• 馬來西亞 本科
• 2020-01-01 11:34:05

黃同學(xué)今年年初通過袁老師辦理去讀了雙威大學(xué)的莫納什預(yù)科，目前已完成所有科目，成績優(yōu)秀，現(xiàn)在又通過袁老師申請到了莫納什分校的本科錄取。

• 馬來西亞 本科
• 2020-01-01 11:30:41

恭喜來自安徽的嚴(yán)同學(xué)順利拿到博特拉大學(xué)軟件工程本科的OFFER,嚴(yán)同學(xué)國內(nèi)高中畢業(yè)，博特拉世界排名159是最吸引他的地方，選擇了他個人比較喜歡以及國內(nèi)也比較熱門的軟件工程專業(yè)，現(xiàn)在正在國內(nèi)讀雅思，能順利進明年2月的大一。

• 馬來西亞 本科
• 2020-01-01 11:29:27

恭喜來自吉林的李同學(xué)順利拿到泰來大學(xué)酒店管理專業(yè)的本科OFFER，李同學(xué)在高考之前就開始準(zhǔn)備材料申請了，不打算參加高考讀國內(nèi)的大學(xué)，了解到泰來大學(xué)的酒店管理專業(yè)亞洲第2，世界排名第14，知名度非常的高，和法國圖盧茲聯(lián)辦的，畢業(yè)了可以拿雙文憑，也吸引了非常多的

• 韓國 本科
• 2020-01-01 11:22:58

最初孩子想去的并不是韓國這個國家，想去的是日本，但是再準(zhǔn)備材料的時候有些材料真的是沒有辦法開具，所以沒有辦法轉(zhuǎn)了國家，開始著實辦理韓國留學(xué)，孩子也沒有接觸過韓語，在準(zhǔn)備材料的期間孩子還是有些猶猶豫豫，因為畢竟不是自己想去的國家，在這當(dāng)中不斷的給學(xué)生做

• 韓國 本科
• 2020-01-01 11:11:36

孩子是在網(wǎng)上留的信息，然后通過電話溝通約來首訪，來訪的時候是和媽媽一起來的。來的時候兩個人的臉色都不是很好，坐下來慢慢開始聊的時候才知道，母女兩個人因為留學(xué)的事情爭執(zhí)了很久。就這樣就于雙方的問題一個個耐心的給與解釋和疏導(dǎo)，最終媽媽這邊反對的態(tài)度慢慢放

• 俄羅斯 預(yù)科
• 2020-01-01 10:42:06

由于學(xué)生的糾結(jié)，使得學(xué)生在申請中很多時候辦理很慢，經(jīng)過長期的開導(dǎo)，終于順利出國，出去之后現(xiàn)在聯(lián)系到學(xué)生，也是覺得生活的很開心，所以有時候還是應(yīng)該勇敢的走出去才能有所收獲。

• 日本 預(yù)科
• 2020-01-01 10:26:46

學(xué)生上大專之后才考慮要出國，在國內(nèi)耽誤了一年多的時間，在無比糾結(jié)之下我介紹了國內(nèi)外的區(qū)別，學(xué)生最終決定出去。

• 韓國 本科
• 2020-01-01 09:59:42

學(xué)生咨詢比較早，太想去韓國了，父母相當(dāng)支持，但是孩子語言學(xué)習(xí)比較一般，所以我就一直在跟進，后期也是申請了預(yù)錄取讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)語言。

• 日本 預(yù)科
• 2020-01-01 09:49:57

剛剛接觸M學(xué)生時，能看得出學(xué)生眼里急切想要改變的眼神。雖然學(xué)習(xí)成績不太理想，老師評價也不高，但通過攀談卻能感受到這個學(xué)生的想要進步的韌勁。找到我咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)時是高二的下學(xué)期，此時的M同學(xué)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)日語。基于語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)建議M同學(xué)開始日本留學(xué)的規(guī)劃，我

• 加拿大 本科
• 2020-01-01 09:39:21

學(xué)生普通高中，只有雅思5分。三次美國拒簽史。但是希望能夠申請到更好的院校，經(jīng)過幾次溝通后確定了申請方案。

• 日本 本科
• 2020-01-01 09:36:34

Z同學(xué)是我2020年4月入讀日本東方國際語言學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生離境前我?guī)�他有近一年的時間。一年內(nèi)學(xué)生認(rèn)真配合申請時間安排、材料準(zhǔn)備和語言學(xué)習(xí)。在離境前就達到了日語N3水平，根據(jù)學(xué)生的成績和特長樹立了本科階段的升學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求，在走之前我給學(xué)生講述了日本畫風(fēng)上

