英國(guó)成功案例
國(guó)際院校生,專業(yè)制定留學(xué)計(jì)劃,成功拿下愛丁堡大學(xué)offer!
國(guó)際院校生,專業(yè)制定留學(xué)計(jì)劃,成功拿下愛丁堡大學(xué)offer!

小H同學(xué)是我們宜昌當(dāng)?shù)匾凰鶉?guó)際學(xué)校的學(xué)生,目前A-level在修的科目有數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理,其中數(shù)學(xué)已經(jīng)結(jié)了A*的成績(jī),主要目標(biāo)是想申請(qǐng)英國(guó)的機(jī)械工程的專業(yè),定校的時(shí)候最心儀的是英國(guó)的愛丁堡大學(xué)的機(jī)械工程專業(yè)。

專業(yè)規(guī)劃,反復(fù)確認(rèn),最終定校,順利收獲華威大學(xué)offer一枚!
專業(yè)規(guī)劃,反復(fù)確認(rèn),最終定校,順利收獲華威大學(xué)offer一枚!

小R同學(xué)21年8月就已經(jīng)在某國(guó)際學(xué)校完成了A-level課程學(xué)習(xí),由于當(dāng)年填報(bào)志愿及后續(xù)升學(xué)前缺乏專業(yè)老師的指導(dǎo),導(dǎo)致21年入學(xué)掉檔了,不得不gap一年重新申請(qǐng)英國(guó)的本科,重新申請(qǐng)的時(shí)候小R同學(xué)為了避免再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,選擇了交給我們來幫他做專業(yè)規(guī)劃。

朋友介紹,詳細(xì)了解,對(duì)比分析,深度溝通,成功收獲倫敦國(guó)王學(xué)院offer!
朋友介紹,詳細(xì)了解,對(duì)比分析,深度溝通,成功收獲倫敦國(guó)王學(xué)院offer!

D同學(xué)是經(jīng)身邊朋友推薦找到了黃老師咨詢出國(guó)留學(xué)事宜,孩子是本地一所普高在讀的學(xué)生,日常休息時(shí)間比較少,就算是休息基本也都在補(bǔ)習(xí),所以前期整個(gè)過程都是家長(zhǎng)在幫孩子做了解。家長(zhǎng)過來咨詢留學(xué)一方面是孩子想出國(guó);另一方面是擔(dān)心國(guó)內(nèi)高考無法考到理想的學(xué)校,表現(xiàn)的

專業(yè)規(guī)劃,提升GPA和軟背景實(shí)力,順利獲得格拉斯哥大學(xué)錄。
專業(yè)規(guī)劃,提升GPA和軟背景實(shí)力,順利獲得格拉斯哥大學(xué)錄。

Q同學(xué)是國(guó)內(nèi)一所普通院校在讀的學(xué)生,她讀的專業(yè)是管理類,由于對(duì)自己本科的專業(yè)不滿意,所以考慮出國(guó)留學(xué)深造!由于學(xué)生咨詢的時(shí)間相對(duì)較早,在剛?cè)氪笕臅r(shí)候就來咨詢了黃老師關(guān)于留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)事宜!

詳細(xì)了解,專業(yè)梳理,有效溝通,確定方案,喜提愛丁堡大學(xué)offer!
詳細(xì)了解,專業(yè)梳理,有效溝通,確定方案,喜提愛丁堡大學(xué)offer!

X同學(xué)很喜歡英國(guó),所以在中考升入高中的時(shí)候就毫不猶豫的選擇了國(guó)內(nèi)的一所國(guó)際學(xué)習(xí)讀A-level課程。學(xué)生找到黃老師的時(shí)候還是高二在讀,學(xué)生本人在學(xué)校成績(jī)相對(duì)不錯(cuò),日?荚囈脖容^穩(wěn)定,特別是數(shù)學(xué)科目,成績(jī)都是比較不錯(cuò)的。由于對(duì)留學(xué)了解不夠深入,需要有專業(yè)的老師

朋友推薦,了解需求,深度溝通,積極配合,順利收到萊斯特大學(xué)offer!
朋友推薦,了解需求,深度溝通,積極配合,順利收到萊斯特大學(xué)offer!

D同學(xué)通過自己身邊的朋友推薦找到了黃老師,想要了解英國(guó)留學(xué)的事宜~起初剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候D同學(xué)告訴黃老師他馬上就本科大二了,因?yàn)閷?duì)自己所學(xué)的本科專業(yè)不感興趣,在大學(xué)期間掛了很多科,感覺自己快要讀不下去了,打算辦理休學(xué),所以想要做一下留學(xué)申請(qǐng)的規(guī)劃~其實(shí)D同學(xué)從大

結(jié)合背景及需求,全面梳理,制定留學(xué)方案,確定目標(biāo),成功申請(qǐng)到謝菲爾德大學(xué)!
結(jié)合背景及需求,全面梳理,制定留學(xué)方案,確定目標(biāo),成功申請(qǐng)到謝菲爾德大學(xué)!

