• 英國 碩士
• 2019-11-02 11:17:33

李同學(xué)畢業(yè)于國內(nèi)普通大學(xué)電氣工程專業(yè)，均分85分，想要通過出國深造來提升自己的學(xué)術(shù)背景，希望將來能夠進(jìn)入世界五百強(qiáng)工作。李同學(xué)有非常好的背景規(guī)劃，在整個(gè)大學(xué)期間都向著英國名校的錄取條件來規(guī)劃自己，這在學(xué)生中是比較少有的，正是得益于比較好的規(guī)劃，李同學(xué)才

• 英國 碩士
• 2019-11-02 11:11:45

瑾同學(xué)是國內(nèi)雙非普通財(cái)經(jīng)類大四學(xué)生，雖然所學(xué)專業(yè)在國內(nèi)很出名，但由于學(xué)校不是綜合性大學(xué)，網(wǎng)大排名比較吃虧，因?yàn)閲鴥?nèi)本科背景較為一般，瑾同學(xué)十分渴望進(jìn)入名校學(xué)習(xí)，但想學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、金融、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，以瑾同學(xué)的本科背景和GPA想申請(qǐng)名校都有非常大的難度，加上不想

• 英國 碩士
• 2019-11-02 11:02:20

學(xué)生從大三上學(xué)期就開始著手留學(xué)的事情，一直在努力刷分，因?yàn)閷W(xué)生的本科院校背景不是211和985，所以學(xué)生一直在努力提高自己的個(gè)人經(jīng)歷，到大三下學(xué)期的時(shí)候，績點(diǎn)3.2，本科專業(yè)是播音與主持，研究生想要申請(qǐng)跟媒體相關(guān)的專業(yè)，媒體傳播，數(shù)字媒體等專業(yè)，根據(jù)學(xué)生的績點(diǎn)

• 英國 碩士
• 2019-11-02 10:58:38

第一次和陶同學(xué)見面時(shí)，陶同學(xué)的意向地區(qū)是香港，目標(biāo)是金融專業(yè)，溝通后得知陶同學(xué)本科專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，并且雅思和GMAT都為準(zhǔn)備。香港金融專業(yè)選擇少，跨專業(yè)申請(qǐng)難度很大，金融對(duì)背景的要求比較嚴(yán)格，申請(qǐng)人數(shù)多競(jìng)爭大，再加上陶同學(xué)不準(zhǔn)備考GMAT，最終建議他考慮英

• 英國 碩士
• 2019-11-02 10:53:19

王同學(xué)，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，本科專業(yè)為景觀設(shè)計(jì)，均分77分，因?yàn)閷W(xué)生本科期間有換過專業(yè)，大一大二上的時(shí)候?qū)W的廣告營銷專業(yè)， 大二下轉(zhuǎn)到了景觀設(shè)計(jì)專業(yè)， 個(gè)人非常景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)， 就比較明確想要申請(qǐng)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)。學(xué)生之前自己有大概的了解英國的學(xué)校，對(duì)謝菲爾德大學(xué)

• 中國香港 碩士
• 2019-11-02 10:44:16

馬同學(xué)來找我們辦理申請(qǐng)的時(shí)候是大三下學(xué)期，已經(jīng)臨近申請(qǐng)，均分81分，就想要申請(qǐng)香港的會(huì)計(jì)類專業(yè)，但是雅思還沒有學(xué)習(xí)，GMAT也沒有開始學(xué)習(xí)，放棄了硬性要求GMAT的學(xué)校，專心主攻雅思，最后在10月份學(xué)生考出來了6.5的雅思成績。趕上了香港學(xué)校的第一輪申請(qǐng)，搶占最有利

