英國(guó)成功案例
曼徹斯特大學(xué)更愿意青睞哪種學(xué)生?!
曼徹斯特大學(xué)更愿意青睞哪種學(xué)生?!

GPA較弱,且無(wú)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)跟學(xué)生詳細(xì)溝通后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,且參與過(guò)很多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,同時(shí)我們充分利用了公司平臺(tái)優(yōu)勢(shì)給學(xué)生安排了相關(guān)實(shí)習(xí)并拿到了行業(yè)內(nèi)權(quán)威人士的推薦信,結(jié)合以上所有的軟性材料遞交申請(qǐng),最后成功斬獲了英國(guó)排名27的曼徹斯特大學(xué)

雙非學(xué)生如何成功收獲南安普頓大學(xué)offer?!
雙非學(xué)生如何成功收獲南安普頓大學(xué)offer?!

雙非大學(xué)背景,無(wú)雅思;優(yōu)勢(shì):GPA較好有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),初次接觸學(xué)生時(shí)她表明非常清楚自己雙非的劣勢(shì),但非常想去英國(guó)排名QS前100的大學(xué),于是我們大量補(bǔ)充了軟性材料,如權(quán)威的實(shí)習(xí)證明,英語(yǔ)能力證明,推薦信,個(gè)人陳述等材料,在我們強(qiáng)大的文案團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的配合下,最

雙非院校無(wú)背景學(xué)生喜提利茲大學(xué)TESOL教育碩士
雙非院校無(wú)背景學(xué)生喜提利茲大學(xué)TESOL教育碩士

學(xué)生劣勢(shì)雙非院校,背景不占優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì):學(xué)生有教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)且支教經(jīng)驗(yàn)豐富,在規(guī)劃中,著重體現(xiàn)了學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),撰寫了非常豐富個(gè)人陳述和GPA提升規(guī)劃,最終完美斬獲世界排名91的利茲大學(xué)錄取。

GPA不夠?!如何逆襲格拉斯哥大學(xué)國(guó)際金融管理碩士錄!
GPA不夠?!如何逆襲格拉斯哥大學(xué)國(guó)際金融管理碩士錄。

211大學(xué)背景,劣勢(shì):GPA較弱,通過(guò)與學(xué)生深度交流后,挖掘到學(xué)生有非常豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷,且有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并持有證書(shū),因此我們給學(xué)生準(zhǔn)備了非常優(yōu)質(zhì)的個(gè)人陳述和權(quán)威業(yè)內(nèi)人士的推薦信,最后成功斬獲了世界排名77的格拉斯哥大學(xué)錄取。

曼徹斯特大學(xué)更愿意青睞哪種學(xué)生?!
曼徹斯特大學(xué)更愿意青睞哪種學(xué)生?!

211大學(xué)背景,劣勢(shì):GPA較弱,且無(wú)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)跟學(xué)生詳細(xì)溝通后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,且參與過(guò)很多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,同時(shí)我們充分利用了公司平臺(tái)優(yōu)勢(shì)給學(xué)生安排了相關(guān)實(shí)習(xí)并拿到了行業(yè)內(nèi)權(quán)威人士的推薦信,結(jié)合以上所有的軟性材料遞交申請(qǐng),最后成功斬獲了英國(guó)

學(xué)生的信任是我們的動(dòng)力,成功圓夢(mèng)倫敦藝術(shù)大學(xué)錄!
學(xué)生的信任是我們的動(dòng)力,成功圓夢(mèng)倫敦藝術(shù)大學(xué)錄。

學(xué)生背景南京藝術(shù)學(xué)院3年課程+1年英國(guó)普利茅斯大學(xué)2:1成績(jī),在細(xì)致定校規(guī)劃后,確定了申請(qǐng)方案,申請(qǐng)的均為藝術(shù)top類的院校,對(duì)于作品集要求嚴(yán)格,在申請(qǐng)過(guò)程中我們細(xì)致分析了各校要求,輔助學(xué)生調(diào)整作品集。學(xué)生這邊的留英經(jīng)歷比較突出,ps內(nèi)做了重點(diǎn)描述,取得了理想的

末班車錄取,雙非學(xué)生收獲世界名校offer!
末班車錄取,雙非學(xué)生收獲世界名校offer!

