經(jīng)過(guò)私校1年學(xué)習(xí)，D同學(xué)終于拿到麥克馬斯特大學(xué)工程學(xué)院錄取通知書(shū)！

　　學(xué)生背景

　　學(xué)生姓名：D同學(xué)

　　性別：男

　　學(xué)歷層次：高中畢業(yè)

　　成績(jī)：A

　　錄取信息

　　錄取學(xué)校：麥克馬斯特大學(xué)

　　錄取院系：工程

　　開(kāi)學(xué)時(shí)間：2021.9

　　offer展示

　　案例分析

　　D同學(xué)是高中去的加拿大一開(kāi)始在公校讀書(shū)，因?yàn)閯側(cè)ゼ由瞎�校管理相�?duì)比較松散，同學(xué)多數(shù)都是當(dāng)?shù)厝巳チ艘院蟛惶�適應(yīng)，寄宿家庭因?yàn)檎Z(yǔ)言溝通也不順暢導(dǎo)致無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都沒(méi)有進(jìn)入比較良好的狀態(tài)，學(xué)生有點(diǎn)對(duì)留學(xué)開(kāi)始排斥了，于是學(xué)生家長(zhǎng)在去年找到了我們，想讓我想想辦法幫助一下孩子。

　　在了解完D同學(xué)的處境以后我們發(fā)現(xiàn)D同學(xué)就是一下子去到一個(gè)非常陌生的環(huán)境，加上語(yǔ)言沒(méi)有掌握的很好無(wú)法跟身邊的人進(jìn)行溝通與交流就感覺(jué)很孤單。我們跟D同學(xué)溝通完了以后給家長(zhǎng)建議讓D同學(xué)轉(zhuǎn)校去到加拿大比較好的私校去讀，D同學(xué)的目標(biāo)就是想去麥馬讀工程，因?yàn)辂滖R是加拿大的頂級(jí)名校所以我們讓D同學(xué)去到加拿大當(dāng)?shù)氐乃叫５拿�校班里讀，私校的名校班管理嚴(yán)格，小班制授課，課后還有輔導(dǎo)有專(zhuān)門(mén)的生活老師去關(guān)心孩子的吃住問(wèn)題，這樣能從各各方面讓D同學(xué)能更好的適應(yīng)國(guó)外的生活跟學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)介紹D同學(xué)也對(duì)私校產(chǎn)生了興趣趁著放假的功夫去實(shí)地考察了一下學(xué)校，跟學(xué)校老師進(jìn)行了溝通，參觀了一下學(xué)校環(huán)境設(shè)施上課環(huán)境回來(lái)后堅(jiān)定的跟他家里說(shuō)想去私校讀，于是我們幫他辦理了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。

　　經(jīng)過(guò)在私校1年的學(xué)習(xí)今年傳來(lái)了好消息，D同學(xué)被他心儀的大學(xué)麥克馬斯特大學(xué)的工程學(xué)院錄取了，學(xué)生跟學(xué)生家長(zhǎng)都非常開(kāi)心，感謝我們幫主D同學(xué)選了一條非常合適的道路。