• 英國 碩士
• 2020-11-09 10:45:55

同學和媽媽一直誤以為要考出來雅思才能申請英國留學，所以一直在等9月初的雅思考試出成績才來咨詢，老師時間給學生和家長做出了詳細分析，以及時間點的具體規(guī)劃，家長和學生非常滿意，第二天就來找老師簽約了。

• 英國 碩士
• 2020-11-09 10:38:14

留學規(guī)劃時間早，學生在2017年8月的時間咨詢的，我們充分利用大三一年的時間提高平時成績和準備雅思。常規(guī)來說英國都是提前一年申請，這時名額是最多的，成功率是比較高的。高效率幫學生準備好所有材料，在學校開放申請的時候就遞交了所有材料。

• 英國 碩士
• 2020-11-09 10:28:57

認識學生很久了，之前幫學生拿到了其他地區(qū)的錄取后，得知需要2年多才能拿到碩士，得知學生在糾結(jié)學術(shù)上的深造與花費時間太長的問題，英國碩士學制一年，于是就推薦了到英國讀研。學生在權(quán)衡利弊，結(jié)合當下全球疫情情況影響后也覺得比較合適，而且英國也可以申請到更為排

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• 2020-11-08 10:52:11

2020年元旦過后，大學寒假期間，Li同學從天津外國語大學回到了湖北襄陽的老家，來到了我們立思辰留學咨詢出國留學的事情，起初他是想去德國留學的，在對比了英國和德國的教育體制及申請模式后，感覺英國留學更適合自己些，于是決定申請英國留學。在專業(yè)選擇上，考慮到未

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• 2020-11-08 10:44:04

黃同學是一位非常有思想并且也非常有能力的男孩子，在學校也一直擔任學生組織的工作，暑假期間還積極參加湖北日報的實習積累自己的社會經(jīng)驗，并且在學業(yè)上也一直保持著非常優(yōu)異的成績，雅思首考就達到了6.5分的不錯成績。黃同學是通過他的學姐口碑介紹找到的我，經(jīng)過我們

• 英國 碩士
• 2020-11-08 10:36:15

小趙的父親在考研成績出分的當天晚上，直接致電給我，詢問是否還能申到英國排名靠前的學校，通過一番長談以及和孩子的直接溝通，我了解到小趙因為一心奔著國內(nèi)考研，之前完全沒有考慮過留學，雖然本科背景較好，屬于前30的985院校，但均分較低，且英國想要申請的專業(yè)也屬

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• 2020-11-07 10:52:21

小徐雖然19年畢業(yè)，但已經(jīng)是二戰(zhàn)考研了，2月底得知成績不太理想，在一戰(zhàn)時完全沒有考慮的留學之路此時成了最佳的備案，于是找到了我為其規(guī)劃。核心的訴求還是可以上世界排名靠前的學校，考慮回國就業(yè)。最終為其規(guī)劃了英國的學校，英國學校雖然大部分已關(guān)閉，但小徐申請的

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• 2020-11-07 10:48:16

M同學的姐姐在英國求學，一直以來帶給M同學關(guān)于英國學習和生活的信息，讓M同學對英國充滿了向往并決心好好努力能夠在研究生階段去到自己的夢校。

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• 2020-11-07 10:43:47

學生是通過口碑推薦來找我的，見面之后，先問清楚了學生的所有條件，學生院校背景不是很好，是國內(nèi)的三本院校，而且本科的均分也不是很高。學生想要申請比較靠前的名校，給學生建議的就是可以申請商科管理類相關(guān)的專業(yè)，因為商科管理類相關(guān)的專業(yè)比金融類相關(guān)專業(yè)要更好

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• 2020-11-07 10:37:52

學生本科學習的是制藥專業(yè)，在大二的時候參加了學校組織的國內(nèi)知名藥廠的1個月時間的實習，但是跟學生溝通后發(fā)現(xiàn)學校安排的實習實質(zhì)上是到藥廠產(chǎn)線做包裝。這對學生未來申請制藥方向的研究生沒有任何幫助。在跟學生溝通確定找我們辦理留學后我們開始幫助學生匹配背景提升