SUN同學(xué)的媽媽是阜陽(yáng)師范大學(xué)的老師,孩子一開(kāi)始準(zhǔn)備的國(guó)內(nèi)研究生考試,在預(yù)測(cè)到考研結(jié)果并未達(dá)到預(yù)期時(shí),臨時(shí)決定申請(qǐng)英國(guó)留學(xué),由于孩子的大學(xué)成績(jī)不到80分,以及家長(zhǎng)不想讓孩子在英國(guó)的學(xué)習(xí)太難,最終我們給孩子定位了阿伯丁大學(xué)獲得CFA一級(jí)認(rèn)證的金融專業(yè)進(jìn)行申請(qǐng),

西交利物浦大學(xué)碩士錄取——如何避免百萬(wàn)大軍考研壓力
西交利物浦大學(xué)碩士錄取——如何避免百萬(wàn)大軍考研壓力

由于疫情的情況導(dǎo)致海外的大學(xué)都無(wú)法正常開(kāi)展線下授課,很多同學(xué)被迫選擇了線上授課,也感受到了線上與線下授課效果的差異,在這種形式背景下,出國(guó)留學(xué)很難成為很多家庭的第一選擇,zhao同學(xué)的家里就是這種情況,放棄了海外大學(xué)的申請(qǐng),直接選擇申請(qǐng)西郊利物浦大學(xué),西

背景不夠豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷少并且無(wú)Gmat,逆襲獲曼大offer!
背景不夠豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷少并且無(wú)Gmat,逆襲獲曼大offer!

學(xué)生是在留學(xué)前兩年決定找我辦理。在兩年三個(gè)假期中我?guī)蛯W(xué)生安排了兩個(gè)銀行實(shí)習(xí),一個(gè)海外的一個(gè)月的利茲夏校。豐富學(xué)生的背景,學(xué)生考取GMAT680分;旧线@1年半的時(shí)間都在做背景方面的努力。

1年半的時(shí)間都在做背景方面的努力,功夫不負(fù)有心人獲KCL錄!
1年半的時(shí)間都在做背景方面的努力,功夫不負(fù)有心人獲KCL錄。

學(xué)生是在留學(xué)前兩年決定找我辦理。在兩年三個(gè)假期中我?guī)蛯W(xué)生安排了兩個(gè)銀行實(shí)習(xí),一個(gè)海外的一個(gè)月的利茲夏校。豐富學(xué)生的背景,學(xué)生考取GMAT680分;旧线@1年半的時(shí)間都在做背景方面的努力。

對(duì)于傳媒專業(yè)的理解和熱愛(ài),終圓?巳卮髮W(xué)傳媒與文化創(chuàng)意專業(yè)!
對(duì)于傳媒專業(yè)的理解和熱愛(ài),終圓埃克塞特大學(xué)傳媒與文化創(chuàng)意專業(yè)!

傳媒是留學(xué)英國(guó)最熱門的選擇之一,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,其申請(qǐng)難度也是所有科目中僅次于金融類專業(yè)的,對(duì)均分和院校背景的要求都比較高。

英國(guó)中央圣馬丁學(xué)院+服裝設(shè)計(jì)本科錄。
英國(guó)中央圣馬丁學(xué)院+服裝設(shè)計(jì)本科錄。

李同學(xué),這個(gè)學(xué)生我接觸的比較久的一個(gè)學(xué)生,4年前給她辦理的加拿大的高中的申請(qǐng),當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的是加拿大高中9年級(jí),當(dāng)時(shí)真的是一個(gè)懵懂的小女孩子,因?yàn)椴惶m應(yīng)國(guó)內(nèi)的教育體制,小小年紀(jì)一個(gè)人在加拿大學(xué)習(xí),也是經(jīng)歷過(guò)各種不適應(yīng)和生活習(xí)慣、語(yǔ)言障礙的問(wèn)題,但是她最終

投遞5所名校中,順利拿到了三所大學(xué)的錄!
投遞5所名校中,順利拿到了三所大學(xué)的錄!

學(xué)生的本科背景還不錯(cuò),但是大一和大二的GPA不是特別高,如果想沖刺頂尖名校,沒(méi)有特別大的競(jìng)爭(zhēng)力。所以在大三這一年,除了叮囑學(xué)生提升gpa之外,又根據(jù)目標(biāo)學(xué)校的課程設(shè)置給學(xué)生規(guī)劃了選課方案,為了是更契合所申請(qǐng)專業(yè)的匹配程度。除此之外,安排學(xué)生參加了兩段社會(huì)實(shí)

從長(zhǎng)遠(yuǎn)考錄堅(jiān)持保存優(yōu)越成績(jī),順利獲錄KCL大學(xué)offer!
從長(zhǎng)遠(yuǎn)考錄堅(jiān)持保存優(yōu)越成績(jī),順利獲錄KCL大學(xué)offer!

