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轉(zhuǎn)學(xué)的決心是很堅(jiān)定的,但是執(zhí)行力一直在拖后腿,學(xué)生的托福成績一直考不出來,連續(xù)考了6次,每次都是在60-70分之間徘徊,曾經(jīng)一度因?yàn)橥懈3煽兛疾怀鰜恚鴽Q定放棄出國,打算考國內(nèi)的研究生。學(xué)生是這樣消極的狀態(tài),作為申請(qǐng)老師,我也是不放心把他送出國的。
學(xué)生國內(nèi)211院校金融學(xué)專業(yè),均分81.52分,確定想申請(qǐng)精算專業(yè)且要去悉尼地區(qū)。
Y同學(xué)是大專一年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)旅游英語專業(yè)。因?yàn)榧依镉卸燃俅迳,家里人希望他未來的專業(yè)是酒店管理相關(guān)的。
學(xué)生這邊是在日本早稻田大學(xué)讀的本科,背景還是比較受認(rèn)可的。只是學(xué)生大一大二的成績不是很好 還掛過兩門,好在日本的成績單是可以只要修夠了畢業(yè)要求的學(xué)分?jǐn)?shù)就可以刪掉多出來的掛科的科目,滿打滿算3.0左右。對(duì)于申請(qǐng)前五十的學(xué)校來講 3.0還是有點(diǎn)低了,對(duì)此我們建議
王同學(xué)大三快結(jié)束了才找到我們,急急忙忙想趕緊開始辦理留學(xué)申請(qǐng),我們了解了王同學(xué)的成績 專業(yè)以及未來的工作計(jì)劃之后,一邊給學(xué)生講解留學(xué)方案,一邊安慰學(xué)生不讓學(xué)生著急。申請(qǐng)之前王同學(xué)還根本沒有學(xué)過雅思,如果王同學(xué)想要大四畢業(yè)就銜接研究生的話,雅思對(duì)于王同學(xué)
譚同學(xué)咨詢的時(shí)候就非常明確表明自己想繼續(xù)研究本科專業(yè),并且希望以后回國能通過這份專業(yè)找到非常好的工作,在我們結(jié)合譚同學(xué)自身情況的分析之后,我們幫助譚同學(xué)量身打造了一套方案,沖刺院校中就包括華威大學(xué),同學(xué)在寒暑假期間非常積極的聯(lián)系大學(xué)教授參與社會(huì)實(shí)踐以
Y同學(xué)是國內(nèi)普通本科大四在讀學(xué)生,成績相對(duì)比較一般,但是想去世界排名靠前的學(xué)校,有移民的想法,希望自己將來能從事金融業(yè)。
學(xué)生國內(nèi)院校背景是985學(xué)校,學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候就有7.5分的雅思,但是GPA分?jǐn)?shù)不是很高,我們利用學(xué)生的gap時(shí)間幫學(xué)生累積了工作經(jīng)驗(yàn),加上文案老師很豐富的PS,最終順利的獲到了曼大的錄取。
學(xué)生是在墨爾本讀政府中學(xué)的學(xué)生,馬上完成12年級(jí),現(xiàn)在面臨大學(xué)選專業(yè)的問題,因?yàn)閺男?duì)飛機(jī)的熱愛,所以在本科階段毅然決然決定選擇飛行專業(yè)。
zhu同學(xué)是學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的,之前在了解澳洲的時(shí)候很多機(jī)構(gòu)都告知無法申請(qǐng)到排名前100的學(xué)校。
同學(xué)的本科院校是一所雙非學(xué)校,本科成績也屬于中高偏上一點(diǎn)水平,既然留學(xué),學(xué)生還是有比較高的期望,希望能夠去到澳洲頂尖的學(xué)校。
韓同學(xué)是一個(gè)各方面比較平衡的學(xué)生,他有過去美國做交換生的經(jīng)歷,對(duì)于自己申請(qǐng)研究生有著比較高的要求。
陳同學(xué)對(duì)于到底在國內(nèi)考研還是出國留學(xué)一直處于徘徊不定的狀態(tài),家里的人也比較由于到底該如何抉擇。
準(zhǔn)備時(shí)間早,該同學(xué)有留學(xué)的想法時(shí)先找到黃老師咨詢,并且是提前一年的規(guī)劃,在申請(qǐng)時(shí)也告訴學(xué)生,澳洲先到先得,先申請(qǐng)對(duì)學(xué)生的幫助會(huì)非常的大,所以時(shí)間非常關(guān)鍵。
很多學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生在高考時(shí)經(jīng)歷了落榜,但并不想就此放棄機(jī)會(huì),決定選擇出國留學(xué),給自己的未來人生創(chuàng)造第二次生命。
Yuan同學(xué)3年前就咨詢過我,后來因?yàn)楦改覆煌獬鰢x擇了考公務(wù)員。
Yin同學(xué)今年高考失利,沒有錄取到國內(nèi)理想的本科,于是萌生了出國讀本科的想法。
江南大學(xué)北美學(xué)院He同學(xué),原先申請(qǐng)了英國,但由于今年英國申請(qǐng)量暴增,競爭大,而且學(xué)校審理慢遲遲不出結(jié)果。
杜同學(xué)的家庭背景,是教育世家,家中開辦了N所幼兒園。本科階段,聽從家里推薦----學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)。在大學(xué)期間,杜同學(xué)也一直在幼兒園實(shí)習(xí),做教學(xué)及管理工作。本科畢業(yè)后,目標(biāo)很明確的選擇了MBA,打算回國后,挑起家族的重任。負(fù)責(zé)幼兒園所有的運(yùn)營管理工作。
PEI同學(xué)碩士英國愛丁堡大學(xué)剛剛畢業(yè),回國就業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,高校做老師需要博士學(xué)位,比較好的就業(yè)單位,碩士已經(jīng)不具備太高優(yōu)勢了,加上自己對(duì)上學(xué)讀博的學(xué)習(xí)狀態(tài)很有期待,就決定繼續(xù)讀書,讀一個(gè)博士學(xué)位,以便以后有一個(gè)更好地就業(yè)空間,這時(shí)候她首先聯(lián)系了英