• 英國 碩士
• 2021-06-15 15:27:43

學(xué)生的本科是學(xué)的工業(yè)工程，屬于純工科了，但是他對工業(yè)設(shè)計類是非常熱愛的，在給學(xué)生制定方案的時候，查了每個專業(yè)的領(lǐng)域，匹配了學(xué)生的喜好，再結(jié)合他的本科背景及成績，申請的學(xué)校全部都來了錄取

• 英國 碩士
• 2021-06-15 15:13:43

學(xué)生的本科是雙非院校，背景不是很好，碩士想出國讀名校，看重排名，在評估之后，給學(xué)生定了QS排名77的格拉斯哥大學(xué)，該學(xué)校的語言類專業(yè)很突出，學(xué)生很滿意，在遞交了之后，很快就來了offer，學(xué)生可以開心的去世界名校了

• 英國 碩士
• 2021-06-15 14:07:54

學(xué)生本科階段是土地資源管理專業(yè)，轉(zhuǎn)到相關(guān)專業(yè)需要顧問老師精心選擇�？上驳氖菍W(xué)生雖然均分不高，但是科研背景不錯，顧問老師和文案老師細心策劃了文書，經(jīng)過數(shù)月等待終于等到了格拉斯哥大學(xué)offer。

• 英國 碩士
• 2021-06-15 14:01:24

夏同學(xué)是東財?shù)牡慕鹑趯W(xué)生，沒有實踐任何背景，所以我從學(xué)生的實踐背景下手，讓學(xué)生去參加了背景提升的實習(xí)，而且拿到了工作的推薦信和優(yōu)秀實習(xí)證明，學(xué)生的定校原則也發(fā)生了變化，認(rèn)清了現(xiàn)實，我們最終將學(xué)校定為杜倫，KCL大學(xué)。

• 英國 碩士
• 2021-06-15 13:52:25

學(xué)生是國內(nèi)某一本大學(xué)市場營銷專業(yè)，大二開始考慮留學(xué)的事兒，在網(wǎng)上找過很多家中介，也從各個方面做了很多比較，最終找到我們并且確定在這邊做留學(xué)申請。當(dāng)時學(xué)生的均分是85，雅思6.5，申請其實還是挺有優(yōu)勢的，只是當(dāng)時雅思總分還不夠。

• 英國 碩士
• 2021-06-15 11:17:26

張同學(xué)是大連工業(yè)大學(xué)的服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生，因為在大四的時候才有出國留學(xué) 的計劃，所以績點保持的不太理想，只有70分左右，所以在幫助他選校的時候，更多考慮專業(yè)排名比較高的學(xué)校，這樣突出他的作品集優(yōu)勢，來申請一個設(shè)計方向比較好的院校，最終確定的學(xué)校是南安普頓大

• 英國 碩士
• 2021-06-14 10:17:32

張同學(xué)，英語專業(yè)，均分81，畢業(yè)后一直從事英語教學(xué)工作，已考取合格的PTE成績，在綜合考慮自身情況和對比課程設(shè)置后，最終申請了格拉斯哥大學(xué)TESOL MEd對外英語教學(xué)教育學(xué)碩士，并于申請后6周內(nèi)成功拿到了無條件Offer！

• 英國 碩士
• 2021-06-14 10:10:22

學(xué)生是國內(nèi)某一本大學(xué)金融專業(yè)，大二開始考慮留學(xué)的事兒，在網(wǎng)上找過很多家中介，也從各個方面做了很多比較，最終找到我們并且確定在這邊做留學(xué)申請。當(dāng)時學(xué)生的均分是85，雅思6.5，申請其實還是挺有優(yōu)勢的，只是當(dāng)時雅思總分還不夠。

• 英國 碩士
• 2021-06-13 15:34:30

王同學(xué)是大二暑假的時候上門咨詢的，來立思辰之前，他們咨詢了非常多的機構(gòu)。當(dāng)時王同學(xué)初步想法是去香港，因為離家近，作為女孩子家長比較放心。王同學(xué)目標(biāo)院校是香港前五，QS世界前一百的學(xué)校，當(dāng)時均分大概82-83分，沒有雅思。因為王同學(xué)本科院校是二本，香港非�？粗�

• 英國 碩士
• 2021-06-13 15:08:58

學(xué)生是英國本科1等學(xué)位，其實非常優(yōu)秀，學(xué)生本來是想今年入讀美國博士，但是申請結(jié)果不理想，學(xué)生非常受挫，在幫助分析學(xué)生情況后，覺得他還是需要再次提升一下自己，讀一個碩士，再申博會增加成功率，和學(xué)生溝通學(xué)校后，遞交了格拉斯哥，學(xué)生對這個學(xué)校的數(shù)學(xué)專業(yè)非常滿

