• 英國 碩士
• 2020-03-04 11:54:32

FAN 同學(xué)是西安電子科技大學(xué)和赫瑞瓦特大學(xué)合作辦學(xué)的一名學(xué)生，剛來咨詢的時(shí)候?qū)W生大三，大學(xué)均分在82左右，大四要去英國赫瑞瓦特大學(xué)交換一年，父母很支持學(xué)生申請英國留學(xué)的研究生。FAN同學(xué)和我溝通說自己的理想院校是愛丁堡大學(xué)，但是往年案例愛丁堡大學(xué)錄取他們學(xué)校

• 新西蘭 碩士
• 2020-03-04 10:17:02

學(xué)生每次入境，立思辰留學(xué)云規(guī)劃老師們都是24小時(shí)手機(jī)開機(jī)。學(xué)生也特別懂事，平安到達(dá)后跟家長和老師及時(shí)報(bào)平安。

• 新加坡 碩士
• 2020-03-03 16:25:00

Z同學(xué)是考研失利以后，手忙腳亂開始準(zhǔn)備留學(xué)的，之前朋友在我們這里辦理的韓國留學(xué)，因此朋友推薦過來辦理。我了Z同學(xué)基本情況之后，根本沒有太多時(shí)間準(zhǔn)備語言，已經(jīng)在國內(nèi)耽誤了一年時(shí)間，她自己包括家里人都不希望再浪費(fèi)時(shí)間了。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-03-03 16:22:42

張同學(xué)的留學(xué)需求比較特殊，因?yàn)槟壳熬驮谑聵I(yè)單位工作，留學(xué)回來后還是想考國內(nèi)公務(wù)員。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-03-03 16:14:51

MO同學(xué)本科學(xué)習(xí)的是中國語言學(xué)，對于這個(gè)專業(yè)自己是不喜歡的，自己經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)非常喜歡傳媒類的工作，所以在研究生期間勵志要學(xué)習(xí)傳媒相關(guān)專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-03-03 16:08:48

由于學(xué)校政策改革，原本76左右的成績，學(xué)生成績單上面體現(xiàn)了68分的均分。原中介申請全球200-300院校全拒。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-03-03 15:53:51

學(xué)生在定校期間非常糾結(jié)，由于GPA不是很高，所以他考慮了很長的時(shí)間，最終他選擇了悉尼科技大學(xué)，并將麥考瑞大學(xué)作為保底。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-03-03 15:49:04

剛接到學(xué)生的時(shí)候，他已經(jīng)大四了，正在準(zhǔn)備考研，最后考出來的成績不理想。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-03-03 15:42:15

初期學(xué)生是在其他機(jī)構(gòu)辦理失敗，機(jī)緣巧合下，簽到我們機(jī)構(gòu)的，通過對過去學(xué)生文書的查看，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生之前的文書存在著模式化，流水賬的通病。

• 英國 碩士
• 2020-03-03 13:43:07

學(xué)生本科是國際商務(wù)專業(yè)的，因?yàn)閲鴥?nèi)院校是肯恩大學(xué)，是一個(gè)中外合辦的學(xué)校，美國肯恩大學(xué)在國內(nèi)的分校，該學(xué)校學(xué)生都是有名校夢的，包括W同學(xué)。一開始找我規(guī)劃的時(shí)候，學(xué)生就很有自己的想法，首先，學(xué)生的績點(diǎn)非常高，98分；其次，參加過全國商業(yè)模擬大賽并獲獎；第三，

• 澳大利亞 碩士
• 2020-03-03 11:51:38

學(xué)生本科是金融專業(yè)的，但是本科院校是溫州大學(xué)甌江學(xué)院，一個(gè)獨(dú)立學(xué)院，在院校背景這個(gè)硬性條件上面，有點(diǎn)吃虧。

• 美國 本科
• 2020-03-03 11:45:45

俄亥俄州立大學(xué)（The Ohio State University），簡稱OSU，創(chuàng)建于1870年，坐落于美國俄亥俄州首府哥倫布市（Columbus），是世界著名研究型大學(xué)，國際頂尖的研究型大學(xué)聯(lián)盟21成員之一，北美州頂級的學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會（AAU）最早加入（1916年）的成員之一及十大聯(lián)盟成員

