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學生本科院校是山東的普通本科類院校,本身學的是工程管理專業(yè)~均分87.8分~學生一開始的目標是英國的UCL大學~學生沒有雅思,對英國算是比較了解的
L同學就讀于三本獨立院校國貿(mào),均分僅76,還有很多科目的掛科記錄。L同學是和父母一起來咨詢的,性格比較內(nèi)向,因為父母覺得以孩子沒有任何專業(yè)相關的資格證書也沒有相關實習經(jīng)歷,目前的情況來說找不到很滿意的工作,于是想申請相關應用性比較強的碩士課程,以此來拓寬
小卉雖然19年畢業(yè),但已經(jīng)是二戰(zhàn)考研了,2月底得知成績不太理想,在一戰(zhàn)時完全沒有考慮的留學之路此時成了最佳的備案,于是找到了我為其規(guī)劃。核心的訴求還是可以上世界排名靠前的學校,考慮回國就業(yè)。最終為其規(guī)劃了英國的學校,英國學校雖然大部分已關閉,但小卉申
學生就讀于國內(nèi)某三本獨立院校,由于之前成績不理想以及疫情原因,一直沒有開始準備,直到今年3月才決定要申當年秋季入學的研究生。這個時間節(jié)點做申請已經(jīng)比較晚了,大多數(shù)熱門的學生和專業(yè)均已滿位截止招生,申請的還是商科類專業(yè)。學生比較看重QS世界排名,什么專業(yè)不
擁有豐富的海外留學經(jīng)驗,曾經(jīng)先后在英國,新加坡留學,并獲得英國白金漢大學研究生文憑和英國西英格蘭大學碩士學位,還曾應邀海外參加美國名校團訪問。因此,我不僅熟知西方的教育體制和學術氛圍,也十分了解海外的人文文化和風土人情,為學生提供全方位的指導與服務,
學生國內(nèi)末流二本法學專業(yè),對本科專業(yè)不感冒,想轉成管理專業(yè),本來均分也不高,走預科項目。申請預科也相對簡單。
學生難點:1.已經(jīng)大專在讀了,如果申請英國,就要放棄國內(nèi),脫產(chǎn)學英語,所以遲遲難以下定決心是否放棄國內(nèi);2.法律專業(yè)對本預的雅思要求較高,學生沒有信心。
C同學原本預計是考慮美國留學,從大二開始起就一直在為美國申請做一系列準備,比如托福的學習、備考,以及相應的背景提升規(guī)劃。但因為國外局勢和疫情影響,最終決定同時考慮英國申請,進行英國美國留學混合申請,為自己留學成功多提供幾種可能性。于是在我們同步開始了英
S同學一開始準備的國內(nèi)研究生考試,在預測到考研結果并未達到預期時,臨時決定申請英國留學,由于孩子的大學成績不到80分,以及家長不想讓孩子在英國的學習太難,最終我們給孩子定位了阿伯丁大學獲得CFA一級認證的金融專業(yè)進行申請,在確定申請后,家長遠程與我們簽定合
劉同學的均分和院校背景都不占優(yōu)勢,但是劉同學非常希望能去世界排名比較靠前的大學就讀研究生,經(jīng)過我們綜合評估,也和學生進行了比較長時間的溝通,最終決定申請相對冷門的專業(yè),以獲取排名靠前大學的錄取,而學生也順利獲得了謝菲爾德大學(世界排名78)的錄取
W同學找我們辦理比較晚,辦理周期很緊張,同時學生的背景比較一般。因此我們只能抓緊時間幫助學生整理還沒有截止申請的學校,同時依次評估學生的背景,幫助學生選擇出最佳的申請方案。文書環(huán)節(jié)也加緊和制作節(jié)奏,文案團隊的老師現(xiàn)場和學生進行頭腦風暴,并在一周內(nèi)制作出
學生很早就開始萌生留學的想法,所以一直很在意自己的均分,大學期間有很多段學校實習經(jīng)歷和一篇論文,對自己未來的職業(yè)規(guī)劃非常明確。根據(jù)學生的基本情況和要求快速給出了定校方案,學生配合度非常高,最后拿到了曼大的offer。
L同學本科在澳洲完成,而且也在國內(nèi)找到了一份滿意的工作,薪資待遇不錯。但是因為國內(nèi)的工作時間長度和強度,都讓人感到比較疲憊,所以L同學有在考慮是不是可以去再次提升一下學歷,尋求更好的機會。在咨詢了蔡老師詳細情況后,了解到目前英國針對留學提供兩年的工作簽
學生目標非常明確,因為男朋友在倫敦,所以只想去倫敦的學校。在定校之前我時常開導學生,不一定要往倫敦去,英國不是很大,小火車非常方便,從一個城市到另一個城市非常的方便快捷。最重要的原因倫敦學校的分布非常的極端化,要么學校非常頂尖要么學校非常的不好,中檔
GAO同學本科是在香港浸會大學就讀,本科GPA不高,2.5,不到3.0. 學生找到我們時,希望可以申請英國名牌大學讀商科。學生對于研究生專業(yè)并不挑剔,只希望排名上能越靠前越好。其實這代表的是很多學生的普遍想法,專業(yè)可以調劑但學校排名要高。雖然這并不是全無道理,但我
學生的本科背景不佳,去年已經(jīng)拜托我們申了英國和香港的學校,最終因為雅思沒有考出來,選擇了入讀英國萊斯特大學的會計金融專業(yè),入讀之后好是想沖刺一下英國前一百的名校,所以找到我要繼續(xù)申請另外一個碩士學位。
對于國內(nèi)考研的同學來說,建議大家在準備國內(nèi)考研的同時可以考留學,兩條路同時去做準備,如果國內(nèi)考研結束成績出來之后準備留學申請會比較倉促一些,同時在那個時間段遞交申請學校位置也比較緊張,競爭也會更激烈,所以大家可以在大三階段簽訂我們的---考研留學雙保險服
S同學是本科畢業(yè)工作一段時間,由于工作遇到瓶頸,考慮出去讀書,開始是糾結是轉專業(yè)申請商科還是繼續(xù)申請本科專業(yè),轉商科金融難度比較大,學生申請也只考慮前100的學校,最后確認繼續(xù)申請本專業(yè)
熊同學是對時尚前沿很感興趣的人,本科期間就自己找的香奈兒的實習,對時尚有自己的理想和想法,將來打算去做奢侈品的市場方向的工作,本科也很注重自己的成績,申請時候自己目標很明確,遞交申請之前也準備課雅思考試?戳撕芏鄼C構之后確認找立思辰申請,看到網(wǎng)上對顧
學生國內(nèi)Alevel成績不算高,男孩子對工程專業(yè)比較有興趣,家長希望選擇一個適中排名的學校,并且不希望選擇大城市,對于環(huán)境有要求。根據(jù)家長的要求我們選擇了約克大學,約克大學風景優(yōu)美,湖泊環(huán)繞。也是羅素聯(lián)盟成員,非常符合家長要求