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黃同學2019年高中畢業(yè),本來打算今年1月去新加坡就讀的,但是遇到了疫情,想延期半年等疫情好了再去。
萬同學國內(nèi)中專畢業(yè),雅思5.5,中專期間就讀了會計,本來打算在國內(nèi)讀專升本,但是由于沒有找到理想的學校,所以開始考慮到新加坡留學。
秦同學是在美國就讀的高中,高中畢業(yè)后也成功申請到美國的大學就讀,就讀期間發(fā)現(xiàn)美國的大學教育自己不適應,從朋友那了解到新加坡的本科只要兩年,課程設置也更簡潔明了,由于朋友也是倪老師辦理的,所以秦同學也聯(lián)系到倪老師。
穆同學今年高中畢業(yè),雅思去年就考出了6.0的成績,本來是想去澳洲讀書,但是由于疫情原因,穆同學家長比較擔心他的安全,衡量下來,覺得安全高于一切。
學生是在國內(nèi)2+2項目讀書的,在完成2年學習之后,發(fā)現(xiàn)本校對接的英國大學排名非?亢,認可程度非常低,感覺去那邊讀完本科拿到學位對于未來發(fā)展也是沒有什么幫助;所以決定盡快轉(zhuǎn)化。
林同學是2019年高中畢業(yè)的,之后一直沒有申請到心儀的大學,就一直在國內(nèi)讀雅思準備出國留學,一次偶然的機會林同學找到了祖老師,可能跟家庭有關(guān),林同學的媽媽是資深會計,所以林同學希望也在這方面發(fā)展,經(jīng)過各個學校之間的對比,最后確定了科廷大學新加坡分校。
潘同學國內(nèi)高中畢業(yè),考了雅思6.0去美國就讀,在美國還沒半年,就爆發(fā)疫情,目前在家隔離中,因為潘同學的朋友也是通過倪老師辦理的,所以她也找到倪老師,申請新加坡留學。
侯同學,國內(nèi)高中畢業(yè),雅思雖然考出了成績,但是覺得自身語言還需要加強,所以要求再讀一個階段的語言課,侯同學之前是打算申請澳洲科廷大學的。
張同學本科就讀于國內(nèi)某大專,并且雅思考出6分的成績,讀的是國際商務專業(yè),跟申請科廷大學的專業(yè)是一致的,在申請之前我們先寫了課程描述,做課程減免,最后減免了8個月的課程,可以直入16個月的本科。
學生從小英文基礎(chǔ)特別好,偏科比較嚴重,就只有英文數(shù)學兩門很優(yōu)秀,于是在國內(nèi)參加高考很有可能考不上很理想的大學。于是學生父母咨詢到我,希望可以針對學生這樣的情況進行學校和專業(yè)的推薦。
學生在新加坡讀中四,參加新加坡的O- LEVEL考試,學生在新加坡已經(jīng)有了生活和學習的經(jīng)歷,對新加坡有深厚的感情,所以學生明確了自己的目標,就是要申請新加坡的大學,個人也比較喜歡計算機專業(yè),最后確定了在詹姆斯庫克大學的計算機專業(yè)。
學生高三在讀,不想高考,國內(nèi)上的是國際高中,網(wǎng)上咨詢,通過微信建立信任,不是本地的客戶,學生急切出國,對別了很多國家,簽約,收集材料,遞交,都很順利,并且學生也參加了獎學金老師,等到了百分之25的獎學金減免。
劉同學報的是PSB學院合作院校澳大利亞紐卡斯爾大學的會計專業(yè),她先拿到了紐卡斯爾大學的offer,隨后PSB也發(fā)了正式offer,這個課程教學,評估等都是由澳大利亞紐卡斯爾大學進行,畢業(yè)后也將直接獲得澳大利亞紐卡斯爾大學頒發(fā)的本科學士學位,受中國教育部認證。
Yang 同學雅思考了5.0分,本來想再考一次雅思5.5,直接就讀專業(yè)課的,但是由于疫情問題,國內(nèi)的雅思考試都取消了,無法考,也做過科廷的測試,結(jié)果也是需要的一個級別的英文課程。
學生是國內(nèi)高中讀完高二就出國了,所以沒有高中畢業(yè)證。但是因為一些原因中間空檔了2年,現(xiàn)在還是覺得本科學歷比較重要。所以打算找一個能夠快速完成本科學歷的國家。因此推薦了新加坡psb學院最快可以28個月完成本科。
王同學本科就讀于美國某大學,由于身體原因暫時回國調(diào)養(yǎng)身體,后來學生家長打算在新加坡開展業(yè)務,希望王同學可以今后在新加坡發(fā)展,所以王同學就放棄了回美國的想法,把目標定在了新加坡。
黃同學國內(nèi)高中畢業(yè),申請了馬來西亞留學,馬來西亞的大學允許沒有雅思的學生來馬來西亞就讀英文課程,不過如果要進專業(yè)課,學生還是需要額外考出雅思5.5分后,才能入讀大一課程。
學生高中畢業(yè)后沒有參加高考,家里也必將迷茫。剛好在家里的一次旅行中去了新加坡,全家都比較喜歡這個花園式的國家。隨后回國決定留意新加坡留學的要求。
徐同學高中畢業(yè)之后并沒有馬上讀大學,而是在自家公司工作了一年,同時考出了雅思6.0,由于自己的父母從事物流相關(guān)的工作,所以徐同學也打算在物流方向繼續(xù)發(fā)展,了解到科廷大學的物流專業(yè)非常有優(yōu)勢,所以確定在科廷大學完成自己的大學生涯。
賴同學是通過朋友介紹認識的祖老師,賴同學剛剛高中畢業(yè),正在學習雅思,想提前落實留學事宜和申請大學的雅思要求,經(jīng)過對學校的對比,和未來的學習和工作計劃,祖老師推薦了楷博高等教育學院,學習酒店管理專業(yè)。