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王同學(xué)是華師傳媒學(xué)院專升本電子傳媒專業(yè)畢業(yè)生,因?yàn)樽陨韲鴥?nèi)的條件不是特別好,就業(yè)也沒有很大的競爭力,在國內(nèi)考研對于本身專升本的學(xué)生來說更是難上加難。
呂同學(xué),16年7月畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后在準(zhǔn)備考研事宜,結(jié)果出來后不是很理想,才開始規(guī)劃出國留學(xué)事情。
王同學(xué),在大學(xué)的時(shí)候,跟樸老師表示想去澳洲留學(xué)。她想報(bào)教育類專業(yè),對商科也感興趣。
吳同學(xué)媽媽聯(lián)系我的時(shí)候,學(xué)生是在高中二年級在讀,讀的是A Level的國際班課程。這位學(xué)生是其他在我這里辦理的老客戶介紹的,而當(dāng)我看到吳同學(xué)成績單的時(shí)候,卻有些為難。學(xué)生的成績比較難看,想申請名校的預(yù)科還是有風(fēng)險(xiǎn)的。
李同學(xué)的媽媽在孩子還在高一的時(shí)候,就跟樸老師聯(lián)系了,一直關(guān)注著樸老師。
學(xué)生是在2018年11月找到魯老師的,當(dāng)時(shí)學(xué)生正在準(zhǔn)備考研,但是對國內(nèi)考研非常沒有信心,但是迫于壓力不得不考,經(jīng)過和魯老師多次的溝通,得知高考結(jié)束學(xué)生就有出國的打算,考慮到家庭預(yù)算的問題,學(xué)生一直沒有和父母提過,看到有很多同學(xué)都在為出國做準(zhǔn)備,鄒同學(xué)也想具
O同學(xué)大專畢業(yè),學(xué)的是通信技術(shù)專業(yè),畢業(yè)后并沒有從事相關(guān)工作,一直在金融公司上班。學(xué)生發(fā)現(xiàn)在工作中由于自己的商科知識不足,難免會遇到很多的問題自己無法獨(dú)立解決,而且在國內(nèi)大專是一個(gè)很令人尷尬的學(xué)歷,加薪無門、升職機(jī)會渺茫。
S同學(xué)目前在美國就讀高中,是父母找到我,需要我能給予幫助,因?yàn)榧彝ズ蛡(gè)人的原因,S同學(xué)不能在美國繼續(xù)升學(xué),也就是意味著如果不能幫她找到解決方式,學(xué)生可能就無學(xué)可上了,所以當(dāng)時(shí)學(xué)生家長是非常著急的,通過詳細(xì)了解的學(xué)生的情況,大概可以判斷,學(xué)生的背景是可以
小胡同學(xué)是一個(gè)非常靦腆的小男生,很可愛,但是總是沒有信心,當(dāng)時(shí)就是想著出國能有學(xué)上就不錯(cuò)了,之前聽自己的小伙伴說可以去新加坡的JCU去讀書,本打算申請這所學(xué)校,我看過他的成績后,發(fā)現(xiàn)他只是語言比較差,其他科目還是可以的,就問他有沒有考慮其他國家內(nèi)
留學(xué)需要早規(guī)劃、早輔導(dǎo)、早申請,才能讓學(xué)生有充足的時(shí)間去提升自己的硬件條件、豐富軟性背景,從而提升自己的留學(xué)競爭力,降低申請難度。
由于學(xué)生啟動申請的時(shí)間比較晚,所有材料都要快速高效地和學(xué)生溝通好。比如西澳大學(xué)5月份就截止了申請,而且錄取名額特別少,一年才招收十來個(gè)學(xué)生。
學(xué)生廣西普高在讀,畢業(yè)可以拿到美國的高中畢業(yè)證書。學(xué)生考了SAT和托福,成績優(yōu)秀,其中SAT1260分,托福103分。
廈大轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生,因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)以及學(xué)校的專業(yè)改革,導(dǎo)致成績出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。但好在,學(xué)生在專業(yè)上的排名還是很靠前的,而且學(xué)校也能夠開出排位證明。
學(xué)生河南工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動化本科畢業(yè),績點(diǎn)2.82,獲南澳大學(xué)工程碩士錄取并獲得獎學(xué)金。澳洲八大對學(xué)生的成績要求較高,會考慮學(xué)生的學(xué)校背景,非八大的學(xué)校相對錄取要求寬松,特別有部分學(xué)校會提供豐厚的獎學(xué)金。
學(xué)生本身是英語專業(yè),畢業(yè)以后一直從事英語教學(xué)相關(guān)工作,希望通過留學(xué)進(jìn)一步提升自己。在定校的過程中對西悉尼大學(xué)的專業(yè)水平非常認(rèn)可,因此很快就確定了申請學(xué)校。
在澳洲八大所有院校中,只有莫納什大學(xué)不做211/985背景的要求,因此在非211/985學(xué)校的畢業(yè)生中,申請莫納什大學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
學(xué)生本身學(xué)的專業(yè)是教育相關(guān)方向,但是不想未來從事教師職業(yè),因此決定出國留學(xué),學(xué)習(xí)商務(wù)方向相關(guān)專業(yè)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)是貴大優(yōu)質(zhì)專業(yè),學(xué)生在遞交申請的時(shí)候重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)該專業(yè)的優(yōu)勢。其次,需要參考學(xué)生在班上的成績排名,讓學(xué)校了解該學(xué)生的學(xué)習(xí)能力其實(shí)在中上等。經(jīng)過3個(gè)月的爭取,最終獲得錄取。
記得王同學(xué)第1次上門咨詢的時(shí)候,就對自己很不自信。王同學(xué)就讀于貴州大學(xué)科技學(xué)院(三本)大四下學(xué)期在讀。
林學(xué)生和家長是在當(dāng)年高考前找到我們給孩子辦理澳洲留學(xué)的申請,了解到孩子的情況,在高三的時(shí)候?级际沁^了600分,家長說如果情況理想,可以上到理想的985名校。