• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-22 17:38:29

Y同學是雙非院校大四的學生，商科專業(yè)，出國目的是想提高自己的背景，希望最快的時間出國，移民意向很強，想讀名校。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-22 17:27:12

Z同學是典型的優(yōu)秀且自律學生，有能力，有想法。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-22 17:19:29

學生在大三的時候找到我，本科是機械工程專業(yè)，想去排名比較靠前的學校。

• 澳大利亞 本科
• 2020-09-12 17:15:39

L同學咨詢的時候是在大二上學期，學生讀的是國內的2+2項目。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-12 17:05:30

C同學是國內一所藝術類院校畢業(yè)的學生，工作了一段時間感覺收入各方面不理想，同時和之前所學的美術方向不是很契合，但是自己還是不希望放棄自己所學美術專業(yè)，于是決定出國繼續(xù)深造本專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-11 17:43:31

Z同學是一名非211大學的學生，本科學的是英語專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-11 17:36:59

文案老師通過和學生溝通，指導學生在工作證明中詳細突出工作內容，并在文書中著重突出了學生的工作能力，最終拿到了墨爾本大學的錄取。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-11 17:31:12

C同學的本科專業(yè)是工商管理專業(yè)，根據(jù)學生的本科專業(yè)，和考慮以后找機會留在澳洲就業(yè)的意愿，建議可以申請相關專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-11 17:23:42

學生本科是雙非院校，工程專業(yè)，均分81，想申請本科專業(yè)相關的碩士。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-11 17:08:20

學生是南京林業(yè)大學化學材料專業(yè)2020年7月畢業(yè)，原目標是國內讀研，大二開始在國內準備研究生考試，目標是985院校材料方向。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-09 17:34:34

H同學就讀于國內211院校旅游管理專業(yè)，因為旅游管理專業(yè)并非是學生的首選專業(yè)，希望能夠在碩士階段選擇自己喜歡的專業(yè)來讀。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-09 17:21:11

學生之前只考慮去美國，在別的機構辦理的不是很好，經(jīng)過熟人介紹找到了我們。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-09 17:06:05

S學生國內三年制大專畢業(yè)，畢業(yè)之后覺得自身學歷在國內就業(yè)受限，想要提升學歷。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-09 16:48:00

董同學，畢業(yè)于魯東大學，學的是設計專業(yè)，畢業(yè)后一直從事設計工作，十分熱愛設計專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-07 17:41:27

王同學于2014年至2018年在煙臺大學學習，在校期間成績一直很優(yōu)異。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-07 17:28:24

H同學本科讀的是英語專業(yè)，語言基礎非常的不錯，在學校里面也一直是從事社團組織領導工作的。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-07 17:09:36

W同學本科讀的是信息安全專業(yè)，申請的時候是大三下學期在讀的狀態(tài)。

• 澳大利亞 本科
• 2020-09-07 16:59:02

學生為理科生，考慮申請醫(yī)學類相關專業(yè)。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-07 10:43:42

曹同學，是河南理工大學萬方科技學院安全工程專業(yè)的學生，拿到了QS2020世界大學排名86位的西澳大學采礦工程專業(yè)碩士，并獲得每年一萬澳幣獎學金。

• 澳大利亞 碩士
• 2020-09-07 10:27:43

方案確定后，我們根據(jù)學生申請的不同學校開始對應準備材料，協(xié)助翻譯學生學歷材料，整理各專業(yè)對應的簡歷，實習證明…我們完成了方案確定，所有材料準備和遞交申請的整個過程。