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學(xué)生學(xué)校背景非211/985,均分83分,無俄語成績,學(xué)生專業(yè)課水平也只是中等偏上,想去俄羅斯留學(xué),而且希望能盡快拿到OFFER。經(jīng)過與我們顧問老師幾次溝通之后,最終確定申請俄羅斯國立師范大學(xué)的音樂教育專業(yè),也順利獲得了錄取。
X同學(xué)本科是寧波諾丁漢大學(xué),IBE專業(yè),一等學(xué)位,成績非常好,目標(biāo)院只考慮G5。并且她了解過很多留學(xué)方面的信息,很有主見。在專業(yè)的選擇和文書的制作上,都有自己的想法;在書寫文書的過程中,學(xué)生總會對我們的文書提出各種各樣的建議,但是有一些其實是對申請沒有幫助
X同學(xué)本科是寧波諾丁漢大學(xué),IET專業(yè),2.1學(xué)位;是口碑學(xué)生。這個案例最大的難點是,學(xué)生只申請華威一所學(xué)校,所以在專業(yè)的選擇和材料的制作上,我們下了很大的功夫,最終功夫不負(fù)有心人,成功拿到了華威大學(xué)的offer。
學(xué)生L本科是寧波大學(xué)的,雙非一本院校,均分80分。由于學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)多年,均分無法提升,相對來說分?jǐn)?shù)沒有什么優(yōu)勢;好在學(xué)生有多年的工作經(jīng)驗,所以我們圍繞學(xué)生的工作,以及日常參加的活動,挖掘?qū)W生身上的亮點,精心制作學(xué)生的PS以及CV,并且指導(dǎo)學(xué)生如何找推薦人、寫
學(xué)生本科是寧波諾丁漢大學(xué)的,一直對英國的教育非常認(rèn)可,并且在寧諾大環(huán)境的影響下,大二就開始做了出國留學(xué)的準(zhǔn)備。簽約之初,為學(xué)生制定了申學(xué)目標(biāo),以及日后學(xué)習(xí)的規(guī)劃,學(xué)生也非常配合。大三結(jié)束的時候,根據(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù),為學(xué)生申請了IC、UCL和愛丁堡大學(xué)。由于學(xué)生
張同學(xué)正好幾個同班同學(xué)的在我辦理的英國錄取的都不錯,對我們的服務(wù)還有老師的專業(yè)度非常滿意,同學(xué)就把我的微信推薦給了他,我在跟張同學(xué)溝通過程中發(fā)現(xiàn)他對自己晚申請能錄取世界排名前100非常不自信,雖然院校背景不是很好,但是gpa中等,而且雅思還沒有出來,申請時
1、高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點,自身的申請優(yōu)勢,再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點,幫助學(xué)生完成專屬的極具競爭力的闡述。2、大四結(jié)下的緣分,今年考試失敗了,然后開始準(zhǔn)備留學(xué)。一直陪伴了半年不到的時間,最后成功用兩個月的時間成功
1、高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點,自身的申請優(yōu)勢,再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點,幫助學(xué)生完成專屬的極具競爭力的闡述。2、大四結(jié)下的緣分,今年考試失敗了,然后開始準(zhǔn)備留學(xué)。一直陪伴了半年不到的時間,最后成功用兩個月的時間成功
立思辰留學(xué)老師介紹,口碑客戶,魯東大學(xué)畢業(yè),軟件工程專業(yè),加權(quán)平均分74分,雅思5.5分,在遞交惠林頓維多利亞大學(xué),信息系統(tǒng)碩士(移民專業(yè))申請一周內(nèi),我就幫趙學(xué)生順利獲得新西蘭名校的語言和主課的offer!目前正在指導(dǎo)學(xué)生辦理簽證。難點分析:該同學(xué)平均分不高