• 中國香港 碩士
• 2019-11-02 10:40:42

這位學(xué)生是我之前申請(qǐng)過的一位學(xué)長的學(xué)妹，之前給學(xué)長申請(qǐng)到港大的機(jī)械工程計(jì)算機(jī)學(xué)院，這位學(xué)妹得知后在大二下學(xué)期的時(shí)候來找到的我，初次溝通發(fā)現(xiàn)S同學(xué)對(duì)申請(qǐng)有一些迷茫，于是當(dāng)天下午我們展開了長達(dá)4小時(shí)的溝通。從興趣愛好到學(xué)科差異，從學(xué)校院系到就業(yè)規(guī)劃。發(fā)現(xiàn)小

• 中國香港 碩士
• 2019-11-02 10:34:38

學(xué)生是通過同學(xué)介紹跟我聯(lián)系的，因?yàn)樽约菏莻髅綄�業(yè)的學(xué)生，之前也咨詢過澳洲當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)機(jī)構(gòu)，但是都建議學(xué)生留在澳洲，說申請(qǐng)香港的學(xué)校申請(qǐng)不到是嗎好學(xué)校，所以學(xué)生在跟她同學(xué)聊起自己想去香港讀研的事情，正好她的同學(xué)在我這辦理的香港留學(xué)，所以就把我推薦給了Y同學(xué)

• 中國香港 碩士
• 2019-11-02 10:28:30

學(xué)生之前咨詢了某機(jī)構(gòu)老師，還有其他幾個(gè)大型的機(jī)構(gòu)顧問老師，在老師了解到學(xué)生的背景之后，都說申請(qǐng)不到香港前三的大學(xué)碩士。但是學(xué)生還是希望可以嘗試申請(qǐng)一下，再被機(jī)構(gòu)老師拒絕后。跟同事聊起留學(xué)的事情，正號(hào)W同學(xué)的同事是在我們這辦理的香港，對(duì)我們的服務(wù)還有老師

• 英國 碩士
• 2019-11-02 10:08:30

學(xué)生對(duì)于未來很茫然，經(jīng)常在思考未來在哪里，有著堅(jiān)定的出國留學(xué)想法，卻對(duì)留學(xué)一無所知，在簡單溝通后，我根據(jù)他的情況，做了一套選專業(yè)的方案，結(jié)合學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)，利用實(shí)踐案例，逐漸清晰未來的發(fā)展走向，在時(shí)間規(guī)劃上也作出了調(diào)整。

• 英國 碩士
• 2019-11-02 10:06:52

學(xué)生本身是全日制�？茖W(xué)生，之后自己自考本科獲得本科學(xué)位，均分未到80。有九年牙醫(yī)臨床工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)榭紤]到以后的職業(yè)規(guī)劃，想要提高自己的醫(yī)術(shù)水平，為了讓自己臨床案例更多選擇了去英國讀牙齒種植專業(yè)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校不接受自考本科，于是我提議讓學(xué)生收集自己的成

• 泰國 碩士
• 2019-11-01 15:27:18

鄧同學(xué)本科畢業(yè)后入職一所教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幾年的教學(xué)經(jīng)歷，讓鄧同學(xué)非常認(rèn)可教師行業(yè)，萌發(fā)去公立學(xué)校任教。考慮未來任職學(xué)歷要求以及想繼續(xù)深造提升自己，產(chǎn)生出國留學(xué)打算�？紤]本身英語底子薄弱，在了解到泰國有中文和中英文授課模式教學(xué)的大學(xué)后，鄧同學(xué)聯(lián)系上立思辰

• 馬來西亞 碩士
• 2019-11-01 15:17:24

宋同學(xué)是多年前袁老師辦去英迪大學(xué)的學(xué)生，今年已經(jīng)畢業(yè)了，想以馬來西亞作為跳板去澳洲讀碩士，讀書期間一直和袁老師保持聯(lián)系，袁老師也提前幫她聯(lián)系了我們澳洲的金牌顧問幫她申請(qǐng)拿到了澳洲三個(gè)大學(xué)的OFFER，其中一個(gè)還是世界排名一百多的悉尼科技大學(xué)�？上部少R！

