美國成功案例
經(jīng)過專業(yè)的學(xué)校面試輔導(dǎo),順利通過學(xué)校面試
經(jīng)過專業(yè)的學(xué)校面試輔導(dǎo),順利通過學(xué)校面試

經(jīng)過專業(yè)的學(xué)校面試輔導(dǎo),順利通過學(xué)校面試

學(xué)生語言基礎(chǔ)差 沒想到在第一次面簽時(shí)就順利通過
學(xué)生語言基礎(chǔ)差 沒想到在第一次面簽時(shí)就順利通過

學(xué)生語言基礎(chǔ)差 沒想到在第一次面簽時(shí)就順利通過

語言較弱占劣勢 特意加強(qiáng)學(xué)生的英語強(qiáng)化及問題細(xì)化
語言較弱占劣勢 特意加強(qiáng)學(xué)生的英語強(qiáng)化及問題細(xì)化

語言較弱占劣勢 特意加強(qiáng)學(xué)生的英語強(qiáng)化及問題細(xì)化

多國夏令營冬令營經(jīng)歷 面簽時(shí)竟然還遇到明星陳赫同去面簽
多國夏令營冬令營經(jīng)歷 面簽時(shí)竟然還遇到明星陳赫同去面簽

多國夏令營冬令營經(jīng)歷 面簽時(shí)竟然還遇到明星陳赫同去面簽

國內(nèi)211院校申請研究生橋梁課程順利通過
國內(nèi)211院校申請研究生橋梁課程順利通過

國內(nèi)211院校申請研究生橋梁課程順利通過

強(qiáng)調(diào)社區(qū)學(xué)院課程的優(yōu)勢 讓學(xué)生順利獲簽
強(qiáng)調(diào)社區(qū)學(xué)院課程的優(yōu)勢 讓學(xué)生順利獲簽

強(qiáng)調(diào)社區(qū)學(xué)院課程的優(yōu)勢 讓學(xué)生順利獲簽

選校雖有局限性 最后還是成功申請到理想學(xué)校
選校雖有局限性 最后還是成功申請到理想學(xué)校

選校雖有局限性 最后還是成功申請到理想學(xué)校

誰說無語言成績就不能成功申請美國留學(xué)
誰說無語言成績就不能成功申請美國留學(xué)

誰說無語言成績就不能成功申請美國留學(xué)

就算學(xué)校背景不突出 照樣能拿名校Offfer
就算學(xué)校背景不突出 照樣能拿名校Offfer

就算學(xué)校背景不突出 照樣能拿名校Offfer

學(xué)生興趣其實(shí)對申請有著至關(guān)重要的幫助!
學(xué)生興趣其實(shí)對申請有著至關(guān)重要的幫助!

G同學(xué)在高中期間沒有打算出國,所以沒有任何語言準(zhǔn)備,6月份高考失利,因有親戚在美國,8月份才有留學(xué)美國的想法。

分析學(xué)生劣勢 量身定制適合自己的專屬申請規(guī)劃
分析學(xué)生劣勢 量身定制適合自己的專屬申請規(guī)劃

三方面的結(jié)合有條不紊,孩子也配合得非常好, TOEFL,SAT的考試也進(jìn)行得非常順利,雖然準(zhǔn)備的時(shí)間不長,她很快的就考了71分的TOEFL。根據(jù)她的TOEFL分?jǐn)?shù),并預(yù)估她的提升空間,我們按照三個層次幫她確定了學(xué)校。2月份之前將申請材料全部遞交完畢,并分階段陸續(xù)的給學(xué)校匯

2年多時(shí)間的全力付出和努力 最終獲得斯坦福大學(xué)錄取
2年多時(shí)間的全力付出和努力 最終獲得斯坦福大學(xué)錄取

第一次見到K是個很外向的學(xué)生,也很善于和人溝通,總是逗得我們顧問老師哈哈大笑,經(jīng)過詳細(xì)溝通之后我了解到學(xué)生由于當(dāng)年中考發(fā)揮失常,于是進(jìn)入了一個不好的私立高中,這件事當(dāng)時(shí)對他父母和他自己都產(chǎn)生了一定的影響。