F同學(xué)是國(guó)內(nèi)一所普通本科院校在讀的學(xué)生,來咨詢留學(xué)的時(shí)候已經(jīng)比較晚了。她是在大四下3月初有了留學(xué)的想法,因?yàn)椴樵兞藝?guó)內(nèi)的考研成績(jī),感覺考上自己國(guó)內(nèi)目標(biāo)院校的幾率不是很大,所以跟家里人溝通,不想再浪費(fèi)一年時(shí)間在國(guó)內(nèi)研究生考試上面,家長(zhǎng)也表示支持,于是找到

211院校背景,考研失利,結(jié)合背景,認(rèn)真梳理,詳細(xì)指導(dǎo),順利收獲伯明翰大學(xué)offer!
211院校背景,考研失利,結(jié)合背景,認(rèn)真梳理,詳細(xì)指導(dǎo),順利收獲伯明翰大學(xué)offer!

D同學(xué)畢業(yè)于國(guó)內(nèi)一所211院校,會(huì)計(jì)專業(yè)~考研成績(jī)出來之后離國(guó)內(nèi)的目標(biāo)院校只差幾分,由于這次考研是二戰(zhàn),不想再花費(fèi)一年的時(shí)間準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)研究生考試,所以決定申請(qǐng)國(guó)外院校的研究生。經(jīng)過身邊朋友的推薦找到了黃老師咨詢出國(guó)留學(xué)事宜。

深度溝通,合理建議,專業(yè)制定留學(xué)方案,順利收獲薩塞克斯大學(xué)offer!
深度溝通,合理建議,專業(yè)制定留學(xué)方案,順利收獲薩塞克斯大學(xué)offer!

S同學(xué)經(jīng)歷高考之后,在國(guó)內(nèi)一所獨(dú)立院校讀本科一年級(jí),在本科就讀期間覺得學(xué)的東西和自己未來的預(yù)期有很大的偏差,所以考慮出國(guó)留學(xué)深造。在和家里人溝通之后,通過身邊的朋友推薦找到黃老師做留學(xué)申請(qǐng)的規(guī)劃

朋友推薦,詳細(xì)溝通,高度配合,制定詳細(xì)留學(xué)方案,成功申請(qǐng)到圣安德魯斯大學(xué)!
朋友推薦,詳細(xì)溝通,高度配合,制定詳細(xì)留學(xué)方案,成功申請(qǐng)到圣安德魯斯大學(xué)!

D同學(xué)是國(guó)內(nèi)一所普高在讀的學(xué)生,學(xué)生是就讀的重點(diǎn)高中,所以整體的成績(jī)各方面還是相對(duì)不錯(cuò)的。學(xué)生家長(zhǎng)找黃老師一方面是身邊朋友給推薦;另一方面也是想要給孩子的高考做一個(gè)備選方案。

專業(yè)指導(dǎo),詳細(xì)梳理,有效溝通,確認(rèn)目標(biāo),成功收獲倫敦國(guó)王學(xué)院錄。
專業(yè)指導(dǎo),詳細(xì)梳理,有效溝通,確認(rèn)目標(biāo),成功收獲倫敦國(guó)王學(xué)院錄取!

學(xué)生在國(guó)內(nèi)一所國(guó)際學(xué)校讀的是A-level課程體系,學(xué)生找到黃老師的時(shí)候還是高二在讀,學(xué)生本人在學(xué)校成績(jī)相對(duì)不錯(cuò),日?荚囈脖容^穩(wěn)定,特別是數(shù)學(xué)科目,成績(jī)都是比較不錯(cuò)的。由于對(duì)留學(xué)了解不夠深入,需要有專業(yè)的老師來指導(dǎo)申請(qǐng)定校事宜,所以經(jīng)過身邊朋友推薦家長(zhǎng)聯(lián)系

詳細(xì)了解,及時(shí)溝通,制作精美文書,凸顯學(xué)生優(yōu)勢(shì),喜提愛丁堡大學(xué)offer!
詳細(xì)了解,及時(shí)溝通,制作精美文書,凸顯學(xué)生優(yōu)勢(shì),喜提愛丁堡大學(xué)offer!

2021年接到學(xué)生的咨詢,通過了解溝通得知學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的是小語種,并未有參加國(guó)內(nèi)考研的想法,一心準(zhǔn)備英國(guó)研究生申請(qǐng),目標(biāo)明確。在溝通過程中最讓學(xué)生糾結(jié)的是兩個(gè)問題:1. 申請(qǐng)什么專業(yè),是教育還是教學(xué);2. 家長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)先考慮排名,那學(xué)生條件是否有機(jī)會(huì)被錄取。在

了解情況,專業(yè)指導(dǎo),合理規(guī)劃,成功收獲利茲大學(xué)offer!
了解情況,專業(yè)指導(dǎo),合理規(guī)劃,成功收獲利茲大學(xué)offer!

H同學(xué)在2022年2月考研成績(jī)出來后,通過口碑家長(zhǎng)的介紹找到我咨詢,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生是比較迷茫的,但內(nèi)心還是一心想要讀研,通過繼續(xù)學(xué)習(xí)本科相關(guān)的專業(yè)方向提升自身優(yōu)勢(shì)。由于對(duì)海外留學(xué)申請(qǐng)從未提前準(zhǔn)備,了解的信息也不多,所以就非常需要專業(yè)的老師和機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),為

拉風(fēng)的金融科技FinTech錄取offer來啦!
拉風(fēng)的金融科技FinTech錄取offer來啦!