學(xué)生本科會(huì)計(jì)學(xué),三年成績(jī)一直保持在90分左右,這給我們沖擊名校奠定了基礎(chǔ)。不過(guò)學(xué)生目標(biāo)專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷方向。這里先說(shuō)一下英國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷的整體情況。該專業(yè)大部分學(xué)校不要求本科一定是同專業(yè),甚至像愛(ài)丁堡大學(xué)要求一定是非營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生才可以申請(qǐng)。但是學(xué)校要求學(xué)生

針對(duì)學(xué)生背景優(yōu)劣勢(shì),需求深入評(píng)估兩周內(nèi)完成申請(qǐng)加錄!
針對(duì)學(xué)生背景優(yōu)劣勢(shì),需求深入評(píng)估兩周內(nèi)完成申請(qǐng)加錄。

學(xué)生是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的學(xué)生,今年考研不理想,想起來(lái)留學(xué),經(jīng)過(guò)學(xué)姐推薦找到了我們。經(jīng)過(guò)兩天的溝通,對(duì)于我們專業(yè)度和公司規(guī)模非常認(rèn)可,于是馬上簽訂合同準(zhǔn)備遞交申請(qǐng),由于時(shí)間緊張,我們馬上成立申請(qǐng)小組,針對(duì)學(xué)生的背景,優(yōu)劣勢(shì),需求深入評(píng)

潤(rùn)色實(shí)習(xí)經(jīng)歷以彌補(bǔ)成績(jī)不夠突出的不足,獲伯明翰大學(xué)offer!
潤(rùn)色實(shí)習(xí)經(jīng)歷以彌補(bǔ)成績(jī)不夠突出的不足,獲伯明翰大學(xué)offer!

張同學(xué)非常的有個(gè)性,自本科學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化專業(yè)以來(lái),他并沒(méi)有覺(jué)得書(shū)本上的理論知識(shí)是學(xué)習(xí)唯一的方式。他把大學(xué)生活的重心放在了各種校園活動(dòng),校外的網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)上。時(shí)間一久,很多他給自己安排的其他“任務(wù)”自然耽誤了他本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

一切的等待都是值得的,倫敦大學(xué)學(xué)院給了無(wú)條件的錄!
一切的等待都是值得的,倫敦大學(xué)學(xué)院給了無(wú)條件的錄!

跟趙同學(xué)的媽媽認(rèn)識(shí)之初在高中的階段,包括趙同學(xué)在讀預(yù)科和本科階段跟媽媽一起都有聯(lián)系,媽媽遇到問(wèn)題也會(huì)跟我討論,雖然相識(shí)幾年建立了信任,但是并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,到碩士申請(qǐng)的階段,同學(xué)在英國(guó)當(dāng)?shù)卣伊艘患抑薪樯暾?qǐng)學(xué)校,但是申請(qǐng)到的學(xué)校家長(zhǎng)和同學(xué)都不滿意,這個(gè)時(shí)候

按照學(xué)生的自身情況及想法,私人定制收獲思克萊德大學(xué)offer!
按照學(xué)生的自身情況及想法,私人定制收獲思克萊德大學(xué)offer!

學(xué)生院校背景還可以,211大學(xué),但在校的學(xué)習(xí)成績(jī)比較一般,均分只有69,雅思分?jǐn)?shù)比較低有雅思5.5分,且有安永半年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于申請(qǐng)研究生來(lái)講,屬于偏上的申請(qǐng)條件,但是英國(guó)的研究生課程,對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力和學(xué)術(shù)能力較為看重,對(duì)于院校背景并不突出的曉云來(lái)講,申

績(jī)點(diǎn)保持的很好84+,收獲理想院校英國(guó)諾丁漢大學(xué)!
績(jī)點(diǎn)保持的很好84+,收獲理想院校英國(guó)諾丁漢大學(xué)!

Z同學(xué)是大連民族大學(xué)法學(xué)專業(yè)學(xué)生,受家里人的影響,早早就確定了會(huì)出國(guó)讀研究生的計(jì)劃,但是學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,大三的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)雅思了,績(jī)點(diǎn)保持的很好84+,近幾年英國(guó)的學(xué)校大部分都列出來(lái)針對(duì)中國(guó)院?山邮艿拿麊危静辉诿麊瘟斜淼脑盒,會(huì)很多被拒錄,所

整個(gè)申請(qǐng)的亮點(diǎn)是準(zhǔn)備充分,拿到滿意錄取offer!
整個(gè)申請(qǐng)的亮點(diǎn)是準(zhǔn)備充分,拿到滿意錄取offer!

學(xué)生在大三的時(shí)候就想要提升學(xué)歷,去海外讀碩士。后面有機(jī)會(huì)找到了一份不錯(cuò)的工作,在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)歷不夠,立即決定讀研。

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