• 美國 碩士
• 2020-10-04 16:11:10

Z同學(xué)的本科學(xué)校雖然是211大學(xué)，但是是比較一般的那種，好在她的GPA還不錯(cuò)，加了點(diǎn)分，然后GRE考得不錯(cuò)，證明了自己一定的學(xué)術(shù)能力。不過，對(duì)于她所申專業(yè)來說，她最好有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是在找到我們的時(shí)候她還沒有實(shí)習(xí)過，好在她還有一個(gè)暑假可以實(shí)習(xí)，所以在我們的指導(dǎo)下

• 美國 碩士
• 2020-10-04 16:03:51

R同學(xué)的本科GPA以及他的GMAT分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)，但是對(duì)于申請美國前10的約翰霍普金斯大學(xué)來說，他的本科學(xué)校背景不占優(yōu)勢。另外，R同學(xué)找到我們的時(shí)候，離申請截止日期只有兩周了...因?yàn)樗�之前以為自己可以完全搞定整個(gè)申請流程，結(jié)果在寫文書的時(shí)候，自己寫了幾稿都不滿意，然

• 美國 碩士
• 2020-10-04 15:46:11

學(xué)生的語言成績是不錯(cuò)的，但是最大的弱勢是GPA太弱，而且也沒有非常有價(jià)值的論文或者科研項(xiàng)目經(jīng)歷，實(shí)習(xí)也很少。如果想拿到前三十學(xué)校的錄取，如果沒有很好的文書包裝及學(xué)生特色的深度挖掘，幾乎是不可能的。學(xué)生確定申請后，跟學(xué)生進(jìn)行了深度的交流，充分挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)

• 美國 碩士
• 2020-10-04 15:27:44

學(xué)生學(xué)校背景很好，211大學(xué)，但是學(xué)生有個(gè)硬傷gpa不好，只有3.2/4。學(xué)生校內(nèi)和導(dǎo)師做過一個(gè)含金量不錯(cuò)的大創(chuàng)項(xiàng)目，其他的都是課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課題，沒有含金量，推薦學(xué)生做了一個(gè)科研項(xiàng)目，出了一份2作的論文，從背景這塊，能滿足了學(xué)生的排名申請要求。

• 美國 碩士
• 2020-10-04 15:02:18

Jang同學(xué)最早的時(shí)候是在美國讀的高中，因?yàn)楫?dāng)初的英語成績不是很好，就選擇去讀了一個(gè)社區(qū)學(xué)院。但是Jang同學(xué)在社區(qū)學(xué)院很努力刻苦，取得了3.9的GPA。在選擇我們高端文案團(tuán)隊(duì)之后，我們給Jang同學(xué)申請到華盛頓大學(xué)西雅圖分校的早期教育本科專業(yè)

• 美國 碩士
• 2020-10-04 14:58:19

想要什么樣的人生，過什么樣的生活，找好自己的目標(biāo)，再像趙D學(xué)姐一樣朝著目標(biāo)一步一步的走下去，未來可期！

• 美國 碩士
• 2020-10-04 14:48:50

張同學(xué)正值大三的時(shí)候，決定去美國讀CS專業(yè)的碩士。和學(xué)生溝通完之后，我們定下了留學(xué)規(guī)劃方案書，張同學(xué)也開始著手準(zhǔn)備托福和GRE的考試。張同學(xué)在英語方面，稍微有些薄弱，最后托福的成績也并不理想，但是張同學(xué)的本科背景及專業(yè)課成績還是很不錯(cuò)的，揚(yáng)長避短，我給張同

• 美國 碩士
• 2020-10-04 14:31:42

喻同學(xué)正值大二學(xué)期結(jié)束，鑒于自己法學(xué)專業(yè)未來的發(fā)展，喻同學(xué)在考慮是否需要出國留學(xué)。跟學(xué)生溝通完，講解了美國法學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)后，喻同學(xué)定下了JD和LLM-知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向這兩個(gè)留學(xué)思路