立思辰留學(xué)老師介紹,學(xué)生國內(nèi)是大連大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,無學(xué)位證,計算機(jī)專業(yè),學(xué)生出國目的想提高自己的背景,想去自然環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)學(xué)習(xí),跟學(xué)生溝通同完確認(rèn)去奧克蘭地區(qū)學(xué)習(xí),專業(yè)方面跟學(xué)生溝通了可以選擇的專業(yè),分析就業(yè)成功率以及畢業(yè)率,最后決定去AUT 讀的計算
立思辰留學(xué)老師介紹,學(xué)生是于2012年本科畢業(yè),至今已經(jīng)有7年時間。期間一直是從事英語教育相關(guān)的工作。學(xué)生不想一直在國內(nèi)過著安逸的生活,所以選擇出國留學(xué)提高一下自己的學(xué)歷背景,也希望能給自己的未來有更多的挑戰(zhàn)機(jī)會。
LIU同學(xué)像大部分本科學(xué)生一樣有一個名校的夢想,但是奈何在讀期間沒有完全投入到學(xué)校當(dāng)中,所以在不到三年的時間內(nèi)就有3門掛科成績,而且還有3門缺考,總計加起來是6門,掛科其實是大學(xué)比較在意的事情,學(xué)校會擔(dān)心和懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,尤其是有3門以上的科目沒有通過。
學(xué)生是電子科技大學(xué)本科學(xué)生,主修材料工程專業(yè),學(xué)生后期希望繼續(xù)攻讀材料碩士,學(xué)生毅力很不錯,英語的口語能力很強(qiáng),但是學(xué)生的應(yīng)試能力很差。所以給學(xué)生做了非常緊密和細(xì)致的留學(xué)申請規(guī)劃,學(xué)生也非常的配合,及時反饋所需要的文書素材。
學(xué)生是電子科技大學(xué)本科學(xué)生,主修材料工程專業(yè),學(xué)生后期希望繼續(xù)攻讀材料碩士,學(xué)生毅力很不錯,英語的口語能力很強(qiáng),但是學(xué)生的應(yīng)試能力很差。所以給學(xué)生做了非常緊密和細(xì)致的留學(xué)申請規(guī)劃,學(xué)生也非常的配合,及時反饋所需要的文書素材。
唐同學(xué)自己寫過一些文書,但是經(jīng)歷描述很少,內(nèi)容比較空泛。所以在文書準(zhǔn)備方面,我通過跟她一次次的溝通,挖掘出很多有利于她申請的素材,文案老師有意識的將其加入在簡歷中,使內(nèi)容充實生動;PS也是如此,并且根據(jù)學(xué)校不同的要求逐一修改,使之能夠很好的體現(xiàn)出學(xué)生的
莫同學(xué)善于自我規(guī)劃,對自己的定位非常明確,她清晰地知道自己想要什么。在研究生申請中莫同學(xué)一方面考慮到銜接本科所學(xué)知識,提升申請成功率;另外莫同學(xué)想在研究生階段專注于工業(yè)工程中運(yùn)籌學(xué)研究相關(guān)的領(lǐng)域,顯然她已經(jīng)將未來職業(yè)規(guī)劃考量在內(nèi)了。
在辦理過程中,范同學(xué)對我們顧問老師、文案老師高度信任,虛心聽取我們的建議,積極配合,最后成功拿到理想院校OFFER。
LIU同學(xué)像大部分本科學(xué)生一樣有一個名校的夢想,但是奈何在讀期間沒有完全投入到學(xué)校當(dāng)中,所以在不到三年的時間內(nèi)就有3門掛科成績,而且還有3門缺考,總計加起來是6門。
學(xué)生是在我的學(xué)生的介紹下認(rèn)識的。當(dāng)時學(xué)生確定了要去德國,已經(jīng)咨尋了很多機(jī)構(gòu)了,對自己的定位也是比較明確的。我跟他詳細(xì)介紹了每個學(xué)校的相關(guān)專業(yè)的課程難易程度,跟他本科課程的匹配度。
學(xué)生大二接接觸認(rèn)識,較早確定了留學(xué)規(guī)劃方案,學(xué)生大二一直很順利,問題發(fā)生在了大三,學(xué)校學(xué)習(xí)課多,托福兩次考試都是90多,學(xué)生和家里溝通,在專業(yè)方向上又有調(diào)整,學(xué)不想學(xué)會計了,想讀金融。