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1、高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請優(yōu)勢,再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競爭力的闡述。2、大四結(jié)下的緣分,今年考試失敗了,然后開始準(zhǔn)備留學(xué)。一直陪伴了半年不到的時(shí)間,最后成功用兩個(gè)月的時(shí)間成功
1、高端金牌文案Penny老師和學(xué)生頭腦風(fēng)暴,發(fā)掘出學(xué)生的潛在亮點(diǎn),自身的申請優(yōu)勢,再結(jié)合目標(biāo)院校的錄取要求和特點(diǎn),幫助學(xué)生完成專屬的極具競爭力的闡述。2、大四結(jié)下的緣分,今年考試失敗了,然后開始準(zhǔn)備留學(xué)。一直陪伴了半年不到的時(shí)間,最后成功用兩個(gè)月的時(shí)間成功
學(xué)生大二期間加入我們的服務(wù),在沒有留學(xué)的想法前,學(xué)生對于大學(xué)成績并不是很在意,也不是追求獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,所以GPA也只有3.2左右,雖然還可以,但是對于想要沖刺世界頂尖名校是幾乎不可能。
立思辰留學(xué)老師介紹,劉同學(xué)在立思辰留學(xué)360辦理新西蘭留學(xué)之前,被澳大利亞拒簽過一次,這次拒簽經(jīng)歷對劉同學(xué)的打擊非常大,劉同學(xué)和其家人甚至一度開始焦慮,直到王懿德老師給出了可以去新西蘭留學(xué)的建議,劉同學(xué)一家人的情緒才得到緩解。接下來就是敲定申請的學(xué)校和專
立思辰留學(xué)老師介紹,最初有留學(xué)的想法源自于早年去新西蘭已經(jīng)移民的朋友,得知小孩在當(dāng)?shù)刈x書各方面情況不錯(cuò),關(guān)鍵是新西蘭的費(fèi)用又很便宜可以享受純正的英文教育。簡單的電話溝通之后第一次是爸爸一個(gè)人過來了解,推薦了西湖女子中學(xué)及鯨魚灣中學(xué),兩所學(xué)校地理位置有
立思辰留學(xué)老師介紹,G同學(xué)在申請新西蘭東部理工學(xué)院之前是在奧克蘭大學(xué)的預(yù)科就讀,一年預(yù)科馬上要結(jié)束了,G同學(xué)的媽媽找到王懿德老師咨詢要是孩子預(yù)科的成績不能升讀到奧克蘭大學(xué)要怎么辦,是不是就沒有書念了?面對焦慮萬分的G同學(xué)媽媽,王懿德老師詳細(xì)了解了孩子的預(yù)
立思辰留學(xué)老師介紹,口碑客戶,魯東大學(xué)畢業(yè),軟件工程專業(yè),加權(quán)平均分74分,雅思5.5分,在遞交惠林頓維多利亞大學(xué),信息系統(tǒng)碩士(移民專業(yè))申請一周內(nèi),我就幫趙學(xué)生順利獲得新西蘭名校的語言和主課的offer!目前正在指導(dǎo)學(xué)生辦理簽證。難點(diǎn)分析:該同學(xué)平均分不高
黎同學(xué)是國內(nèi)小學(xué)6年級畢業(yè)生,想去新西蘭奧克蘭讀中學(xué),最開始家長想讓孩子去新西蘭住寄宿家庭,但是我跟孩子溝通了一下,發(fā)現(xiàn)孩子的英文不是特別好,且考慮到孩子的年紀(jì)比較小,還是建議家長陪讀。我為孩子選校的時(shí)候結(jié)合了家長的需求和學(xué)校的地理位置,并且參考了官方
立思辰留學(xué)老師介紹,LI同學(xué)已經(jīng)工作多年,并且在自己的行業(yè)小有成績,有房有車。但是在工作中依舊遇到瓶頸,因?yàn)樽约旱拇髮W(xué)歷背景,在很多職位上的升遷都失之交臂了?紤]到以后的長遠(yuǎn)發(fā)展,也是為了讓自己有更好的提升,所以選擇鄒留學(xué)這條路來實(shí)現(xiàn)人生的理想。其實(shí)
立思辰留學(xué)老師介紹,學(xué)生國內(nèi)是大連大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,無學(xué)位證,計(jì)算機(jī)專業(yè),學(xué)生出國目的想提高自己的背景,想去自然環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)學(xué)習(xí),跟學(xué)生溝通同完確認(rèn)去奧克蘭地區(qū)學(xué)習(xí),專業(yè)方面跟學(xué)生溝通了可以選擇的專業(yè),分析就業(yè)成功率以及畢業(yè)率,最后決定去AUT 讀的計(jì)算
