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袁先生是在職教師,本科英語專業(yè),碩士應(yīng)用語言學專業(yè),8年工作經(jīng)驗,發(fā)表過三篇期刊論文、一篇著作,無雅思,是通過朋友介紹過來申請的,朋友申請的是泰萊大學的博士,已經(jīng)在讀了,覺得我們很專業(yè),所以推薦袁先生過來辦理
申請顧問和申請人的配合非常重要,如果沒有相互的信任很難把事情一起做好,但是彼此間的信任要通過日常溝通一點點建立。李同學不是學霸類型,所以為學生量身定制申請方案就顯得格外重要。感謝李同學的配合,并祝福她前程似錦
恭喜楊同學通過優(yōu)異的高考成績+6.5的雅思成績,順利拿到莫納什大學馬來西亞分校本科商科專業(yè)的OFFER,楊同學2020年就高中畢業(yè)了,放棄了進一本院校的機會,毅然決然的想申請世界排名55位的莫納什大學,在馬來西亞分校不管學費還是生活費都相對而言性價比比較高。
恭喜馬同學順利拿到馬來西亞思特雅大學MBA的錄取,學生國內(nèi)是自考本科,無學位證,雅思在備考,工作多年,順利拿到OFFER。
蔣同學是馬來西亞英迪大學本科畢業(yè)的,讀的澳洲臥龍崗大學聯(lián)辦的會計專業(yè),想繼續(xù)在馬來讀一個名校的碩士,雖然自己也可以申請,但考慮到袁老師這里辦理比較靠譜,成功率高,所以全權(quán)委托袁老師來辦理申請莫納什分校,僅用了一周的時間,就拿到了OFFER,非常順利。
A同學,本科畢業(yè)后,在國內(nèi)就業(yè)多年。希望在學歷上有所提升,但因為疫情的關(guān)系,擔心國外的安全性,所以,綜合她的要求,以及現(xiàn)階段國外院校的課程設(shè)置,建議了一年制碩士課程。
恭喜來自湖南的李同學成功申請到馬來西亞亞太科技大學數(shù)據(jù)科學與商業(yè)分析專業(yè)碩士,李同學國內(nèi)本科讀的是商科,但是工作從事的IT方面的工作,所以碩士也想申請和目前工作相關(guān)的專業(yè),順利拿到OFFER。
獲得錄取之后,學生說如果當時能早點準備,他一定會參加GRE考試,讓選擇的范圍更寬,錄取通知一定會更多。他會奉勸自己的學弟學妹,如果有留學的想法,請早規(guī)劃早申請。最后祝福Y同學未來可以成為出色的游戲設(shè)計師。
朱同學是2013年袁老師辦過去的一位學生,當時也是通過同學的介紹過來的,同學之前在這辦的覺得很滿意,所以把朱同學推薦過來。近期由于有朋友想去馬來留學,于是推薦給袁老師,這才得知他已經(jīng)畢業(yè)多年并且落戶上海了,目前在上海工作也很不錯,非?上部少R。想要落戶上
恭喜來自山東的孫同學成功拿到馬來西亞汝來大學工商管理本科的OFFER,學生有雅思成績6分,正在辦理簽證,可以順利進入5月的大一。
德國在2019年提出中國高中生可以用高考成績直接申請德國本科大一之后,有很多學生和家長來咨詢我。
恭喜袁同學成功申請到馬來西亞國民大學碩士會計專業(yè)的OFFER,順利趕上國民大學3月碩士的末班車,目前也已經(jīng)順利拿到了簽證,袁同學國內(nèi)大專畢業(yè)后,又讀了自考本科(有學位證),GPA3.2,雅思正在備考階段,雖然申請的條件不是很好,但是在顧老師的努力溝通順利拿到OFFE
目前疫情原因,國外都是封國的狀態(tài),所以很多學校都開放了不用出國線上授課即可完成MBA學歷,馬來西亞世紀大學桑得蘭MBA就是其一,目前MBA是不用出國線上即可完成碩士學歷。
M同學是國內(nèi)高中畢業(yè)生在校成績優(yōu)秀,高中畢業(yè)后家長想讓孩子出國拓寬一下眼界,于是在多方綜合考慮下選擇了去加拿大留學。因為是南方人所以家長比較在意加拿大偏寒冷的氣候,所以選擇了要去四季如春的溫哥華。
多倫多大學經(jīng)過近二百年的蓬勃發(fā)展及本著對知識嚴謹考究的學術(shù)精神,已成為一所世界頂尖的公立研究型大學,同時也被公認為加拿大綜合實力第一的高等教育機構(gòu)。
D同學是高中去的加拿大一開始在公校讀書,因為剛?cè)ゼ由瞎9芾硐鄬Ρ容^松散,同學多數(shù)都是當?shù)厝巳チ艘院蟛惶m應(yīng),寄宿家庭因為語言溝通也不順暢導致無論在學習上還是在生活上都沒有進入比較良好的狀態(tài),學生有點對留學開始排斥了,于是學生家長在去年找到了我們,想讓
Q同學,生源地上海,國內(nèi)計算機科學本科畢業(yè),畢業(yè)后在某建設(shè)工程公司任職。
學生是剛要研究生畢業(yè)的學生,導師推薦了解的馬來西亞留學,了解下來都是非常不錯的,和家長溝通家長也是同意的,因為目前國內(nèi)導師申請就讀都非常難,所以學生決定還是選擇去馬來西亞就讀,但是本身學生的英語不是很好,很懼怕雅思考不下來,所以推薦了學生去雅思要求比
學生本科是給環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),本來有保研機會,感覺還是想出國讀書提升自己,所以放棄保研后全力準備作品集,同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作,同時準備一些基本的申請材料,然后學生可以安心準備作品集,這樣時間規(guī)劃好不
學生本科是體育教育專業(yè),大學成績并不理想,感覺還是想出國讀書提升自己學歷,所以放棄考研后全力準備雅思,同時在同學推薦下找我們辦理留學。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃學習和工作,同時準備一些基本的申請材料,然后學生可以安心準備復習雅思,這樣時間規(guī)劃好不