• 美國(guó) 本科
• 2017-08-30 16:52:59

錄取院校：加州戴維斯、佛羅里達(dá)大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校、康涅狄格大學(xué)、普渡大學(xué)

• 美國(guó) 本科
• 2017-08-30 16:52:41

錄取結(jié)果：賓州州立大學(xué)帕克分校、加州戴維斯、加州圣地亞哥、威斯康辛麥迪遜、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布、康涅狄格大學(xué)

• 美國(guó) 本科
• 2017-08-30 16:52:17

硬件條件：GPA 91、TOEFL 108、ACT 34

• 美國(guó) 本科
• 2017-08-30 16:51:45

硬件條件：GPA 90、TOEFL 111、SATI 1490、SATII物理800、化學(xué)800、數(shù)學(xué)2 800

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:04:58

該學(xué)生簽約比較早一開(kāi)始學(xué)生大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，申請(qǐng)專業(yè)在當(dāng)年是按照MBA申請(qǐng)的，當(dāng)時(shí)成績(jī)也不是很理想，后考慮到MBA并不是最終自己想讀的專業(yè)，另外美國(guó)很多高端學(xué)校很在乎學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)，而且最好有兩年以上的工作經(jīng)歷，所以顧問(wèn)老師建議學(xué)生繼續(xù)增加自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行申

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:04:37

王同學(xué)是在暑假來(lái)到公司后，要求西安分公司最有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)進(jìn)行咨詢。最后王同學(xué)由李杰老師親自接待。整個(gè)交談中王同學(xué)說(shuō)出了自己的擔(dān)憂，GPA并不突出，研究的經(jīng)歷也不多，目前托福GRE成績(jī)還沒(méi)出來(lái)。

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:04:15

王同學(xué)最早接觸都是4年前了，王同學(xué)的碩士也是李杰老師協(xié)助王同學(xué)申請(qǐng)到的。王同學(xué)的爸爸在15年4月又一次找到我，其實(shí)王同學(xué)的爸爸并不希望王同學(xué)繼續(xù)在美國(guó)讀博士，但是我們通過(guò)微信視頻聊了一上午，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)希望能給自己一次完美的升華，希望能在年輕求學(xué)階段不給

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:03:55

李同學(xué)是李杰老師前年送到加州大學(xué)的淡同學(xué)介紹的，當(dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)生正在英國(guó)讀研究生

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:03:15

2011年的11月底,張同學(xué)的母親和進(jìn)行第一次交談，跟她媽媽交流中得知學(xué)生的條件比較好,在中國(guó)人民大學(xué)讀金融工程專業(yè),拿到經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。并且GPA在3.6。GRE及GMAT成績(jī)均有，并且成績(jī)理想。學(xué)生其他方面也比較優(yōu)秀，是08年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者，并且在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:02:56

李杰老師與胡同學(xué)是在胡同學(xué)把整個(gè)西安的中介所有老師都看過(guò)后，最后選擇與李杰老師進(jìn)行合作。胡同學(xué)的主要問(wèn)題是GPA不高，英語(yǔ)不是很好。甚至當(dāng)時(shí)學(xué)生也覺(jué)得自己有可能考不出語(yǔ)言成績(jī)的可能。李杰老師根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)胡同學(xué)是一個(gè)需要鼓勵(lì)的學(xué)生，讓他建立起自信。

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:02:32

對(duì)于申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇學(xué)校是件很難的事情，關(guān)鍵有我們顧問(wèn)老師準(zhǔn)確定位和細(xì)致的查校工作，再加上學(xué)生鍥而不舍的刷新自己的成績(jī)，名校的錄取并不是很難的事情。希望可以幫助更多的學(xué)生開(kāi)啟留學(xué)的大門，見(jiàn)識(shí)外面的世界！

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-29 18:02:10

　孫同學(xué)于2014年5月30日前來(lái)咨詢李杰老師。通過(guò)李杰老師和學(xué)生的溝通之后，了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)背景，學(xué)生當(dāng)時(shí)是西安電子科技大學(xué)大三的在讀學(xué)生，我們這里辦理西電的比較多，所以了解到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生比較有主見(jiàn)，對(duì)學(xué)校的要求比較高，在溝通中我們首先確定了專業(yè)，根據(jù)學(xué)

