• 美國 本科
• 2021-06-12 16:18:04

美國學(xué)生一般都比較獨(dú)立有想法，但在申請階段專業(yè)的團(tuán)隊(duì)更有經(jīng)驗(yàn)跟懂學(xué)校的錄取政策，一定接受專業(yè)顧問的建議

• 馬來西亞 本科
• 2021-06-12 15:12:12

朱同學(xué)是國內(nèi)普高的學(xué)生，馬上高三畢業(yè)，因?yàn)閲鴥?nèi)成績不是很理想，去不到理想的學(xué)校，所以考慮出國。但是家里是普通的工薪階層所以考慮去一個性價比高的國家，通過了解了解到了馬來西亞和我們公司，知道我們公司做馬來西亞非常的專業(yè)，給學(xué)生分析了各個學(xué)校的專業(yè)，課程

• 馬來西亞 本科
• 2021-06-12 14:35:30

學(xué)生之前在別的機(jī)構(gòu)辦理，沒有申請下來，耽誤了一年的時間，找到的時候，孩子很有情緒，父母也不知道辦，我和父母孩子溝通過，仔細(xì)的看了之前申請的材料，發(fā)現(xiàn)了很多問題，比如成績單制作不完整，分?jǐn)?shù)問題，給孩子做了詳細(xì)的規(guī)劃，和將來職業(yè)的規(guī)劃，準(zhǔn)確的給孩子選了專

• 馬來西亞 本科
• 2021-06-12 14:23:41

學(xué)生高三畢業(yè)生，高考不理想，國內(nèi)志愿報考失敗，面臨沒有學(xué)校上，也不想復(fù)讀，外地客戶，見過一次，直接簽約，在咨詢中，對專業(yè)不確定，問了父母的工作，爸爸是中醫(yī)醫(yī)生，自己也對中醫(yī)比較熱愛，直接推薦了英迪大學(xué)的中醫(yī)，學(xué)生家長的朋友的孩子也在這個學(xué)校上學(xué)，問了

• 馬來西亞 本科
• 2021-06-12 14:17:19

學(xué)生之前在啟德辦理，沒有申請上，找到我這，我給學(xué)生重新申請，包裝學(xué)生，學(xué)生也很配合我們，文書書寫也非常快，之很快拿到offer。

• 英國 本科
• 2021-06-12 13:50:20

馬同學(xué)是大連楓葉國際學(xué)校的學(xué)生，讀的課程是加拿大BC省的高中課程，用UCAS直接申請英國的本科，這樣國際學(xué)校的學(xué)生和國內(nèi)課程的高中生不一樣的，通常國內(nèi)的學(xué)生想要去英國讀本科需要用高考成績申請或者多讀一年的預(yù)科課程，但是國際高中的學(xué)生是可以直接進(jìn)入本科入讀的

• 澳大利亞 本科
• 2021-06-08 11:52:15

Z同學(xué)在高中某普通中學(xué)讀高三，今年參加高考，成績還是非常不錯的，家長這邊希望在參加高考的同時，留學(xué)也同時申請，作為備選的方案。

• 美國 本科
• 2021-06-05 17:08:02

申請完成后，2月收到紐約大學(xué)面試邀請，我們立馬搜集往年面試流程與高頻問題，最終面試與筆試都發(fā)揮不錯，尤其面試官對于彭同學(xué)西藏的經(jīng)歷很感興趣，很慶幸申請時選擇西藏經(jīng)歷作為主essay。

• 美國 本科
• 2021-06-05 17:04:26

高二暑假，美國頂尖文理學(xué)院中國巡展第一次來訪長沙，積極鼓勵李同學(xué)參加頂尖文理學(xué)院的溝通面試會，并提前梳理好個人經(jīng)歷以及對來訪文理學(xué)院的了解；溝通面試中，戴維森學(xué)院代表對李同學(xué)表達(dá)出極大興趣，接下來我們一直與學(xué)院老師保持郵件聯(lián)系；最終在申請季時，我們一

