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H同學(xué)已本科畢業(yè)十年,并從事管理工作5年以上。在職場(chǎng),她常常會(huì)遇到各種管理上的問題,而且逐漸發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)本身已不足以幫她有效解決這些問題。
Z同學(xué)就讀于澳洲國立大學(xué)商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè),因?yàn)槌醯桨闹迺r(shí)的各種不適應(yīng),所以GPA也不高只有4.82。
學(xué)生是國內(nèi)海南大學(xué)大四在讀的學(xué)生,成績(jī)一般,雅思成績(jī)5.5,學(xué)習(xí)的專業(yè)是旅游管理。
劉同學(xué)本科學(xué)的是馬克思主義思想與政治,畢業(yè)后因?yàn)橄矚g,進(jìn)入了酒店行業(yè)工作。
B同學(xué),第一次來咨詢留學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)高中畢業(yè)讀大一了,因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想,錄到了本地的一個(gè)三本院校。
白同學(xué)在南京上大學(xué),學(xué)的財(cái)務(wù)管理專業(yè),找到常蔓青老師的時(shí)候是大三暑假的時(shí)候,白同學(xué)很想去澳洲上大學(xué)尤其是對(duì)莫納什大學(xué)情有獨(dú)鐘。
莊同學(xué)本身就在襄陽市最好的高中之一襄陽市第五中學(xué)就讀,但是學(xué)生和家長都覺得競(jìng)爭(zhēng)壓力特別大。
2019年11月,張同學(xué)的媽媽正在到處咨詢學(xué)生的未來發(fā)展,因?yàn)閷W(xué)生就讀的高中不屬于當(dāng)?shù)乇容^知名的高中,家長對(duì)于孩子未來的規(guī)劃以及前途比較迷茫。
羅同學(xué)09年從國內(nèi)985畢業(yè)之后在北京某軟件公司做市場(chǎng),之后經(jīng)歷了自己創(chuàng)業(yè),以及先后在兩個(gè)公司做副總,擁有十年工作經(jīng)驗(yàn),其中八年為管理經(jīng)驗(yàn),一個(gè)是自己的公司,一個(gè)是傳統(tǒng)行業(yè)。
首先博士申請(qǐng)是非常復(fù)雜,前期需要完整材料的準(zhǔn)備,同時(shí),要跟意向的導(dǎo)師有過充分溝通,并且將自己最佳的背景展示給導(dǎo)師,讓導(dǎo)師有意向去帶才有機(jī)會(huì)入學(xué)博士課程。
學(xué)生高考成績(jī)比較低,在讀的國內(nèi)本科學(xué)校也不好,所以在申請(qǐng)海外的大學(xué)時(shí),很多國家好的學(xué)校也是無法進(jìn)入的。
學(xué)生咨詢時(shí)績(jī)點(diǎn)不高,一直很糾結(jié)能否申請(qǐng)排名高的院校,另外,對(duì)傳媒專業(yè)也感興趣,但自身讀商科并沒有很多傳媒方面的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
和學(xué)生家長第一次接觸時(shí),家長就表示孩子之前沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以沒有考取正常的普高,但是現(xiàn)在孩子知道學(xué)習(xí)了,家長就希望能夠給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),獲得更好的教育。
學(xué)生本人的同學(xué)是通過黃老師辦理,就讀的澳洲新南威爾士大學(xué)碩士,因此獲得了很好的口碑。
C同學(xué)媽媽于2月找到立思辰留學(xué)黃老師,告知孩子是高二在讀,讀的是中美國際班,學(xué)校有很多合作院校。
學(xué)校和相關(guān)專業(yè)敲定下來后,M同學(xué)和他的媽媽也積極的參與其中,接下來就是準(zhǔn)備一系列的申請(qǐng)材料,在這個(gè)期間,家長和學(xué)生非常配合。
T同學(xué),烏市第十二中學(xué)高二在讀學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,且剛剛參加完美國游學(xué)回來,在美國利用了十五天的時(shí)間體驗(yàn)了海外學(xué)生上課模式及生活的體驗(yàn)。
Zhong同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后從事過兩三年網(wǎng)絡(luò)英語教師工作,教過的學(xué)生從8歲到80歲都有,出國讀研完全是為了給自己充電,去國外體驗(yàn)一番,回來提升工作競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)生是鄭州市第六十中學(xué)初三在讀生,初中成績(jī)優(yōu)秀。父母均為退休人員,之前做過生意,且有一定積蓄(多為房產(chǎn))。
學(xué)生是國內(nèi)普通二本院校,GPA也不是很高,并且要求申請(qǐng)一年制碩士。