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K同學(xué)在語言成績上下的功夫比較大,沒有國外經(jīng)歷,根據(jù)對學(xué)生的頭腦風(fēng)暴,知道學(xué)生對商科類活動(dòng)感興趣,但是缺乏理解,建議學(xué)生參加五百強(qiáng)的實(shí)習(xí),最后在文書上精雕細(xì)琢,反復(fù)修改,拿到了理想的錄取
學(xué)生屬于典型的學(xué)霸型學(xué)生,在美國法庭實(shí)習(xí)過,也在國內(nèi)律所實(shí)習(xí)過,論文還發(fā)表過,總之硬件條件高,軟性背景也非常全面
學(xué)生是省重點(diǎn)高中尖子生,由于高考發(fā)揮失誤去了華中科技大學(xué),正常水平應(yīng)該是北京或者上海的985院校錄取。學(xué)生入學(xué)后對學(xué)校和專業(yè)不滿意,大一時(shí)就簽約給學(xué)生做了將來的目標(biāo)院校定位和申請整體規(guī)劃。學(xué)生大一就開始在顧問老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)語言,大二暑假申請去了加州大學(xué)伯
學(xué)生本身托福和gre成績比較高,唯一gpa不突出也被我們提前安排的實(shí)習(xí)彌補(bǔ),文書方面多次溝通充分表現(xiàn)出學(xué)生的優(yōu)勢和特點(diǎn),這跟文案反復(fù)引導(dǎo)和溝通息息相關(guān),最終拿到滿意的錄取。
這是一個(gè)非常特殊的案例,以往也沒有完全相同的情況發(fā)生,在咨詢的時(shí)候,我也和學(xué)生說,我沒辦法給你任何承諾,但是我愿意盡力幫助你。如果我們申請不到學(xué)校,我們會全額退費(fèi),我們一起承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
自提著足有半人高的行李箱,從上海獨(dú)自遠(yuǎn)走的那日算起,我已度過半年在異國他鄉(xiāng)的求學(xué)生涯。在這期間種種,百感交集,自不必說。此次應(yīng)白姐相邀,借此次機(jī)會,回望我這,具有特殊意義的大學(xué)第一學(xué)期,希望在能深刻感受自身成長變化的同時(shí),亦能給予后來人些許有益經(jīng)驗(yàn)。
這是學(xué)生在還沒有繼續(xù)刷托福和GRE時(shí)的保底校,很多同學(xué)在申請的過程中都會遇到刷分無力的問題,小方老師給到的解決方案就是,當(dāng)學(xué)生已經(jīng)達(dá)到基本要求的時(shí)候,先拿現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)去申請有十足把握的保底校。
學(xué)生本科是國內(nèi)東北大學(xué)秦皇島分校的學(xué)生,也是國內(nèi)985.211的背景,但是學(xué)生的大學(xué)gpa只有2.8,并且沒有GRE或GMAT分?jǐn)?shù),這樣的情況下我們建議學(xué)生申請東北大學(xué)新開設(shè)的分析學(xué)專業(yè)。在詳細(xì)了解完課程設(shè)置后,學(xué)生發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常實(shí)用并且挑戰(zhàn)很大的專業(yè),同時(shí)考慮讀完2年
雖然季同學(xué)最后去了排名更高的OSU,但是這份羅格斯大學(xué)主校區(qū)商學(xué)院的錄取也值得好好一說。因?yàn)閷W(xué)生在只有一門AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)5分的情況下,沒有任何背景幫助得到了這份錄取實(shí)屬不易。而學(xué)習(xí)商業(yè)又是這位“內(nèi)心充滿溫度”的學(xué)生一直想做的,因?yàn)樗氚迅嗟纳虡I(yè)知識用在類
學(xué)生是國內(nèi)一個(gè)三本學(xué)院的本科, GPA3.0, 并且本科學(xué)的是新聞學(xué),學(xué)生沒有任何心理學(xué)的背景,申請心理學(xué),單純是因?yàn)閷W(xué)生自己的興趣愛好。 另外一個(gè)方面,學(xué)生優(yōu)勢主要是畢業(yè)之后有了兩年的工作經(jīng)驗(yàn),但是遺憾的是,工作跟心理學(xué)并不少很相關(guān)。與此同時(shí),學(xué)生刷分的刷的
學(xué)生是國內(nèi)211,985重點(diǎn)本科, GPA85.17, 學(xué)生優(yōu)勢體現(xiàn)在課外活動(dòng)和學(xué)校項(xiàng)目很多,非常勤奮的參與了學(xué)校的很項(xiàng)目。但是另外一方面Z同學(xué)對于自己的學(xué)校的定位一直非常高,期待是T30的學(xué)校項(xiàng)目。
