- 全國(guó)
S同學(xué)的課程是 2+2的中外合作項(xiàng)目,可以同時(shí)拿到中國(guó)和美國(guó)的兩個(gè)畢業(yè)證書和學(xué)位證,背景都挺好的,就是在大三結(jié)束后整體上GPA不夠占有優(yōu)勢(shì),加上大三最后一門課程剛剛達(dá)到3.0,S同學(xué)又特別想上商學(xué)院,最終我們敲定了營(yíng)銷申請(qǐng)方向,申請(qǐng)遞交之后,很快就收獲了南安普頓
學(xué)生從一進(jìn)入大學(xué)就計(jì)劃著要出國(guó)留學(xué),大一開始就已經(jīng)開始了解留學(xué)的要求和條件,在校期間除了核心課程的完成之外,學(xué)生還利用寒暑假做了很多的背景提升,雅思學(xué)習(xí),應(yīng)為比較喜歡英國(guó)的教育和風(fēng)土人情,選擇遞交了英國(guó)的研究生申請(qǐng),并獲得了紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的錄取。
已經(jīng)大專在讀,如果申請(qǐng)英國(guó),就要放棄國(guó)內(nèi),脫產(chǎn)學(xué)英語,所以遲遲難以下定決心是否放棄國(guó)內(nèi);2. 法律專業(yè)對(duì)本預(yù)的雅思要求較高,學(xué)生沒有信心。
學(xué)生原來的目標(biāo)是去小語種國(guó)家,和學(xué)生溝通后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的條件適合去英國(guó),再給學(xué)生做了詳細(xì)的規(guī)劃后, 她成功選擇了適合自己的國(guó)家和專業(yè),并決定沖刺世界前100的學(xué)校, 實(shí)現(xiàn)了自我飛躍。
孩子成績(jī)優(yōu)秀,但是不自信,害怕自己拿不到好學(xué)校的offer,于是我們給他做了不同梯隊(duì)的學(xué)校,在申請(qǐng)匹配度高的學(xué)校同時(shí),沖刺了高排名的學(xué)校,最終拿到了格拉斯哥大學(xué)的offer,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)結(jié)果也非常滿意。
X同學(xué)本來在國(guó)企有一份在家長(zhǎng)們看來非常穩(wěn)定和體面的工作,但是為了去北京發(fā)展,她最終還是下定決心放棄這份工作,選擇繼續(xù)深造為去北京工作做準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)由于決定比較突然,對(duì)于申請(qǐng)時(shí)間來說,也算確定的很晚,也還沒有任何語言成績(jī),我快速分析了當(dāng)前的申請(qǐng)局勢(shì)和x的工
夏同學(xué)是東財(cái)?shù)牡慕鹑趯W(xué)生,沒有實(shí)踐任何背景,所以我們從學(xué)生的實(shí)踐背景下手,讓學(xué)生去參加了背景提升的實(shí)習(xí),而且拿到了工作的推薦信和優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明,學(xué)生的定校原則也發(fā)生了變化,認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),我們最終將學(xué)校定為杜倫,KCL大學(xué)。這幾所大學(xué)是英國(guó)歷史悠久的文學(xué)氣氛濃
這位同學(xué)原是雙非大學(xué)金融專業(yè)的學(xué)生,平均分80%以上,雅思7.5分。社會(huì)實(shí)踐不是非常豐富。但是有兩篇論文以第一作者的身份發(fā)表在核心期刊。另外,該學(xué)生還通過了BEC HIGHER和日語能力測(cè)試2級(jí)。畢業(yè)后在銀行有近一年的工作經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生對(duì)于英國(guó)讀研的專業(yè)不是特別有要求。主要是一些文科專業(yè),感興趣的都有考慮。因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)的是一些關(guān)于國(guó)際關(guān)系,政治,文化傳播等等,可以申請(qǐng)銜接的專業(yè)也確實(shí)都比較廣。
學(xué)生的專業(yè)是英語專業(yè),想要轉(zhuǎn)讀傳媒或者新聞方向,不考慮語言或者相關(guān)的專業(yè),均分在申請(qǐng)之前只有83分左右,而且出成績(jī)單上由于疫情,導(dǎo)致網(wǎng)課有一門沒有參加,這門課可以不算學(xué)分,但是會(huì)給學(xué)校造成誤解,最終的平均分?jǐn)?shù)也沒有在成績(jī)單上很清晰的呈現(xiàn),對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校造