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• 2020-11-07 10:32:49

第一次和陶同學見面時，陶同學的意向地區(qū)是香港，目標是金融專業(yè)，溝通后得知陶同學本科專業(yè)是應用心理學，并且雅思和GMAT都為準備。香港金融專業(yè)選擇少，跨專業(yè)申請難度很大，金融對背景的要求比較嚴格，申請人數(shù)多競爭大，再加上陶同學不準備考GMAT，最終建議他考慮英

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• 2020-11-05 10:52:42

L同學也是一個中長線規(guī)劃的學生，大三的時候就通過我的之前學生推薦找到了我，從確認辦理到最終拿到Offer，我們都算是一個相互學習和成長的過程，也比較順利，從遞交申請到拿到offer，中間也只間隔了半個月的時間。L同學本科是市場營銷專業(yè)，成績很好，均分有90+，在咨詢

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• 2020-11-05 10:48:02

學生本科背景比較好，是一所211學校，但專業(yè)是設(shè)計類，學生想在目前的專業(yè)基礎(chǔ)上擴大就業(yè)方向，同時因時間緊張，不想準備做品集。針對學生本科專業(yè)的就業(yè)方向以及各學校的申請難度，決定幫學生避開熱門的商科專業(yè)，申請房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)。目標為世界TOP100的學校。

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• 2020-11-05 10:43:40

學生是�？圃谧x學生，因為學校背景不好，對自己留學英國很不自信，也很怕自己學不下來，希望去不那么難的院校和讀自己感興趣的專業(yè)。我跟根據(jù)她的成績，給他推薦了專升本和碩士預科兩種方案。最后成功拿到2所大學的錄取。

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• 2020-11-05 10:41:05

來咨詢我們的時候Y同學已經(jīng)考到了7.0的雅思，是一個學習非常優(yōu)秀的孩子。針對她的學校背景和雅思分數(shù)，推薦了幾所排名靠前的院校，他都非常的滿意。后續(xù)的文書創(chuàng)作也都非常順利，學生也非常的配合，很快就在第一批遞交了申請。自身的申請優(yōu)勢，再結(jié)合目標院校的錄取要求

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• 2020-11-05 10:37:51

L同學找到我們的時候已經(jīng)有了雅思成績，當時想申請英國前100的學校，在詳細的溝通之后明確了他的想法和目標，我們就幫他制定了一系列的申請規(guī)劃，L同學也非常配合，在我們文案老師的幫助下，成功申請到了曼切斯特大學。

• 英國 碩士
• 2020-11-05 10:11:25

L同學在大二的時候就有出國的想法，并且在大三下學期的時候找到了我們，她本科是應用數(shù)學專業(yè)，經(jīng)過了3年的學習，L同學發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)據(jù)與分析專業(yè)非常感興趣，對相關(guān)領(lǐng)域也了解的比較多。在于我們溝通過后，發(fā)現(xiàn)我們的老師對比其他機構(gòu)更專業(yè)，所以選擇了我們，我們也更具

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• 2020-11-04 10:51:17

我跟M同學第一次談話時，她就跟我說了她的情況是，211院校，均分78分，分數(shù)很不理想，學生本身學的是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專業(yè)學生想申請本專業(yè)，雖然知道自己的分數(shù)很不理想還是想要申請沖刺世界排名靠前的院校。在跟M同學全面分析了利弊之后，跟她溝通確定了申請Queen Mary大學

• 英國 碩士
• 2020-11-04 10:45:20

H同學在考研失敗后，無意中看到了我們，便上門咨詢。一開始他的態(tài)度是比較消極的，覺得自己的學術(shù)背景不強，應該沒有可能申請到排名靠前的學校了。在了解了H同學的基本情況之后，我們給出了全面的留學方案。

• 英國 碩士
• 2020-11-04 10:42:04

在申請英國名校的機會上，學生院校背景學術(shù)條件是國外學校比較重視的的硬性條件，就該同學而言，211院校背景占有優(yōu)勢。學生在校期間有參加校園活動和幾段實習經(jīng)歷，在文書信息中我們著重突出，最后學生取得了夢校的謝菲爾德大學的Offer.