- 全國(guó)
學(xué)生開始一直沒有下定決心是出國(guó)還是在國(guó)內(nèi)考研,所以對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不太在意。為此我與她的父母、她本人多次溝通,談理想、談未來,勸說她出去看看,推薦她參加加州大學(xué)伯克利分校的夏令營(yíng)活動(dòng)。學(xué)生勉強(qiáng)同意,沒想到到了美國(guó),一下子喜歡上了這所學(xué)校,這才開始認(rèn)真
申請(qǐng)美國(guó)排名靠前的學(xué)校一定要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備和規(guī)劃,我們可以根據(jù)美國(guó)院校的要求去準(zhǔn)備相關(guān)申請(qǐng)資料,去針對(duì)性提高美國(guó)大學(xué)所需要的相關(guān)資料,我們?cè)谡麄(gè)辦理過程中會(huì)隨時(shí)提醒學(xué)生在不同的時(shí)間應(yīng)該做好不同的材料準(zhǔn)備,安排學(xué)生和我們文書老師進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,最終通過
要申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的研究生的同學(xué),一定要提前做充分的準(zhǔn)備,尤其是想申請(qǐng)名校的同學(xué)。讓顧問老師做長(zhǎng)期的規(guī)劃,是非常重要的。只有這樣,我們才能做到游刃有余的做選擇,否則,可選的空間就會(huì)受局限
2020年突如其來的疫情打亂了很多人的計(jì)劃,其中也包括張同學(xué)。
W同學(xué)目前是在重慶大學(xué)讀信息安全專業(yè),咨詢的時(shí)候正在讀大三下學(xué)期,均分在80左右,并沒有合格的雅思成績(jī)。
馬同學(xué)是國(guó)內(nèi)某二本院校,食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生。
學(xué)生本科是南京一所雙非大學(xué),統(tǒng)計(jì)專業(yè)。
學(xué)生大四快結(jié)束的時(shí)候聯(lián)系到立思辰留學(xué)魯老師,當(dāng)時(shí)學(xué)生國(guó)內(nèi)考研失利經(jīng)過一段時(shí)間的糾結(jié),一直無法確定留學(xué)事宜,加之疫情,畢業(yè)后就業(yè)也出現(xiàn)問題,隨著疫情的好轉(zhuǎn),在經(jīng)過再三的考慮后決定出去。
區(qū)別于大部分咨詢留學(xué)的學(xué)生,T同學(xué)決定留學(xué)的時(shí)候在國(guó)內(nèi)是有一份非常穩(wěn)定的工作及收入的,想要打破現(xiàn)狀對(duì)他而言是一個(gè)經(jīng)過深思熟慮的選擇。
學(xué)生本科大連理工大學(xué),化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)班,專業(yè)課成績(jī)并不好掛了3門課,但是軟性背景還不錯(cuò),申請(qǐng)中文案老師充分突出了學(xué)生的動(dòng)手能力和研究能力,從而拿到?jīng)_刺類學(xué)校UCSD的錄取,學(xué)生和家長(zhǎng)非常的滿意
美國(guó)的申請(qǐng)非常靈活,所以在申請(qǐng)之前一定要從多個(gè)角度去尋找“助力點(diǎn)”,不能只局限于均分。美國(guó)大學(xué)更希望看到一個(gè)全面發(fā)展,更加“立體”的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生本身背景也還不錯(cuò),但是申請(qǐng)前30的理工科名校,競(jìng)爭(zhēng)壓力還是非常大的。
美國(guó)碩士的申請(qǐng)需要從硬件和軟件兩個(gè)方面著手準(zhǔn)備,錄取的因素有很多,如學(xué)生本科的院校背景,GPA,標(biāo)化考試成績(jī),學(xué)生的軟背景,以及面試表現(xiàn)等。如果想獲得美國(guó)名校的青睞,一定要盡早準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人
文商科一直都是競(jìng)爭(zhēng)力非常大的科目類別,尤其是商科跨申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)需要做專業(yè)相關(guān)的先修課的完善,所以在中期老師的幫助下完善了科目,對(duì)于文商科來說:先修課+essay+實(shí)習(xí)+面試都是需要去做重點(diǎn)準(zhǔn)備和完善的
美國(guó)理工科的申請(qǐng)學(xué)校有不同的特點(diǎn),需要根據(jù)學(xué)生的意向進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整,排名靠前的藤校和頂尖大U對(duì)于標(biāo)化、學(xué)生背景等綜合能力要求比較高,對(duì)于理工科公立名校,對(duì)于學(xué)生的科研要求、學(xué)生的研究能力、實(shí)操能力、技術(shù)能力有著不一樣的要求,所以針對(duì)不同的學(xué)生目標(biāo)學(xué)校需要
申請(qǐng)中都會(huì)信心十足,但是規(guī)劃執(zhí)行中總會(huì)有力所不及的地方,但是不要放棄,合理分析,敢于做出合理的決定和選校會(huì)是一個(gè)成功的關(guān)鍵
美國(guó)申請(qǐng)從本質(zhì)上來說是學(xué)校對(duì)于學(xué)生學(xué)術(shù)水平的考核,由招生官來進(jìn)行主客觀點(diǎn)評(píng)打分,但是把申請(qǐng)要素拆開分析,就能得到個(gè)客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí),按照分析去提升定校,就會(huì)收到合理的收獲
從學(xué)生的角度出發(fā),了解清楚學(xué)生的需求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理規(guī)劃留學(xué)方案,最后一定會(huì)收獲理想的錄取
學(xué)生當(dāng)時(shí)大三,成績(jī)還不錯(cuò),確定了要去美國(guó)讀碩士,學(xué)生也準(zhǔn)備了托福成績(jī)。我根據(jù)學(xué)生的成績(jī),幫她篩選了適合的專業(yè)和學(xué)校。給她制定了托?荚嚭虶MAT考試計(jì)劃,同時(shí)也讓她利用寒假參加名企實(shí)習(xí),豐富自己的軟背景。我們的文書工作也是在大三開始準(zhǔn)備的,所以在大四申請(qǐng)
學(xué)生的軟性背景同樣出色,有大量的科研經(jīng)歷,體現(xiàn)了長(zhǎng)期準(zhǔn)備的重要性。唯一的遺憾是如果學(xué)生從一開始準(zhǔn)備語言考試就找我咨詢,我會(huì)更建議學(xué)生準(zhǔn)備美國(guó)接受度更高的托福考試。今天學(xué)生已經(jīng)拿到杜克大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)的面試,期待著好消息。
劉同學(xué),浙工商背景,定位申請(qǐng)英國(guó)排名前一百學(xué)校格拉斯哥大學(xué)、南安普敦大學(xué),專業(yè)定位是本專業(yè)申請(qǐng),劉同學(xué)的情況就是背景較普通,托福86,績(jī)點(diǎn)也是剛剛80分出頭,實(shí)習(xí)背景也沒有太多,學(xué)?蒲幸矝]有,找到我們的時(shí)候也已經(jīng)是申請(qǐng)季了,所以就是在她的整體背景上更多