立思辰留學(xué)老師介紹,學(xué)生是于2012年本科畢業(yè),至今已經(jīng)有7年時(shí)間。期間一直是從事英語教育相關(guān)的工作。學(xué)生不想一直在國內(nèi)過著安逸的生活,所以選擇出國留學(xué)提高一下自己的學(xué)歷背景,也希望能給自己的未來有更多的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。
LIU同學(xué)像大部分本科學(xué)生一樣有一個(gè)名校的夢想,但是奈何在讀期間沒有完全投入到學(xué)校當(dāng)中,所以在不到三年的時(shí)間內(nèi)就有3門掛科成績,而且還有3門缺考,總計(jì)加起來是6門,掛科其實(shí)是大學(xué)比較在意的事情,學(xué)校會(huì)擔(dān)心和懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,尤其是有3門以上的科目沒有通過。
學(xué)生是電子科技大學(xué)本科學(xué)生,主修材料工程專業(yè),學(xué)生后期希望繼續(xù)攻讀材料碩士,學(xué)生毅力很不錯(cuò),英語的口語能力很強(qiáng),但是學(xué)生的應(yīng)試能力很差。所以給學(xué)生做了非常緊密和細(xì)致的留學(xué)申請規(guī)劃,學(xué)生也非常的配合,及時(shí)反饋所需要的文書素材。
學(xué)生是電子科技大學(xué)本科學(xué)生,主修材料工程專業(yè),學(xué)生后期希望繼續(xù)攻讀材料碩士,學(xué)生毅力很不錯(cuò),英語的口語能力很強(qiáng),但是學(xué)生的應(yīng)試能力很差。所以給學(xué)生做了非常緊密和細(xì)致的留學(xué)申請規(guī)劃,學(xué)生也非常的配合,及時(shí)反饋所需要的文書素材。
唐同學(xué)自己寫過一些文書,但是經(jīng)歷描述很少,內(nèi)容比較空泛。所以在文書準(zhǔn)備方面,我通過跟她一次次的溝通,挖掘出很多有利于她申請的素材,文案老師有意識的將其加入在簡歷中,使內(nèi)容充實(shí)生動(dòng);PS也是如此,并且根據(jù)學(xué)校不同的要求逐一修改,使之能夠很好的體現(xiàn)出學(xué)生的
莫同學(xué)善于自我規(guī)劃,對自己的定位非常明確,她清晰地知道自己想要什么。在研究生申請中莫同學(xué)一方面考慮到銜接本科所學(xué)知識,提升申請成功率;另外莫同學(xué)想在研究生階段專注于工業(yè)工程中運(yùn)籌學(xué)研究相關(guān)的領(lǐng)域,顯然她已經(jīng)將未來職業(yè)規(guī)劃考量在內(nèi)了。
在辦理過程中,范同學(xué)對我們顧問老師、文案老師高度信任,虛心聽取我們的建議,積極配合,最后成功拿到理想院校OFFER。
學(xué)生畢業(yè)之后報(bào)了某個(gè)學(xué)校的合作項(xiàng)目,但是那個(gè)那個(gè)項(xiàng)目有問題,說只要孩子語言能力不達(dá)標(biāo),就不能申請,完全把責(zé)任推卸到學(xué)生身上,而且學(xué)生想學(xué)商科,是可以直接用雅思成績申請的,現(xiàn)在花了一年多的時(shí)間學(xué)習(xí)法語,選擇商學(xué)院,本來可選擇的專業(yè)就不太多,項(xiàng)目那邊還不
LIU同學(xué)像大部分本科學(xué)生一樣有一個(gè)名校的夢想,但是奈何在讀期間沒有完全投入到學(xué)校當(dāng)中,所以在不到三年的時(shí)間內(nèi)就有3門掛科成績,而且還有3門缺考,總計(jì)加起來是6門。
學(xué)生是在我的學(xué)生的介紹下認(rèn)識的。當(dāng)時(shí)學(xué)生確定了要去德國,已經(jīng)咨尋了很多機(jī)構(gòu)了,對自己的定位也是比較明確的。我跟他詳細(xì)介紹了每個(gè)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)的課程難易程度,跟他本科課程的匹配度。