目睹學(xué)生在申請過程中的努力和成長 相信在美國也能表現(xiàn)突出
目睹學(xué)生在申請過程中的努力和成長 相信在美國也能表現(xiàn)突出

我們團(tuán)隊(duì)的老師認(rèn)真分析該同學(xué)的背景,發(fā)現(xiàn)只要申請規(guī)劃合理,學(xué)生其實(shí)還是有實(shí)力沖擊美國前三十名校的。經(jīng)過反復(fù)溝通后,我發(fā)現(xiàn)該學(xué)生思維比較嚴(yán)謹(jǐn),做事情一絲不茍,善于思考問題,并且能從思考的過程中得到樂趣。

豐富的課外活動和實(shí)習(xí)經(jīng)歷使他脫穎而出
豐富的課外活動和實(shí)習(xí)經(jīng)歷使他脫穎而出

第一次見到C同學(xué),我的第一印象是哇,陽光男孩,一點(diǎn)都不吝嗇自己笑容對誰都客客氣氣面帶微笑的,熟了之后就是一個很健談的學(xué)生,他很知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在哪?知道自己的硬傷就是分?jǐn)?shù)太低,想申請好的學(xué)校幾乎不可能,然而他的優(yōu)點(diǎn)就是課外活動豐富,但卻沒有什么含金

全面進(jìn)行量身打造 突出個性特點(diǎn)和優(yōu)勢!
全面進(jìn)行量身打造 突出個性特點(diǎn)和優(yōu)勢!

G同學(xué)在高中期間沒有打算出國,所以沒有任何語言準(zhǔn)備,6月份高考失利,因有親戚在美國,8月份才有留學(xué)美國的想法。

申請計(jì)劃里付出的努力和心血換來7所學(xué)校錄取
申請計(jì)劃里付出的努力和心血換來7所學(xué)校錄取

三方面的結(jié)合有條不紊,孩子也配合得非常好, TOEFL,SAT的考試也進(jìn)行得非常順利,雖然準(zhǔn)備的時(shí)間不長,她很快的就考了71分的TOEFL。根據(jù)她的TOEFL分?jǐn)?shù),并預(yù)估她的提升空間,我們按照三個層次幫她確定了學(xué)校。2月份之前將申請材料全部遞交完畢,并分階段陸續(xù)的給學(xué)校匯

提前完成滿意的文書材料 成功送進(jìn)理想美國大學(xué)殿堂
提前完成滿意的文書材料 成功送進(jìn)理想美國大學(xué)殿堂

第一次見到K是個很外向的學(xué)生,也很善于和人溝通,總是逗得我們顧問老師哈哈大笑,經(jīng)過詳細(xì)溝通之后我了解到學(xué)生由于當(dāng)年中考發(fā)揮失常,于是進(jìn)入了一個不好的私立高中,這件事當(dāng)時(shí)對他父母和他自己都產(chǎn)生了一定的影響。

著重突出申請人學(xué)術(shù)能力 獲得自己理想大學(xué)offer
著重突出申請人學(xué)術(shù)能力 獲得自己理想大學(xué)offer

我們團(tuán)隊(duì)的老師認(rèn)真分析該同學(xué)的背景,發(fā)現(xiàn)只要申請規(guī)劃合理,學(xué)生其實(shí)還是有實(shí)力沖擊美國前三十名校的。經(jīng)過反復(fù)溝通后,我發(fā)現(xiàn)該學(xué)生思維比較嚴(yán)謹(jǐn),做事情一絲不茍,善于思考問題,并且能從思考的過程中得到樂趣。

成績平平又如何 照樣能申請美國名校!
成績平平又如何 照樣能申請美國名校!

第一次見到C同學(xué),我的第一印象是哇,陽光男孩,一點(diǎn)都不吝嗇自己笑容對誰都客客氣氣面帶微笑的,熟了之后就是一個很健談的學(xué)生,他很知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在哪?知道自己的硬傷就是分?jǐn)?shù)太低,想申請好的學(xué)校幾乎不可能,然而他的優(yōu)點(diǎn)就是課外活動豐富,但卻沒有什么含金

通過有限的篇幅來展示與眾不同的核心競爭力
通過有限的篇幅來展示與眾不同的核心競爭力

第一次見到朱同學(xué)有著超乎年齡的成熟。哪里見過一個17歲的高中生,穿著高跟鞋戴著精致的妝容,成熟得難以置信。好在她的聲音還騙不過我!捌鋵(shí)我的心理年齡是三十幾歲!彼挠牡卣f著。在后來,這句話也成了對她最精準(zhǔn)最常用的評價(jià)了。

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