• 英國 碩士
• 2019-10-08 10:53:16

學(xué)生對于自己的本科不是很滿意，英語免雅思是學(xué)生的一個很重要的優(yōu)勢，學(xué)生本科學(xué)習(xí)的包裝材料，研究生想申請供應(yīng)鏈管理，加上學(xué)生的績點優(yōu)勢不大，但是做過很多金融相關(guān)實習(xí)，所以大膽一試克蘭菲爾德的供應(yīng)鏈管理，同時也很看重畢業(yè)后的實習(xí)和工作。

• 英國 碩士
• 2019-10-08 10:48:50

學(xué)生對于未來很茫然，經(jīng)常在思考未來在哪里，有著堅定的出國留學(xué)想法，卻對留學(xué)一無所知，在簡單溝通后，我根據(jù)他的情況，做了一套選專業(yè)的方案，結(jié)合學(xué)生的優(yōu)劣勢，利用實踐案例，逐漸清晰未來的發(fā)展走向，在時間規(guī)劃上也作出了調(diào)整。

• 日本 本科
• 2019-10-08 10:39:35

L同學(xué)是在高三第一學(xué)期結(jié)束后，找到邢老師進(jìn)行咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)的事宜。由于自己想讀的專業(yè)擔(dān)心在國內(nèi)考不到好的大學(xué)，就放棄國內(nèi)大學(xué)升學(xué)之路，選擇日本留學(xué)。都知道日本的動漫專業(yè)全球第一，L同學(xué)是一個很有目標(biāo)性的女孩子，在高二的時候，就已經(jīng)開始了動漫的學(xué)習(xí)。

• 日本 碩士
• 2019-10-06 17:52:39

張同學(xué)，開始咨詢的時候大二，自己非常喜歡日本，想考慮日本留學(xué)，本身是985院校但是沒有合格的托福以及日語成績，于是大二的時候這個時間點都讓學(xué)生先進(jìn)行日語學(xué)習(xí)

• 馬來西亞 碩士
• 2019-10-06 17:38:25

李同學(xué)是福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生，本身本科專業(yè)是護(hù)理學(xué)專業(yè)，均分還可以但是自己想要之后從事老師的工作，自己考慮換專業(yè)，但是本身考研難度較大學(xué)生放棄了想法選擇出國留學(xué)，要跨專業(yè)選擇英語教育方向，學(xué)生先遞交申請后補(bǔ)雅思，學(xué)生在封閉班上了兩個月后雅思考到了7.0的成

• 英國 碩士
• 2019-10-05 17:19:41

學(xué)生來找我辦留學(xué)的時候剛剛畢業(yè)，考慮是出去讀書還是直接工作，通過和學(xué)生的溝通以及分析就業(yè)形勢，提前幫助學(xué)生規(guī)劃

• 英國 碩士
• 2019-10-05 17:05:37

學(xué)生是臺灣人在武漢讀書，學(xué)生來咨詢留學(xué)的時候已經(jīng)大四了，這個學(xué)生一開始也對于中介不是非常信任。

• 英國 碩士
• 2019-10-05 16:59:13

學(xué)生一開始是同時考慮英國和香港同時申請，在猶豫的時候我們給學(xué)生分析了英國的就業(yè)前景和回國之后的職業(yè)導(dǎo)向，學(xué)生最后定在了英國。

• 新加坡 本科
• 2019-10-02 14:55:01

周同學(xué)國內(nèi)高二讀完后不想?yún)⒓訃鴥?nèi)高考，經(jīng)過和倪老師溝通，了解各所學(xué)校后，申請了澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)新加坡分校。在沒有雅思的情況下，參加了JCU的英文測試，測試結(jié)果是需要就讀1個級別的英文課程后可以銜接預(yù)科課程。

• 新加坡 碩士
• 2019-10-02 14:47:14

蔣同學(xué)是211大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生，GPA3.76，雅思6.5分。她在和倪老師溝通的時候，考慮的是申請本專業(yè)的碩士或者物流專業(yè)的碩士。所以，倪老師幫助蔣同學(xué)申請的是南洋理工大學(xué)的信息系統(tǒng)，還有信息研究，也申請了國立大學(xué)的物流專業(yè)。

