背景不占優(yōu)勢,重點挖掘學生亮點,順利錄取卡迪夫大學

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  學生簡介:

  姓名:L同學

  性別:女

  學歷層次:碩士

  GPA:80

  錄取信息:

  錄取院校:卡迪夫大學

  錄取專業(yè):數據科學與分析專業(yè)

  入學時間:2020.09

  offer展示:

  辦理過程:

  L同學在大二的時候就有出國的想法,并且在大三下學期的時候找到了我們,她本科是應用數學專業(yè),經過了3年的學習,L同學發(fā)現自己對數據與分析專業(yè)非常感興趣,對相關領域也了解的比較多。在于我們溝通過后,發(fā)現我們的老師對比其他機構更專業(yè),所以選擇了我們,我們也更具學生的背景以及實際情況,和學生一起在學校以及專業(yè)的方向的選擇達成一致。對于院校的選擇我們選擇專業(yè)排名為主。

  隨后緊跟著整理學生材料,由于L同學的學校背景不占優(yōu)勢,我們重點挖掘L同學在專業(yè),實踐,大學生活中參與的活動,比賽等等,我們的文書著重潤色和突出了學生在學習生活中的閃光點,以及強調參與的校內各種活動的證書等,同時也詳細講述了L同學在實踐中的收獲,以及對未來專業(yè)的看法。由此提高了學生的文書質量。

  最后L同學順利拿到了卡迪夫大學數據科學與分析專業(yè)的Offer,我們也希望L同學在未來的學習生活中能夠不斷充實自己。

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