學(xué)生是在香港本地讀本,喜歡的領(lǐng)域是商科里的金融技術(shù)(FinTech),因此在讀研方向也想選擇這個(gè)專業(yè)。那么,就讓我們先來了解一下金融技術(shù)(FinTech)是一門怎樣的學(xué)科?在未來會(huì)有哪些應(yīng)用呢。

詳細(xì)分析,梳理方向,跨專業(yè)錄取全球1%三重認(rèn)證商學(xué)院商業(yè)分析!
詳細(xì)分析,梳理方向,跨專業(yè)錄取全球1%三重認(rèn)證商學(xué)院商業(yè)分析!

學(xué)生是在英國(guó)本土完成了三年管理本科,想要繼續(xù)在英國(guó)完成研究生學(xué)歷。因?yàn)榭紤]到管理本科所學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較寬泛,在讀研期間學(xué)生想就商科某一具體方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí),告知我這一想法和需求時(shí),我首先給學(xué)生梳理一下英國(guó)商科的分支方向,在20幾個(gè)分支專業(yè)中如何找到匹配自

充分了解需求,合理規(guī)劃留學(xué)方案,成功收獲格拉斯哥大學(xué)offer一枚!
充分了解需求,合理規(guī)劃留學(xué)方案,成功收獲格拉斯哥大學(xué)offer一枚!

H學(xué)生就讀于一所雙非院校的法學(xué)本科專業(yè),考慮到準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)研究生的時(shí)間比較晚了,學(xué)生決定選擇英國(guó)大學(xué)的研究生項(xiàng)目進(jìn)行申請(qǐng),以此來提升學(xué)歷,豐富留學(xué)經(jīng)歷。雖然學(xué)生就讀的是一所雙非院校,但在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),且利用寒暑期的時(shí)間做過一些法務(wù)工作,具

充分了解,明確目標(biāo),高效溝通,積極配合,喜提南安普頓大學(xué)offer,拿到3000英鎊獎(jiǎng)學(xué)金!
充分了解,明確目標(biāo),高效溝通,積極配合,喜提南安普頓大學(xué)offer,拿到3000英鎊獎(jiǎng)學(xué)金!

X同學(xué)找到我咨詢是8月份,9月即將開始大四學(xué)習(xí),本科專業(yè)是音樂創(chuàng)作,覺得本專業(yè)在未來國(guó)內(nèi)的發(fā)展還是存在一定的局限,同時(shí)想借助國(guó)外研究生提升一下學(xué)歷。學(xué)生在國(guó)內(nèi)就讀的是一所專業(yè)院校,但是學(xué)生的成績(jī)非常高,特別是專業(yè)能力表現(xiàn)突出。經(jīng)過溝通了解到學(xué)生,在咨詢前

口碑推薦,詳細(xì)分析優(yōu)劣勢(shì),合理規(guī)劃,成功收到南安普頓大學(xué)offer!
口碑推薦,詳細(xì)分析優(yōu)劣勢(shì),合理規(guī)劃,成功收到南安普頓大學(xué)offer!

學(xué)生家長(zhǎng)在當(dāng)?shù)刈稍兞藥准伊魧W(xué)機(jī)構(gòu),通過口碑介紹找到我。剛剛接到家長(zhǎng)咨詢時(shí),家長(zhǎng)也時(shí)非常直爽的告訴我學(xué)生正在準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)考驗(yàn),目標(biāo)還是國(guó)內(nèi)的大學(xué)研究生。之所以考慮英國(guó)留學(xué)有兩點(diǎn),第一國(guó)內(nèi)考驗(yàn)難度大競(jìng)爭(zhēng)激烈,加一個(gè)國(guó)外研究生申請(qǐng)心里踏實(shí)些,有安全感,如果考驗(yàn)

互相信任,合理推薦,給予信心,成功收獲愛丁堡大學(xué)offer!
互相信任,合理推薦,給予信心,成功收獲愛丁堡大學(xué)offer!

學(xué)生找到我時(shí),已經(jīng)去了好多的機(jī)構(gòu)了,包括同學(xué)推薦的一些地方。我問過她為什么最后決定找我辦理,她的理由是相信李老師的專業(yè)度和9年多的工作經(jīng)驗(yàn)。深受感動(dòng)。從見面到做決定,只有短短兩天的時(shí)間。期間接觸了她爸爸,爸爸說把留學(xué)的事情交給我他放心。合作從此開始。

放松心態(tài),合理建議,專業(yè)制作留學(xué)方案,順利收到拉夫堡大學(xué)offer!
放松心態(tài),合理建議,專業(yè)制作留學(xué)方案,順利收到拉夫堡大學(xué)offer!

學(xué)生是哈爾濱體育學(xué)院的特長(zhǎng)生,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)樯眢w受傷,以后很難在專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的道路上發(fā)展下去,決定換一個(gè)專業(yè)讀研。

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