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陳同學(xué)找到我的時候是2018年的8月下旬,當時學(xué)生比較著急的問到2019年春季能申請的大專院校跟具體申請需要的條件,因為距離學(xué)生想要申請的開學(xué)季時間非常緊張,所以咨詢前期我們就根據(jù)學(xué)生的基本背景和具體需求點幫他到匹配了一些相對比較合適的、近期還有位置開放的學(xué)校
L同學(xué)本科是在美國讀的,他很喜歡美國,但是從高中對加拿大一直有向往,另外就是因為高中很多朋友都去了加拿大,所以在申請研究生階段,L的目標很堅定,想去加拿大讀書。
學(xué)生在高考前聯(lián)系到我們,考慮國內(nèi)和澳門同時報考。因為澳門屬于性價比較高的地區(qū),一年的留學(xué)學(xué)費+生活費僅僅7萬人民幣左右,而距離香港也近,但香港費用幾乎是澳門的2-3倍,而且當?shù)氐恼Z言優(yōu)勢較大,可以接觸到葡萄牙語。
李同學(xué)高中畢業(yè)之后,考入了大專,但是進入大專報到之后,才覺得這不是他想要讀書的地方,所以學(xué)生選擇休學(xué),并報雅思班,去讀雅思課程。
郭同學(xué)是國內(nèi)高中的應(yīng)屆生,準備參加高考。但是由于高考之前的考試表現(xiàn)一般,家長還是比較擔心。
王同學(xué)是會計專業(yè),做過實習(xí)以后確定了以后在數(shù)據(jù)分析有關(guān)崗位工作,通過分析我們確定了BA和MIS專業(yè),學(xué)生本身學(xué)校不錯,然后我們幫助他進行大二的早規(guī)劃,在跨專業(yè)申請這一塊:合理的夏校補充選課、GPA提升、實習(xí)、科研、考試……各個方面都進行了規(guī)劃和建議,學(xué)生也非
客戶本科專業(yè)學(xué)的教育,申請要求轉(zhuǎn)申市場營銷,專業(yè)上有一定的跨度,而且對這個專業(yè)以及相關(guān)學(xué)校的認識也不是特別充分。通過幫助學(xué)生進行專業(yè)分析、提供背景提升建議,并進行文書潤色以及面試輔導(dǎo)之后,客戶順利拿到了dream school: JHU市場營銷專業(yè)的錄取,而作為輔申的
針對于Y同學(xué)的軟硬件條件, 立思辰留學(xué)360的負責(zé)美國部申請的老師給出合理方案。Z同學(xué)大學(xué)期間成績優(yōu)秀,并且對與留學(xué)方面有明確的目標,在與老師溝通時能明確表達自己的想法,并計劃好了每日的學(xué)習(xí),同時積極開展課外活動,為自己的留學(xué)做鋪墊,在IT公司的實習(xí)也讓Z同學(xué)
學(xué)生高中一直是音樂附中在讀,并且有多年的舞蹈學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并且自己在高中畢業(yè)后經(jīng)營了一間舞蹈工作室,但是經(jīng)過幾年的經(jīng)營也也取得了不錯的成就,但是自己的學(xué)歷還是點低,想進一步學(xué)習(xí)提升自己。后來了解到自己高中時候的舞伴也去了匈牙利留學(xué),從同學(xué)那里了解到匈牙利
學(xué)生本科畢業(yè)于馬來西亞的一所大學(xué),在畢業(yè)后選擇繼續(xù)讀書深造。在經(jīng)過多方了解之后,選在了波蘭留學(xué),波蘭地處歐洲的中北部緊鄰德國,波蘭各所高校都可以提供英文授課本科和碩士項目,同時波蘭的生活成本跟國內(nèi)二線城市相近。再選擇了波蘭留學(xué)后,L同學(xué)聯(lián)系了多家留學(xué)中
