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李同學(xué),蘭州理工大學(xué)大三在讀,考慮到國內(nèi)考研競爭激烈,打算將留學(xué)申請也作為升學(xué)選擇。
學(xué)生咨詢時間是2020年11月,想要申請2021年7月開學(xué)的課程,時間比較趕。
P同學(xué),澳國立大學(xué),工程本科,想申請莫納什大學(xué)的生物技術(shù)碩士。
學(xué)生和家長把未來職業(yè)規(guī)劃告訴了我,我在了解了國內(nèi)和國外的名企招聘要求后,給了學(xué)生一些具體專業(yè)和學(xué)校建議。
恭喜張同學(xué)順利拿澳洲國立大學(xué)Computing碩士錄取!
W同學(xué)是廣東碧桂園國際學(xué)校AL的學(xué)生,在校期間成績良好,但是一直不能考出理想的語言成績。
王同學(xué)跨過了高考的獨(dú)木橋,過了重點(diǎn)線,擠進(jìn)了浙江省一所師范類大學(xué)。
2020年12月,X同學(xué)來我們襄陽立思辰辦理了留學(xué)。
墨大全球范圍內(nèi)的排名,也能刷新S同學(xué)學(xué)歷競爭力。
J同學(xué)是國內(nèi)一所院校4+0項目大三在讀的學(xué)生,本科讀的是信息管理專業(yè)。
Y同學(xué)高中畢業(yè)之后就在黃老師這里咨詢辦理了澳洲本科的留學(xué)申請,在迪肯大學(xué)讀本科期間,Y同學(xué)和黃老師一直保持著良好的溝通,所以在確定升讀研究生的時候,Y同學(xué)第一時間聯(lián)系黃老師協(xié)助規(guī)劃研究生的申請~
學(xué)生大二的時候就有過咨詢,當(dāng)時了解了申請不同國家的申請要求,學(xué)生后來去準(zhǔn)備語言培訓(xùn),到大三的時候,開始著手準(zhǔn)備留學(xué)事宜,學(xué)生當(dāng)時知道均分還是比較重要的,所以在大二到大三的期末考試都還考的不錯,而且由于學(xué)生想商科跨專業(yè)考慮,所以更準(zhǔn)備了不同方向的實(shí)習(xí)經(jīng)
學(xué)生本科背景雙非,專業(yè)學(xué)習(xí)成績非常不錯,均分有85分+,對申請有利。
王同學(xué)找到我時才剛上大二,并不清楚自己對未來的職業(yè)規(guī)劃。
W同學(xué),本科雙非,讀的是財務(wù)管理專業(yè),但是她對這個專業(yè)不感興趣,一心想學(xué)法律,大學(xué)期間利用所有休息時間修讀了武大的法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
Z同學(xué)是東莞一所國際學(xué)生的AL在讀學(xué)生,所修的科目是化學(xué),物理,數(shù)學(xué),英語和經(jīng)濟(jì),以后想從事生物制藥的工作。
W同學(xué)是陳老師的一個口碑推薦過來的,去年大學(xué)畢業(yè),目前是在本地的一家證券公司工作。
K同學(xué)去年高考結(jié)束后就來咨詢過,想去墨爾本大學(xué)。