• 美國 本科
• 2021-06-05 16:59:40

加州大學(xué)-圣塔芭芭拉(University of California, Santa Barbara簡稱UCSB)屬于加利福尼亞大學(xué)系統(tǒng)，是美國頂尖的以研究科學(xué)為主，且學(xué)術(shù)聲望非常高的研究性公立大學(xué)。

• 英國 本科
• 2021-06-05 16:22:30

陳同學(xué)就讀于國內(nèi)一所國際高中課程，學(xué)習(xí)的是加拿大BC省的高中教材。學(xué)生本打算申請加拿大本科作為留學(xué)目的地，但是受疫情影響，加拿大簽證及入境受限，所以轉(zhuǎn)而申請英國本科。學(xué)生本科成績非常優(yōu)秀，所以目標(biāo)院校都是英國乃至世界名校，再加上家中父母也是從事教育行業(yè)

• 英國 本科
• 2021-06-05 15:23:58

JIANG同學(xué)本來是在英國讀高中的學(xué)生，但受疫情影響，學(xué)生回國后就選擇在國內(nèi)上網(wǎng)課，所以學(xué)生英國本科申請進(jìn)度也受影響。學(xué)生找到我的時候很惶恐與無奈，因?yàn)閷τ趯W(xué)生來說，申請本科是完全沒有頭緒，不知道如何進(jìn)行。好在我們有非常豐富的英國本科申請經(jīng)驗(yàn)，熟知本科申請

• 加拿大 本科
• 2021-06-05 14:25:03

學(xué)生在2月份的時候雅思考了4.5，她自己覺得沒有什么希望，認(rèn)為要去排名很后的學(xué)校了。我?guī)退�分析了她的�?yōu)劣勢后，強(qiáng)烈建議她勇敢申請排名前20的一些學(xué)校，并且及時補(bǔ)遞了5.5的成績，她4月份就拿到了約克的錄取。

• 加拿大 本科
• 2021-06-05 14:17:44

學(xué)生自己申請了阿爾伯塔，但是當(dāng)他同學(xué)收到阿爾伯塔的錄取后，過了一段時間，他仍然沒有收到，他非常著急，但是又不清楚問題出在哪。

• 加拿大 本科
• 2021-06-05 14:11:38

該同學(xué)20年秋季DIY了一些學(xué)校，到2021年2月份他的同學(xué)基本上都拿到錄取了，他沒有收到任何錄取和拒信， 他和爸媽都很著急，于是找到我們。

• 加拿大 本科
• 2021-06-05 14:02:45

學(xué)生從高二下學(xué)期開始接觸我們了解本科申請的事情，因?yàn)楸旧砭驮诩幽么缶硟?nèi)讀高中，加上馬上就要升12年級，申請本科的事情以及迫不及待了，通過詳細(xì)交流后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能就是在成績方面有點(diǎn)欠缺。

• 加拿大 本科
• 2021-06-05 13:44:22

學(xué)生在國內(nèi)讀完高二后選擇去了加拿大讀最后一年高中，從而拿著加拿大高中畢業(yè)生的身份去申請加拿大的大學(xué)，無疑這讓她的錄取幾率增加不少。

• 英國 本科
• 2021-06-04 11:43:38

張同學(xué)就讀于背景某雙非一本HND班會計(jì)專業(yè)，而學(xué)校合作的top-up課程學(xué)校，在英國排名都比較差，這對張同學(xué)未來無論是升學(xué)或求職都沒有優(yōu)勢，在即將面臨的升學(xué)抉擇下，張同學(xué)找到了我們希望能幫她申請更好的學(xué)校。張同學(xué)的專業(yè)背景還不錯，幾門外審的課程都以D、M為主，在

• 新西蘭 本科
• 2021-06-04 10:43:38

G同學(xué)，生源地北京，目前在國內(nèi)某國際學(xué)校讀加拿大BC省高中課程，預(yù)計(jì)6月畢業(yè)，雅思成績6.5分。

• 新西蘭 本科
• 2021-06-04 10:38:31

W同學(xué)，生源地上海，國內(nèi)英語專業(yè)大專畢業(yè)，畢業(yè)后在國內(nèi)某商務(wù)公司工作了3年。