年8月底才找到我們說要申請美國本科，詢問了下他的背景后，發(fā)現(xiàn)Z同學(xué)托福還沒考到滿意的分?jǐn)?shù)，只有90+，SAT 還沒考。然后文書還完全沒開始構(gòu)思，加上自身活動也沒什么亮點，可以說是在背景一般的情況下又申請得晚，情況緊急。

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• 2022-03-07 17:26:40

L同學(xué)找到我們的時候，說自己想要申請美本排名前40的學(xué)校，由于來不及做什么高含金量的活動了，所以只能把重心放在托福、SAT跟文書上。因為L同學(xué)的這兩個考試考了好幾次，分?jǐn)?shù)相對都比較低，我們擔(dān)心最后的分?jǐn)?shù)也不會太樂觀，就跟他說文書一定要好好弄，萬一最后考試分?jǐn)?shù)

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• 2022-02-22 17:49:16

學(xué)生一開始確定了申請美國本科，但是對于美國的學(xué)校和專業(yè)都不太了解，在了解后決定不定專業(yè)申請，等之后再確定具體專業(yè)。因為學(xué)生確定留學(xué)的時間也比較早，也有了目標(biāo)院校，但是學(xué)生也比較看重大學(xué)的排名，了解到學(xué)生的性格和愛好，再不斷篩選，所以確定了ED和RD的院校

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• 2022-01-06 18:01:27

學(xué)生國內(nèi)高中畢業(yè)后國內(nèi)網(wǎng)課讀了2學(xué)期澳洲悉尼大學(xué)預(yù)科，還是想轉(zhuǎn)到美國讀書，偏向計算機方向。故馬上提供了托福成績和高中成績直接申請美國亞利桑那州立大學(xué)。申請到拿到offer的整個過程都比較順利

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• 2022-01-03 16:29:31

學(xué)生是在美國雪城讀的大學(xué)，之前高中是在惠州的普通國內(nèi)高中，在國內(nèi)的時候也考過SAT 和SAT 2，在美國本科期間，大一大二成績都很好，也參加了不少的課外活動，就想轉(zhuǎn)學(xué)更好的學(xué)校。學(xué)生是1月初找的我，綜合他的自身情況，制定了一套轉(zhuǎn)學(xué)方案，并趕在CA系統(tǒng)的轉(zhuǎn)學(xué)截止日

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• 2022-01-03 16:20:34

X同學(xué)是在美國讀高中的學(xué)生，從10年級就在美國讀高中了。學(xué)生自己申請的本科院校。由于語言各方面的問題，導(dǎo)致自己錄取的本科大學(xué)不是特別理想。在大一和大二的學(xué)習(xí)成績一開始是高的水平。大三以后成績直線下滑，由于學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不是特別好，所以特別想轉(zhuǎn)學(xué)去好的學(xué)校

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• 2021-12-24 17:53:51

我的軟實力可能在很多本科群體中還是蠻有競爭力，但是標(biāo)化成績一直比較“慘淡”SAT一直上不了1400，刷SAT幾乎把我耗得精疲力竭，時間也因此被理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿]霍著，TOEFL也相當(dāng)不盡人意，考不出理想分?jǐn)?shù)。像是卡在了一個地方，無法進(jìn)行下一步

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• 2021-12-23 17:53:28

學(xué)生國內(nèi)高中畢業(yè)后國內(nèi)網(wǎng)課讀了2學(xué)期澳洲悉尼大學(xué)預(yù)科，還是想轉(zhuǎn)到美國讀書，偏向計算機方向。故馬上提供了托福成績和高中成績直接申請美國亞利桑那州立大學(xué)。申請到拿到offer的整個過程都比較順利

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• 2021-12-22 17:58:17

學(xué)生國內(nèi)高中畢業(yè)后國內(nèi)網(wǎng)課讀了2學(xué)期澳洲悉尼大學(xué)預(yù)科，還是想轉(zhuǎn)到美國讀書，偏向計算機方向。故馬上提供了托福成績和高中成績直接申請美國亞利桑那州立大學(xué)。申請到拿到offer的整個過程都比較順利。

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• 2021-12-22 17:54:39

選擇去美國留學(xué)前有必要了解美國的教育體制和錄取政策，同時也需要更加全面和清醒的認(rèn)識自己和自己的潛力，只有這樣才能準(zhǔn)確的定位自己，并且讓自己能更好的適應(yīng)新的環(huán)境。

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• 2021-12-22 17:49:43

該學(xué)生是個很文靜并帶有藝術(shù)氣息的女孩，在選擇學(xué)校時要求盡量避開公立綜合性大學(xué)，結(jié)合她本身的特色和參加的一些活動，我們給她推薦了位于紐約州的小而精的文理學(xué)院Skidmore College，她聽完介紹后，自己認(rèn)真做了功課，之后她認(rèn)為自己比較適合這種類型的學(xué)校，于是欣然

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• 2021-12-21 17:49:18

G同學(xué)的托福跟SAT分?jǐn)?shù)對于申請加州歐文來說屬于差不多到要求，因此需要在其它方面多下功夫。我們在與她溝通后，發(fā)現(xiàn)她從初中開始就有做一些很有意思的活動，很能反映出她活潑、有創(chuàng)造力的特質(zhì)。鑒于此，我們跟她一起對她過往所有活動經(jīng)歷進(jìn)行提煉，最終挑出了能讓第三者

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• 2021-12-21 17:29:03

Xiao同學(xué)在國內(nèi)時就找到了我申請了美國的高中，4年美高生活讓他成長了許多，在進(jìn)入到密歇根州立大學(xué)后，他繼續(xù)跟我聊了想轉(zhuǎn)學(xué)的意向，我跟學(xué)生溝通了轉(zhuǎn)學(xué)所需的硬件軟件背景，讓學(xué)生按照規(guī)劃先讀完第一年，原計劃大二讀完轉(zhuǎn)學(xué)，但是學(xué)生中途想早點轉(zhuǎn)到理想的大學(xué)，我們便

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• 2021-12-05 16:36:38

小X同學(xué)是蘇州一所國際高中的學(xué)生，性格開朗的男孩子，非常有規(guī)劃意識，高一就和立思辰無錫公司一起規(guī)劃申請了，對于美國本科的申請有較高的預(yù)期，同時也付出了很多努力，兩年來除了提升自己的標(biāo)化成績以及雅思外，也參加了很多校內(nèi)的活動，也通過立思辰留學(xué)，申請了藤校

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• 2021-12-03 17:13:08

王同學(xué)是我四年前幫助申請到美國讀高中的學(xué)生，時隔三年后再次榮幸的協(xié)助他申請美國的本科轉(zhuǎn)學(xué)。王同學(xué)在華盛頓大學(xué)讀書期間的GPA3.7，雅思7.0， 但是弱項在于沒有很多的課外以及科研類活動。所以在申請高排名學(xué)校的時候，還是遇到一些困難。好在這次被錄取的學(xué)校為他提

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• 2021-11-07 16:54:47

該同學(xué)找我們之前自己查了很多資料，喜歡傳媒專業(yè)非常感興趣，但是他的GPA、托福、SAT分?jǐn)?shù)都不算很優(yōu)秀，而他想申請UCSD的傳媒專業(yè)。以他的成績背景來說競爭非常激烈。所以我們根據(jù)他情況，給他規(guī)劃了一些他感興趣的傳媒方面的活動。文書上我們盡可能的突出了他的這些經(jīng)