學(xué)生是國內(nèi)211重點(diǎn)本科 去加拿大交換一年, 成績優(yōu)秀,劣勢是學(xué)生本科學(xué)的是英語專業(yè),只有在加拿大交換期間, 學(xué)的幾門市場和經(jīng)濟(jì)的課程。 但是學(xué)生課外活動(dòng)和實(shí)習(xí)很多, 切實(shí)的做了很多實(shí)習(xí)和項(xiàng)目。 H同學(xué)對于自己的學(xué)校的定位一直盡量想去綜合排名比較高的學(xué)校,并且
學(xué)生是國內(nèi)211重點(diǎn)本科, GPA3.4, 學(xué)生優(yōu)勢體現(xiàn)在課外活動(dòng)和實(shí)習(xí)很多,切實(shí)的做了很多實(shí)習(xí)和項(xiàng)目。W同學(xué)對于自己的學(xué)校的定位一直非常高,期待是T30的學(xué)校項(xiàng)目。但是從學(xué)生的背景來看,學(xué)生的英語專業(yè)背景,又成了W同學(xué)最大的劣勢。結(jié)合學(xué)生的硬件背景和軟性實(shí)力,決定揚(yáng)
學(xué)生國內(nèi)本科,本來打算DIY,但是快到申請季節(jié)發(fā)現(xiàn)成績也沒考出來,所以時(shí)間特別緊,找到我們的時(shí)候已經(jīng)比較晚了,而且學(xué)生托福最后也沒上100對于申請TOP30是一個(gè)硬傷。
學(xué)生本科是旅游管理專業(yè),GPA和GMAT等硬件分?jǐn)?shù)都不突出, 希望申請美國綜排Top30或商學(xué)院比較好的金融準(zhǔn)予,很多人的第一反應(yīng)肯定是不大可能,認(rèn)為申請專業(yè)跨度太大,會認(rèn)為申請目標(biāo)太高不可行。
陳同學(xué)高中畢業(yè)后申請了美國位于加州的社區(qū)學(xué)院,一直保持著GPA3.7以上的好成績。學(xué)生簽約時(shí)表明自己的學(xué)校與加利福尼亞州大學(xué)有保錄協(xié)議,只準(zhǔn)備申請加州的大學(xué),其他州的學(xué)校暫不考慮。因?yàn)榧又莸纳暾埥刂箷r(shí)間是11月30日,所以學(xué)生的時(shí)間還是很緊張的。
李同學(xué)是大連24中國際部的學(xué)生,學(xué)的是Alevel課程,走英國大學(xué)申請路線。因?yàn)閷W(xué)生到美國加州大學(xué)伯克利本校參加過Summer Course,產(chǎn)生了到美國讀大學(xué)的想法。學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),加上基礎(chǔ)好,托福和SAT的分?jǐn)?shù)都不算低。申請的時(shí)候,重點(diǎn)選擇了美國綜排50左右、理工科強(qiáng)的
LQ 同學(xué)是一名體育特長生,因?yàn)槌醵ゼ?xùn)了一段時(shí)間足球文化課落下了,回歸學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)課程已經(jīng)跟不上,同時(shí)因?yàn)槭窃撔5慕枳x生,受到的關(guān)注非常少,學(xué)生對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒,對后面的高中學(xué)習(xí)也失去了信心。家人考慮送孩子出國讀書,但是也是有諸多擔(dān)心。經(jīng)爸爸的
王同學(xué)是一個(gè)河南的小伙子,在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)上學(xué),專業(yè)是土木工程,由于父親是工程師,受父親影響,王同學(xué)也希望以后能進(jìn)行結(jié)構(gòu)方面學(xué)習(xí)。王同學(xué)及他的父母找到我的時(shí)候已經(jīng)是大三下學(xué)期了,托福只有80分,GRE沒有開始準(zhǔn)備,GPA已經(jīng)成了既定的3.1,有一些社團(tuán)的活動(dòng)和一段
李同學(xué)是重慶郵電大學(xué)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,找到我的時(shí)候也已經(jīng)是大四的上學(xué)期,李同學(xué)的需求是想要申請排名前50的電子電氣工程專業(yè)。當(dāng)我梳理了李同學(xué)的整體背景之后,我發(fā)現(xiàn)李同學(xué)的背景中沒有任何跟電子電氣工程相關(guān)的背景。而李同學(xué)找到我的時(shí)候已經(jīng)是大四即將申請的時(shí)候