• 美國 碩士
• 2020-10-03 14:06:33

經(jīng)過近2個(gè)月的等待，我們驚喜的收到了來自WFU/Brandies/UCSD的多枚offer，其中WFU BA項(xiàng)目招收國際生比例低，就業(yè)率高，學(xué)術(shù)聲譽(yù)好；UCSD BA項(xiàng)目特別看重申請者的量化背景，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。面對(duì)多枚優(yōu)秀offer，立思辰的老師們和Y同學(xué)都很出乎意料，不過通過前期的努力，這

• 美國 碩士
• 2020-10-03 14:00:13

擇校之后，在具體文書創(chuàng)作過程中，D同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)不甚喜歡和了解又加重了文書寫作難度。在跟學(xué)生多次溝通之后，學(xué)生明確說了自己四大工作特別忙，對(duì)于文書創(chuàng)作沒有任何想法希望我們這邊提供想法。鑒于此，文案老師上網(wǎng)搜索了國內(nèi)外關(guān)于會(huì)計(jì)/審計(jì)的資料整理出一套適合學(xué)生背

• 澳大利亞 碩士
• 2020-10-03 11:59:58

學(xué)生國內(nèi)是某211學(xué)校學(xué)生，主修過程裝備與控制工程專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-10-03 11:53:18

根據(jù)學(xué)生大學(xué)的條件，因?yàn)榫�分不夠高，我推薦了英國和澳洲雙申請。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-10-03 11:41:56

周同學(xué)，雙非大學(xué)本科在讀，土木工程專業(yè)。

• 美國 碩士
• 2020-10-03 11:24:06

千萬要在能表現(xiàn)你硬實(shí)力的地方上多下功夫，人人都知道成績不能代表一個(gè)人的全部能力，但是也確實(shí)是向他人展示自己的最有效方式，所以一定要考出一個(gè)一個(gè)理想的成績

• 美國 碩士
• 2020-10-03 11:21:42

考語言的道路于我而言真的較為艱辛，其實(shí)準(zhǔn)備不算很晚，大二開始接觸托福，但托福99，98搖擺不定就是突破不了100，中間又選擇保研和出國，各種選擇各種權(quán)衡，最終考了4次，直到大四上學(xué)期也就是10月份才最終考出來105。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-10-03 11:21:12

王同學(xué)本科是雙非學(xué)校，想申請去名校讀碩士。

• 美國 碩士
• 2020-10-03 11:16:07

在硬件條件方面，學(xué)生的GPA還不錯(cuò)，托福剛過紐約大學(xué)的最低標(biāo)準(zhǔn)，在GRE和GMAT方面，我們建議學(xué)生考GRE，但最后但分?jǐn)?shù)也沒有特別大但競爭力。在文書方面，我們將學(xué)生所有的實(shí)踐背景一一列出來并進(jìn)行拓展，同時(shí)帶學(xué)生充分的了解學(xué)校的專業(yè)特點(diǎn)和課程設(shè)置等，將學(xué)生的背景充

• 美國 碩士
• 2020-10-03 11:02:06

美本的同學(xué)對(duì)學(xué)校的要求普遍比較高，希望去名校，但是孫同學(xué)GMAT分?jǐn)?shù)一直不太理想，我和文案老師也一直在鼓勵(lì)并監(jiān)督她學(xué)GMAT，申請我們只確定申請前30的學(xué)校，其實(shí)是很有風(fēng)險(xiǎn)的，但是在我們團(tuán)隊(duì)老師的共同努力下頂住壓力最后拿到圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取

• 瑞士 碩士
• 2020-10-02 17:17:09

學(xué)生在經(jīng)過了3年多的金融行業(yè)工作，遇到自己職業(yè)發(fā)展的瓶頸，也同時(shí)需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。學(xué)生曾經(jīng)多次出差和旅游到瑞士，非常喜歡這個(gè)國家。

• 匈牙利 碩士
• 2020-10-02 17:11:09

學(xué)生曾經(jīng)在澳洲讀過預(yù)科課程，并且考取了6.5的雅思成績，考慮到留學(xué)費(fèi)用和成本等問題，找到留學(xué)360 ，考慮申請匈牙利留學(xué)。