學(xué)生的專業(yè)是財(cái)經(jīng)類的學(xué)校,屬于雙非院校,但是專業(yè)是屬于雙一流的專業(yè),能夠被英國(guó)的學(xué)校視同為211/985的學(xué)生,均分并不屬于很高,已經(jīng)畢業(yè),沒有其他可以增加的可能性了,最終的成績(jī)是83分,且已經(jīng)畢業(yè)3年了,工作經(jīng)驗(yàn)并不是很多,因?yàn)橹虚g一直在準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)的研究生考試
學(xué)生的專業(yè)是商務(wù)管理專業(yè)的?,又進(jìn)修了非全日制的本科,拿到了學(xué)位,想要轉(zhuǎn)讀傳媒或者新聞方向。
學(xué)生是雙非院校學(xué)生,均分一般,只有81分,學(xué)生一直很焦慮自己分?jǐn)?shù)不高,能不能有英國(guó)學(xué)校可以錄取,各方面得到的信息很雜,讓學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)的信任度不高,在多次的交流過后,幫學(xué)生詳細(xì)分析了各學(xué)校的優(yōu)劣勢(shì)和申請(qǐng)難度,最后拿到了滿意的offer。
C同學(xué),均分86,國(guó)內(nèi)211本科在讀,計(jì)算機(jī)專業(yè)。兩段科研經(jīng)歷,兩段相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí),參加過數(shù)學(xué)建模大賽(美賽)其中一段遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)。錄取曼徹斯特大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士。
我們認(rèn)識(shí)H同學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)大四即將畢業(yè)。對(duì)于留學(xué)有過一些基礎(chǔ)了解,想去英國(guó),澳洲,香港等地區(qū)讀研究生,但是由于不擅長(zhǎng)英語,績(jī)點(diǎn)不夠理想,境外疫情反復(fù),遲遲沒有下定決心申請(qǐng)。
學(xué)生在一所211讀本科,春節(jié)前就考慮讀研的情況,國(guó)內(nèi)考研比較卷也就沒有考慮國(guó)內(nèi),學(xué)生有一個(gè)比較明確的目的,當(dāng)時(shí)就選擇了英國(guó)讀研,一年短平快的節(jié)奏,想早點(diǎn)工作。因?yàn)樽稍冞比較早,所以有時(shí)間準(zhǔn)備了一段實(shí)地的名企實(shí)習(xí),因?yàn)楸究埔彩巧虅?wù)分析專業(yè),所以選擇的咨詢公
和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競(jìng)爭(zhēng)力的闡述。
這個(gè)學(xué)生是同校學(xué)生口碑介紹來的,因封校也沒有見面溝通,也是學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我的一種信任和支持,讓我很感動(dòng)。因?yàn)橐咔榧依镞是擔(dān)心出境的安全,所以選擇"考研+留學(xué)雙保險(xiǎn)"項(xiàng)目,想再為留在國(guó)內(nèi)讀研拼一把。學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是211大學(xué)的優(yōu)勢(shì),缺點(diǎn)是無語言成績(jī),大學(xué)
李同學(xué)就讀于新疆的雙非二本院校,憑借自己對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的喜愛,從原旅游管理專業(yè)跨到了土木工程專業(yè),以盡量匹配研究生想申請(qǐng)的專業(yè)背景。學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)間比較早,大二開始,這也是申請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生比較合理的時(shí)間點(diǎn)。該學(xué)生屬于長(zhǎng)期規(guī)劃,因此我們幫助學(xué)生合理安排
W同學(xué)找到我們的時(shí)候已經(jīng)咨詢過很多機(jī)構(gòu)了,他的均分不太有優(yōu)勢(shì),學(xué)校背景普通,他的需求是去英國(guó),想申請(qǐng)QS排名前150的學(xué)校,考慮到畢業(yè)之后的就業(yè)情況,專業(yè)也需要能夠?qū)W以致用的。