- 全國
于是,在共同協(xié)商下,讓孩子修一個相關(guān)專業(yè)雙學位。雖然需要付出的時間和精力上的考研。雙學位的學生大多要犧牲周末時間去學習,平時也有double的作業(yè)。及時如此,學生也毅然決然選擇了這條路。最終功夫不負有心人,最終錄取了全美排名第10名的約翰霍普金斯大學和全美第
O同學本科為國內(nèi)985院校,同時GPA又較高,所以在學術(shù)硬實力方面較有優(yōu)勢。另外,他在截止日期之前考出了我們都滿意的托福跟GRE分數(shù)(托福稍微比預期低了一些),解決了先前擔心的標化考試分數(shù)問題。
L同學本身在硬實力方面唯一的優(yōu)勢就是本科的GPA較高,但是他的本科學校背景一般,是個雙非院校。同時,他的托福分數(shù)只是達到了學校的最低要求,不占優(yōu)勢;谶@些條件,我們幫他找到一段高含金量的暑期土木工程科研項目,由美國土木工程界大牛教授帶領。
這個學生學校成績還是比較優(yōu)秀的,家在外地,父母也一直操心孩子讀研的事情,考慮再三,還是決定出國讀書,申請名校,經(jīng)過熟人介紹找到了我,根據(jù)孩子大學的條件,專業(yè)以及均分,我推薦了英國申請相關(guān)專業(yè),因為這個專業(yè)選擇的大學不多,最后根據(jù)孩子的興趣,又推薦了適
學生本科是市場專業(yè),大學成績并不理想,感覺還是想出國讀書提升自己學歷,所以放棄考研后全力準備雅思,同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作,同時準備一些基本的申請材料,然后學生可以安心準備復習雅思,這樣時間規(guī)劃好不會浪
學生本科是給排水,準備考研過程中,感覺還是想出國讀書提升自己學歷,所以放棄考研后全力準備雅思,同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作,同時準備一些基本的申請材料,然后學生可以安心準備復習雅思,這樣時間規(guī)劃好不會浪費時
學生的雙非院校,本科英語專業(yè),前期規(guī)劃的時候?qū)W生說不太想繼續(xù)學習本專業(yè),想讀商科,但是知道商科的要求高,難錄取,學生又想去排名較高的學校,還是建議學生申請教育專業(yè),我?guī)蛯W生查看了每個學校錄取要求,幫學生選擇了約克大學,學生也很滿意。
學生的本科院校雙非背景,成績還不錯,今年申請的形勢非常嚴峻,要求都上漲了,學生很是擔心,但不想放棄上名校的夢想,在鼓勵學生之后,學生又好好考了雅思,補給學校之后,很快offer就來了。
唐同學的爸爸是今年春節(jié)疫情期間咨詢的我,當時通過電話和微信做了簡單的溝通,約好再當面詳談。3月份我們一復工,無錫常州解封,唐同學的爸爸媽媽就從常州趕過來了。唐同學的父母都是高校教育工作者,很理性也很健談。見面后聊得非常愉快,覺得我們對江南大學,對孩子的
李同學在大三一開學就找我簽訂了英國留學服務協(xié)議,早早確定好要去的國家——英國,目標就是世界前百名校。剛開始,李同學的績點只有3.0左右,我之前辦理過他們學院幾十位學生,按照英國前百名校對他們學院和專業(yè)的要求,我建議她在大三結(jié)束申請時GPA最好有3.2+,并且安
學生本科就讀于英國萊斯特大學,并不是排名特別高的院校,但學生憑借自身優(yōu)異的學習成績和我們顧問老師的提前規(guī)劃,拿到一等學位,均分85以上的高分在英本里面算是學霸級了,順利獲得英國五大商學院之一的華威大學商學院金融專業(yè)的錄取
Z同學在上海就讀于一所三本獨立院校,學習財務管理專業(yè),之前學校有交換到英國的短期學習經(jīng)歷,從而決定了去英國讀研的想法。由于學生的院校背景和均分的競爭力比較弱但又想去排名好的學校,所以最初推薦申請錄取要求較低的英國女王大學管理學專業(yè),但學生因為父母都從事
G同學,讀書以來屬于拔尖的那類學生,自律性強,自覺性高,所以學生很早就開始做留學申請規(guī)劃了。從開始了解亞洲頂尖公立學校開始,在到研究生的申請以及專業(yè)的申請要求。
J同學本科為美國前60院校,對于她申請美國前30院校有一定幫助,同時因為這個院校背景,她不用考托福,節(jié)省出了時間來加強其它方面的背景(如GRE,最后的GRE考到了不錯的分數(shù))。然而,她的本科GPA相對較低,沒有達到往年錄取者的平均水平,同時她找到我們的時候沒有任何
其直到大三才有出國的想法。在大學四年結(jié)束一半的節(jié)點上,我幸運取得了不錯的GPA和專排,并在全國大學生電子設計競賽中獲獎,我似乎可以有更多選擇。
起初做頭腦風暴時,媽媽也提出了一些比較尖銳的問題,我向家長全面的介紹了下美國大學本科的專業(yè)和申請背景知識的介紹,對家長的疑問也做了細致深入的溝通,文書老師也就文書和活動思路做了細致的挖掘,頭腦風暴結(jié)束的時候,媽媽對我們的信賴感明顯進一步加強,我們懸著
學生是在大三寒假結(jié)束開始準備留學申請的,當時托福剛好90分,在準備gmat的考試。學生本身是學金融專業(yè)的,對于研究生要申請的專業(yè)方向基本確定也是金融專業(yè),細分方向當時沒有想好。后來在我和學生分析專業(yè)的過程中,我們定了大致的方向,然后根據(jù)方向我給學生匹配了知
當然付出一定是有回報的,彭同學最終順利的通過了面試,并在1個多月后收到了全美排名第9,教育學專業(yè)排名全球12名的約翰霍普金斯大學教育學專業(yè)錄取
諾歐商學院作為一所世界知名的商學院,與世界上300多所著名大學有教育合作關(guān)系。