• 加拿大 本科
• 2020-01-01 09:30:58

W同學(xué)家中親戚的孩子在國內(nèi)完成高中或本科階段的學(xué)習(xí)之后，紛紛選擇留學(xué)海外。在W的家族中留學(xué)已經(jīng)成了不成文的傳統(tǒng)。在這樣的環(huán)境熏陶下，W同學(xué)很早就有了鐘情的名校，也在中學(xué)階段便立下了本科留學(xué)海外的打算。

• 加拿大 碩士
• 2020-01-01 09:17:20

N同學(xué)找到我們的時間是2018年11月份，相對于一般準(zhǔn)備申請的學(xué)生來說，還是有些晚的。后期我們溝通了解到，N同學(xué)原本打算DIY的，但是后來在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)還是有些困難。

• 加拿大 中小學(xué)
• 2020-01-01 09:08:46

第一次見到該同學(xué)，可能是由于長途跋涉的辛苦，該同學(xué)去參加Slep測試，分?jǐn)?shù)是65分，滿分是67分。從種種數(shù)據(jù)上來看，該生的應(yīng)試能力很強。

• 英國 碩士
• 2019-12-31 17:33:23

L同學(xué)的成績一直都不錯，背景也很好，985學(xué)校的， L同學(xué)對自己的目標(biāo)十分明確，在大三大四的時候非常努力的學(xué)習(xí)每一個科目，功夫不負(fù)有心人，畢業(yè)的時候GPA終于達到82。同時，L同學(xué)本來英文的底子就比較弱，雅思是非常大的一個挑戰(zhàn)，一次又一次的失敗，但是依然沒有放棄

• 英國 碩士
• 2019-12-31 17:24:40

學(xué)生是暑假來咨詢的我，何同學(xué)是和父母一起來的，剛大二結(jié)束，她是一個對自己要求很嚴(yán)格的學(xué)生，當(dāng)時均分成績84，對自己的未來有著明確的規(guī)劃，想去排名靠前的學(xué)校，但是自己的學(xué)校是雙非院校，所以均分就要更加突出才可以。

• 瑞士 中小學(xué)
• 2019-12-31 12:09:29

L同學(xué)今年13歲，就讀于香港頂尖英國國際學(xué)校7年級課程，學(xué)生從小就德才兼?zhèn)�，興趣廣泛。雖然在內(nèi)地小城市出生，但是家長為了孩子能夠得到更好的基礎(chǔ)教育，全家搬到了香港地區(qū)。但由于今年香港的種種問題，已經(jīng)影響到了孩子讀書。家長通過朋友介紹找到宗老師，通過對瑞士

• 英國 碩士
• 2019-12-29 15:41:09

學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是應(yīng)用化學(xué)，研究生繼續(xù)打算深造化學(xué)專業(yè)。學(xué)生聯(lián)系到我們的時候，本身并沒有打算找中介來辦理申請，因為學(xué)生自己申請了曼徹斯特大學(xué)的高級化學(xué)工程專業(yè)，但是很不幸，申請沒有成功，希望我們可以給她分析一下原因。其實我們每天都會碰到類似的咨詢，自己

• 英國 碩士
• 2019-12-28 16:17:43

學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是數(shù)字媒體，側(cè)重游戲動畫方面，自身也對于游戲設(shè)計與應(yīng)用非常感興趣，希望以后可以從事動漫設(shè)計方面的工作。找到我們時希望我們可以幫她申請英國游戲設(shè)計專業(yè)出名的學(xué)校，希望可以在英國學(xué)到更加偏重實踐的技術(shù)，方便回國后能有更好的就業(yè)。

• 英國 碩士
• 2019-12-27 17:22:27

學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是建筑設(shè)計，但本科均分不高，在國內(nèi)工作了一段時間后，希望能去深造一下學(xué)歷，去英國讀一年制的建筑設(shè)計碩士，一方面可以彌補本科院校知名度不高的問題，另一方面也可以去學(xué)習(xí)到歐洲建筑領(lǐng)域頂尖的知識和技術(shù)。在了解了學(xué)生的基本情況后，我們給了學(xué)生2個