• 新加坡 本科
• 2019-10-02 11:52:13

趙同學(xué)媽媽是經(jīng)朋友推薦聯(lián)系到祖老師的，當(dāng)時趙同學(xué)正在新加坡讀 O LEVEL課程，準(zhǔn)備申請新加坡的高中，但是讀書過程中整體覺得比較吃力，家長經(jīng)過跟學(xué)生討論，決定申請新加坡的私立大學(xué)。

• 新加坡 本科
• 2019-10-02 11:35:33

王同學(xué)畢業(yè)于國內(nèi)的大專院校，但是深知國內(nèi)的大專院校很難得到廣泛認(rèn)可，上升空間也有限，而且想就職于五星級酒店，英語各方面一定要好，但國內(nèi)大專院校的教育水平有限，所以王同學(xué)打算繼續(xù)國外求學(xué)，讀英文授課的酒店管理專業(yè)。

• 新加坡 碩士
• 2019-10-02 11:26:17

吳同學(xué)跟祖老師很投緣，在一個很普通的工作日，吳同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上看到祖老師的信息，加了微信，兩人聊得非常愉快，同齡人之間很多共鳴，了解到吳同學(xué)是工作很多年了，想繼續(xù)晉升，學(xué)習(xí)的欲望非常強(qiáng)烈，希望花一年左右的時間去提高自己。

• 美國 中小學(xué)
• 2019-10-02 10:25:01

申請過程：學(xué)生和家長找到我的時候是美高申請第一輪的申請，準(zhǔn)備的比較充足。而且學(xué)生沒有TOEFL成績，通過學(xué)生短暫學(xué)習(xí)取得了TOEFL75分。

• 美國 本科
• 2019-10-02 10:23:20

B同學(xué)性格很好，在申請過程中很配合我們。雖然加入立思辰留學(xué)的時間很晚，已經(jīng)是申請高峰期了，但我們馬上根據(jù)學(xué)生的興趣和專業(yè)背景給學(xué)生制定了申請計算機(jī)工程專業(yè)的安排，來滿足學(xué)生想盡量多學(xué)一些CS課程的要求。

• 英國 預(yù)科
• 2019-10-02 09:48:23

近些年，越來越多的學(xué)生前往英國攻讀預(yù)科課程，一方面是幫助學(xué)生提前適應(yīng)英國大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式；另一方面是彌補(bǔ)留學(xué)生在語言方面的不足，然而，英國預(yù)科類型多種多樣，那么，問題來了，英國預(yù)科類型都有哪些？接下來，就隨立思辰留學(xué)小編來看看吧，希望對大家有

• 新加坡 本科
• 2019-10-02 09:18:21

周同學(xué)已經(jīng)在新加坡就讀了另外一所學(xué)校的英文課程，并且已經(jīng)允許進(jìn)專業(yè)課就讀。但是周同學(xué)覺得學(xué)校環(huán)境不是自己喜歡的，他想轉(zhuǎn)學(xué)到科廷去讀�？仆⒉怀姓J(rèn)其他學(xué)校的英文課程，所以周同學(xué)回國重新考了個雅思再來申請的。

• 加拿大 本科
• 2019-10-02 00:24:32

學(xué)生從高二下學(xué)期開始接觸我們了解本科申請的事情，因為本身就在加拿大境內(nèi)讀高中，加上馬上就要升12年級，申請本科的事情以及迫不及待了。

• 加拿大 本科
• 2019-10-02 00:17:24

L同學(xué)，高中成績優(yōu)異，剛來咨詢的時候，沒有雅思成績。高二在讀時，媽媽來咨詢，我們做了詳細(xì)的時間規(guī)劃和學(xué)習(xí)安排，申請時已經(jīng)取得了6.5分成績。

• 加拿大 成功案例
• 2019-10-02 00:11:44

為學(xué)生設(shè)計讀完碩士預(yù)科，讀約克大學(xué)的Master of Environment Studies。通過學(xué)習(xí)計劃來強(qiáng)化申請人的專業(yè)背景，當(dāng)前中國環(huán)境問題，選擇York MES的理由，讀YP3的必要性，回國計劃。通過學(xué)習(xí)計劃，讓簽證官對學(xué)生建立一個好的印象：專業(yè)學(xué)習(xí)好，對中國環(huán)境問題認(rèn)識很深刻，