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-15 11:07:18

通過(guò)跟學(xué)生的多次溝通，了解到學(xué)生在大學(xué)期間參加過(guò)非常多的活動(dòng)，包括學(xué)校社團(tuán)、實(shí)習(xí)實(shí)踐，加起來(lái)有15項(xiàng)之多。學(xué)生最想去的是克拉克大學(xué)，那個(gè)時(shí)候也是大膽的給孩子申請(qǐng)這所學(xué)校，最終拿到錄取。

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-10 15:44:47

喜獲哥倫比亞大學(xué)錄取，我們總共為趙同學(xué)申請(qǐng)了8所學(xué)校，由于學(xué)生的爸媽是在研究所工作，比較想要專業(yè)排名高的學(xué)校，而學(xué)生自己更青睞于綜合排名高的頂尖名校，最終我們的定校是選擇的都是一些專業(yè)和綜合都很高的學(xué)校，包括加哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、加州洛杉磯等

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-10 15:44:14

Y同學(xué)高中七中的尖子生，考到上海交通大學(xué)后，學(xué)習(xí)熱門的電子工程專業(yè)，典型性學(xué)霸和來(lái)自名校的光環(huán)及優(yōu)越感的李同學(xué)，讓他對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)充滿了謎之自信，大三的時(shí)候，自己已經(jīng)準(zhǔn)備好DIY美國(guó)研究生金融工程專業(yè)的申請(qǐng)，當(dāng)時(shí)在某些論壇看到很多數(shù)據(jù)，最終提交了托福94，

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-01 11:35:48

楊同學(xué)是5月份和我們聯(lián)系的，經(jīng)過(guò)我們顧問(wèn)老師的細(xì)心接待和感受到老師的專業(yè)知識(shí)，學(xué)生很快就跟我們簽訂了留學(xué)服務(wù)協(xié)議。我們很快給學(xué)生提供了非常詳細(xì)的選校報(bào)告，學(xué)生在6月初定校。

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-01 11:35:06

馮同學(xué)是個(gè)很獨(dú)立的女生，與我們見(jiàn)面的時(shí)候，也沒(méi)有要求家長(zhǎng)陪同。溝通時(shí)我們?cè)敱M地了解到了馮同學(xué)的活動(dòng)，并為她策劃了一些比較有價(jià)值的活動(dòng)，幫她提高軟實(shí)力及競(jìng)爭(zhēng)力。馮同學(xué)的活動(dòng)還是種類比較多樣的，有志愿者，學(xué)校文化節(jié)組織者，與其他中國(guó)學(xué)生組織慶祝中國(guó)節(jié)日等

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-01 11:33:45

S同學(xué)來(lái)到辦公室的時(shí)候，真的是一點(diǎn)也沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有托福分?jǐn)?shù)，沒(méi)有GRE分?jǐn)?shù)，沒(méi)有什么醒目的活動(dòng)或者背景材料，也沒(méi)有很明確的目標(biāo)唯一知道的可能就是要去美國(guó)讀研。但和他交流溝通了一下，在一副有些羞澀的學(xué)生模樣背后，每位在場(chǎng)的老師分明都可以感受到S同學(xué)的一腔熱情

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-01 11:32:37

李同學(xué)是一個(gè)無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是學(xué)校的活動(dòng)中，都是表現(xiàn)很普通的學(xué)生。所以，就學(xué)生的基本條件來(lái)看，申請(qǐng)美國(guó)普通院校就很棘手，而要想申請(qǐng)到較理想的學(xué)校更是難上加難。與大多數(shù)學(xué)生一樣，李同學(xué)去美國(guó)讀研的最主要的目的還是去鍍金。

• 美國(guó) 成功案例
• 2017-08-01 11:31:18

從接受C同學(xué)的CASE以來(lái)，我就非常清楚語(yǔ)言成績(jī)是學(xué)生的短板，無(wú)法申請(qǐng)到非常理想的學(xué)校。加之學(xué)生想申請(qǐng)商科，這種目標(biāo)就變得非常的遙不可及。通過(guò)與學(xué)生的溝通，學(xué)生最終同意不定專業(yè)，而不是僅僅關(guān)注于商科。