• 馬來西亞 碩士
• 2019-11-01 15:12:33

B同學(xué)2008年大專畢業(yè)之后就開始工作了，工作之余，自考了行政管理專業(yè)的本科，2010年拿到了本科畢業(yè)證，工作多年之后，感覺生活和工作平淡無奇，索然無味，2019年8月找到張書玲老師，表達(dá)了自己工作限制，想出國讀研究生，提高自己，以便以后更好的工作，張老師了解完學(xué)

• 俄羅斯 碩士
• 2019-11-01 14:56:58

學(xué)生學(xué)校背景非211/985，均分83分，無俄語成績，學(xué)生專業(yè)課水平也只是中等偏上，想去俄羅斯留學(xué)，而且希望能盡快拿到OFFER。經(jīng)過與我們顧問老師幾次溝通之后，最終確定申請(qǐng)俄羅斯國立師范大學(xué)的音樂教育專業(yè)，也順利獲得了錄取。

• 韓國 碩士
• 2019-11-01 14:00:18

學(xué)生是至少提前一年半開始著手準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)和語言的學(xué)習(xí)，在做了大量的分析和背景調(diào)查后，也基于學(xué)校和專業(yè)了解我們鎖定了申請(qǐng)的最好方案。在確定了申請(qǐng)目標(biāo)和計(jì)劃后，先進(jìn)行材料的準(zhǔn)備，然后做面試輔導(dǎo)，成大對(duì)面試口語要求也非常高，加上申請(qǐng)商科屬于跨專業(yè)，屬于申請(qǐng)

• 新西蘭 碩士
• 2019-11-01 11:53:16

學(xué)生在加拿大讀的本科，西蒙菲莎大學(xué)本科畢業(yè)，績點(diǎn)3.4，但除了學(xué)術(shù)成績外沒有其他的材料補(bǔ)充，學(xué)生很少參加課外活動(dòng)，導(dǎo)致申請(qǐng)材料有些單薄。針對(duì)學(xué)生的情況，我們的文案老師量身定做了文書和申請(qǐng)方案，突出了學(xué)生的留學(xué)背景，以及獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，盡量突出學(xué)生的閃光點(diǎn)

• 英國 碩士
• 2019-11-01 11:53:08

M同學(xué)從小對(duì)歷史感興趣，大學(xué)遵從自己的意愿堅(jiān)定選擇了歷史學(xué)作為自己的專業(yè)，苦于大四找工作屢屢碰壁，從而產(chǎn)生了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。學(xué)生過來咨詢的時(shí)候我們給了很多轉(zhuǎn)專業(yè)的建議，比如常見的文科教育，傳媒等等，學(xué)生不滿意。經(jīng)過性格測(cè)試和職業(yè)規(guī)劃方向的談話，學(xué)生確實(shí)還

• 新西蘭 碩士
• 2019-11-01 11:52:15

立思辰留學(xué)云老師介紹，學(xué)生本科期間因?yàn)闆]好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致延期畢業(yè)兩年，只拿到了一個(gè)肄業(yè)證。國內(nèi)找工作頻頻受限，才愈發(fā)覺得學(xué)歷的重要性，想去國外讀書提升學(xué)歷。結(jié)合學(xué)生的情況，我們指導(dǎo)學(xué)生寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并詳細(xì)闡述了當(dāng)年沒有好好讀書，現(xiàn)在出國讀書的迫切要

• 新西蘭 碩士
• 2019-11-01 11:51:15

學(xué)會(huì)是雙非學(xué)校的學(xué)生，均分81，本專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)，學(xué)生喜歡自己的專業(yè)，從出國進(jìn)修，想提升自己背景，一直想出國留學(xué)，只是小的時(shí)候家里人不支持她學(xué)習(xí)，所以碩士階段想繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)，但又擔(dān)心自己跟不上新西蘭的學(xué)習(xí)，跟客戶自己溝通后，了解學(xué)生的想法和需求，跟