• 美國 碩士
• 2020-03-03 11:25:53

Wu同學(xué)在經(jīng)歷過第一年自己DIY申請滑鐵盧以后，然后通過朋友的推薦來找到了我，和Wu同學(xué)深度溝通以后發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問題，第一、他的GPA不是很有優(yōu)勢，第二、學(xué)生自己還是沒有明確的申請方向，申請計(jì)算機(jī)專業(yè)方向還是金融工程方向在學(xué)生心中猶豫不決。

• 美國 本科
• 2020-03-03 11:19:25

在首次溝通后Z同學(xué)及Z爸媽對給出的建議非常滿意，溝通完后立馬簽訂了服務(wù)合同。后期文書創(chuàng)作過程當(dāng)中，文書老師也主要圍繞著Z同學(xué)自己對于游戲的興趣，充分引導(dǎo)并挖掘出Z同學(xué)對于游戲的個(gè)人見解，從而一舉拿下俄亥俄州立大學(xué)的錄取，老師們都為Z同學(xué)的成功感到驚喜，Z爸

• 美國 本科
• 2020-03-03 11:02:18

文案創(chuàng)作方面，我們通過挖掘Q同學(xué)這么些年來為了堅(jiān)持自身學(xué)術(shù)興趣而和父親對抗的心路歷程，從開始的極力爭取到后來的任性，再到消極對抗，又到聽之任之，最后到開始學(xué)會有效的和父親溝通，充分展現(xiàn)了Q同學(xué)從孩子到成年的轉(zhuǎn)變。

• 美國 碩士
• 2020-03-03 10:31:02

學(xué)生一直對自己的申請沒有信心，覺得自己不可能申到，隨著老師根據(jù)他情況的了解給她做了詳細(xì)分析，她自己慢慢愿意嘗試，并決定沖刺更好的大學(xué)

• 美國 碩士
• 2020-03-03 10:14:48

學(xué)生加入服務(wù)的時(shí)候已經(jīng)本科畢業(yè)，學(xué)生本科成績很好，之前的計(jì)劃一直都是國內(nèi)讀研，但是在考研準(zhǔn)備一半的時(shí)候了解到國內(nèi)研究生的含金量相對于美國的研究生還是差不少。因此學(xué)生開始為出國讀研做準(zhǔn)備。在申請的過程中，為了補(bǔ)充學(xué)生本科沒有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的劣勢，幫學(xué)生申

• 泰國 本科
• 2020-03-02 18:19:28

陳同學(xué)高考畢業(yè)后，因高考不理想，未繼續(xù)讀書深造而選擇參加工作，工作的經(jīng)歷讓陳同學(xué)深感知識學(xué)歷的重要，決定提升學(xué)歷。考慮自己高中成績的不理解，重讀高三考取大學(xué)沒太大把握，萌發(fā)留學(xué)的意向并著手了解國外適合院校。

• 泰國 本科
• 2020-03-02 18:17:39

p同學(xué)高中畢業(yè)后，因高考失利，一直衡量備研深造還是參加工作，幾經(jīng)思慮還是猶豫不決。畢業(yè)泰國之旅散心的偶然機(jī)會，讓P同學(xué)了解了泰國這邊的大學(xué)教學(xué)師資和學(xué)習(xí)氛圍，深覺泰國讀研是一個(gè)非常好的選擇。

• 泰國 博士
• 2020-03-02 18:15:45

D同學(xué)本科在讀期間，因交換學(xué)習(xí)機(jī)會，來到泰國蘭實(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)，一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，讓D同學(xué)深深喜歡上泰國的生活以及泰國大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)即下定決心繼續(xù)到泰國讀研。本科畢業(yè)后，D同學(xué)搜索到我們官網(wǎng)并聯(lián)系泰國留學(xué)汪老師進(jìn)一步咨詢留學(xué)相關(guān)事項(xiàng)，在汪老師的細(xì)心指導(dǎo)下