學(xué)生高中一直是音樂附中在讀,并且有多年的藝術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。自己在DIY 申請了德國院校,拿到了考試邀請函,但是在辦理簽證的時候,由于準備不充分,甚至都沒有存德意志銀行的保證金,最后被德國領(lǐng)館拒簽。最后學(xué)生第一時間聯(lián)系到立思辰留學(xué)德國留學(xué)顧問,根據(jù)學(xué)生的情況和
香港大學(xué)(The University of Hong Kong),簡稱為港大(HKU),是一所位處中國香港特別行政區(qū)的公立研究型大學(xué)。
南加利福尼亞大學(xué)(University of Southern California),又譯南加州大學(xué),簡稱南加大(USC),是美國西海岸最古老的頂尖私立研究型大學(xué),世界著名高等學(xué)府,位于“天使之城”美國加利福尼亞州洛杉磯市,1880年由監(jiān)理會創(chuàng)立,是美國大學(xué)協(xié)會(AAU)成員、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員
學(xué)生國內(nèi)本科,本來打算DIY,但是快到申請季節(jié)發(fā)現(xiàn)成績也沒考出來,所以時間特別緊,找到我們的時候已經(jīng)比較晚了,而且學(xué)生托福最后也沒上100對于申請TOP30是一個硬傷。
學(xué)生學(xué)校背景非211/985,均分83分,無俄語成績,學(xué)生專業(yè)課水平也只是中等偏上,想去俄羅斯留學(xué),而且希望能盡快拿到OFFER。經(jīng)過與我們顧問老師幾次溝通之后,最終確定申請俄羅斯國立師范大學(xué)的音樂教育專業(yè),也順利獲得了錄取。
X同學(xué)本科是寧波諾丁漢大學(xué),IBE專業(yè),一等學(xué)位,成績非常好,目標院只考慮G5。并且她了解過很多留學(xué)方面的信息,很有主見。在專業(yè)的選擇和文書的制作上,都有自己的想法;在書寫文書的過程中,學(xué)生總會對我們的文書提出各種各樣的建議,但是有一些其實是對申請沒有幫助
X同學(xué)本科是寧波諾丁漢大學(xué),IET專業(yè),2.1學(xué)位;是口碑學(xué)生。這個案例最大的難點是,學(xué)生只申請華威一所學(xué)校,所以在專業(yè)的選擇和材料的制作上,我們下了很大的功夫,最終功夫不負有心人,成功拿到了華威大學(xué)的offer。
學(xué)生L本科是寧波大學(xué)的,雙非一本院校,均分80分。由于學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)多年,均分無法提升,相對來說分數(shù)沒有什么優(yōu)勢;好在學(xué)生有多年的工作經(jīng)驗,所以我們圍繞學(xué)生的工作,以及日常參加的活動,挖掘?qū)W生身上的亮點,精心制作學(xué)生的PS以及CV,并且指導(dǎo)學(xué)生如何找推薦人、寫
學(xué)生本科是寧波諾丁漢大學(xué)的,一直對英國的教育非常認可,并且在寧諾大環(huán)境的影響下,大二就開始做了出國留學(xué)的準備。簽約之初,為學(xué)生制定了申學(xué)目標,以及日后學(xué)習(xí)的規(guī)劃,學(xué)生也非常配合。大三結(jié)束的時候,根據(jù)學(xué)生的分數(shù),為學(xué)生申請了IC、UCL和愛丁堡大學(xué)。由于學(xué)生
張同學(xué)正好幾個同班同學(xué)的在我辦理的英國錄取的都不錯,對我們的服務(wù)還有老師的專業(yè)度非常滿意,同學(xué)就把我的微信推薦給了他,我在跟張同學(xué)溝通過程中發(fā)現(xiàn)他對自己晚申請能錄取世界排名前100非常不自信,雖然院校背景不是很好,但是gpa中等,而且雅思還沒有出來,申請時