• 英國 碩士
• 2021-06-12 15:12:37

Z同學(xué)非常有自己的想法，也比較有規(guī)劃的，學(xué)生確定去英國深造。我們簽訂協(xié)議以后，安排了非常有經(jīng)驗的文案老師，多次跟學(xué)生進行頭腦風(fēng)暴，期間學(xué)生也跟我保持密切溝通，經(jīng)過多次打磨，完成了雙方都滿意的文書，也以最快的速度安排了院校的申請。南安和謝菲都陸續(xù)給了off

• 英國 碩士
• 2021-06-12 15:12:01

學(xué)生金融學(xué)（CFA）方向。課程中學(xué)了宏觀經(jīng)濟學(xué)和微觀經(jīng)濟學(xué)之后對經(jīng)濟專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，自學(xué)了中級宏微觀經(jīng)濟學(xué)，之后研究生專業(yè)的申請毅然決定申請經(jīng)濟學(xué)。學(xué)生本生也比較喜歡做研究，做了一篇關(guān)于勞動經(jīng)濟學(xué)的課題并且發(fā)表了論文。遞交了布里斯托大學(xué)的申請后很快

• 英國 碩士
• 2021-06-12 14:57:45

學(xué)生背景南京藝術(shù)學(xué)院3年課程+1年英國普利茅斯大學(xué)2：1成績，在細致定校規(guī)劃后，確定了申請方案，申請的均為藝術(shù)top類的院校，對于作品集要求嚴(yán)格，在申請過程中我們細致分析了各校要求，輔助學(xué)生調(diào)整作品集。學(xué)生這邊的留英經(jīng)歷比較突出，ps內(nèi)做了重點描述，取得了理想

• 英國 碩士
• 2021-06-12 14:43:04

胡同學(xué)的申請季可以說非�？简炍覀兊男睦硭刭|(zhì)了，英國只定了3所院校，其中2所是G5。21FALL申請季一開放，我們就根據(jù)曼大、IC和UCL的開放時間陸續(xù)遞交了申請，可以說是第一批遞交的，完全沒有拖拉。遞交最后一所UCL的時候，遇到了申請系統(tǒng)問題（求求UCL收那么多申請費就花

• 英國 本科
• 2021-06-12 13:50:20

馬同學(xué)是大連楓葉國際學(xué)校的學(xué)生，讀的課程是加拿大BC省的高中課程，用UCAS直接申請英國的本科，這樣國際學(xué)校的學(xué)生和國內(nèi)課程的高中生不一樣的，通常國內(nèi)的學(xué)生想要去英國讀本科需要用高考成績申請或者多讀一年的預(yù)科課程，但是國際高中的學(xué)生是可以直接進入本科入讀的

• 英國 碩士
• 2021-06-12 11:08:53

Z同學(xué)是大連民族大學(xué)法學(xué)專業(yè)學(xué)生，受家里人的影響，早早就確定了會出國讀研究生的計劃，但是學(xué)生的英語基礎(chǔ)一般，大三的時候就開始學(xué)習(xí)雅思了，績點保持的很好84+，近幾年英國的學(xué)校大部分都列出來針對中國院�？山邮艿拿麊�，基本不在名單列表的院校，會很多被拒錄，所

• 英國 博士
• 2021-06-08 09:16:46

S同學(xué)性格非常糾結(jié)，定校階段幾乎天天都有想法變動，我和文案老師幾乎天天都要安撫學(xué)生的各種奇怪念頭。因為本科院校背景不佳，學(xué)生一直想申請世界前一百的院校，而且不申請自己的本專業(yè)教育學(xué)，要跨專業(yè)申請英國最熱門的商科專業(yè)。充分了解學(xué)生的意愿之后，建議學(xué)生選擇

• 英國 碩士
• 2021-06-05 16:36:13

張同學(xué)剛來的時候特別沒有自信，他覺得自己的本科院校和均分都不是特別出彩，又想申名校，又怕申不上。我們和張同學(xué)進行了幾次溝通，一方面深入挖掘張同學(xué)的背景資料，一方面也希望張同學(xué)能提供一個不錯的雅思成績，最終張同學(xué)也順利被阿伯丁大學(xué)錄取

• 英國 本科
• 2021-06-05 16:22:30

陳同學(xué)就讀于國內(nèi)一所國際高中課程，學(xué)習(xí)的是加拿大BC省的高中教材。學(xué)生本打算申請加拿大本科作為留學(xué)目的地，但是受疫情影響，加拿大簽證及入境受限，所以轉(zhuǎn)而申請英國本科。學(xué)生本科成績非常優(yōu)秀，所以目標(biāo)院校都是英國乃至世界名校，再加上家中父母也是從事教育行業(yè)

• 英國 碩士
• 2021-06-05 15:58:34

S同學(xué)性格非常糾結(jié)，定校階段幾乎天天都有想法變動，我和文案老師幾乎天天都要安撫學(xué)生的各種奇怪念頭。因為本科院校背景不佳，學(xué)生一直想申請世界前一百的院校，而且不申請自己的本專業(yè)教育學(xué)，要跨專業(yè)申請英國最熱門的商科專業(yè)。充分了解學(xué)生的意愿之后，建議學(xué)生選擇