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劉同學今年4月份通過我們的官方網(wǎng)站咨詢到我,當時了解到客戶信息后,我不得不尊稱對方為劉老師?蛻羰情L春某普通學院的?飘厴I(yè)生,參加國家統(tǒng)考考上了長春師范大學的專升本英語專業(yè),客戶本科畢業(yè)時間是2008年。所以到目前為止,客戶已經(jīng)當了10年的英語老師了,工作經(jīng)
學生是北方工業(yè)大學 會計專業(yè),學生聯(lián)系我時已經(jīng)十一月了,學生大四找實習受挫,當時學生找施耐德實習面試中發(fā)現(xiàn)好多都是研究生在讀生,就覺得碩士學位很重要,也怕未來找工作會有同樣的困擾,臨時跟父母溝通留學的想法,想盡快一年拿個碩士學位因而推薦了英國留學,家長
學生國內(nèi)本科是會計學專業(yè),女孩子,之前也考慮去澳洲,后來因為各種原因,也考慮英國,也考慮轉(zhuǎn)專業(yè),媽媽非常支持孩子出國,但是孩子英語一直沒有考出來太理想的成績就一直耽擱了,后來媽媽覺得國內(nèi)不讀研沒有太好的出路,決定還是讓孩子出國讀研,但是考慮到時間以及
學生國內(nèi)本科是人力資源管理專業(yè),女孩子,之前考慮過申請金融,不過考慮到學習壓力,以及申請的成功率,最后還是考慮本專業(yè),國內(nèi)研究生考試也在同時準備,但是也擔心國內(nèi)考研不理想,所以出國考研雙保險。辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃,設計方案,介紹了各個大學的
前期選校定校的過程學生和家長比較糾結(jié),家長最開始特別在乎排名,還要對比tesol和education兩個專業(yè)的申請難度,院校選擇。后期家長定校之后就很保守,總覺得孩子沒學上,我就總得安慰學生和家長,每次打電話都是語音群聊,每次基本就是8.30-10.30那種。學生就屬于很乖
學生申請一直都是孩子爸爸辦理,學生家長也咨詢了很多家機構(gòu),對于供應鏈專業(yè)的學校也比較了解,第一通電話我給的一些選校意見就比較符合學生家長的意向,之后更多的是給家長講專業(yè)和課程設置,以及學校環(huán)境等等一些細枝末節(jié)的東西,把專業(yè)理解透,家長就會對我們有信任
學生特別想申請排名比較高的學校,還想申請商科類相關(guān)的院校,我仔細研究了各個學校的官網(wǎng),找出了幾所排名比較靠前、商科專業(yè)要求相對較低的學校,學生比較認可,在申請的過程中一切都很順利,學生也很配合,申請了四所學校,三所都來了錄取。
顧問老師給Z同學客觀地分析了Z同學的優(yōu)勢并鼓勵Z同學好好準備雅思考試,這樣能為申請工作打好基礎,同時,也指出了Z同學的申請劣勢,通過分析往年的申請案例幫助Z同學更好地確定了申請的具體方向,以增加錄取的可能性。
陳同學去年畢業(yè)于貴州大學科技學院,由于在讀期間沒有拿到計算機二級和英語四級證書,達不到學校頒發(fā)學位證的要求。因此,畢業(yè)后一直沒有找到滿意的工作,再三猶豫之后決定出國留學。
專升碩是澳洲的研究生入學的一個特有的途徑,常見于大部分的商科和IT專業(yè)。而大多數(shù)國內(nèi)的大專生考慮出國,并不想再花2-3年時間重新完成一個本科,然后再讀研究生,不管從時間上還是留學費用上,都不是一個最優(yōu)的選擇。
學生由于考研失敗,在畢業(yè)后次年3月找到我們緊急申請當年7月入學,而大部分八大的招生名額已接近尾聲。
D同學是云南財經(jīng)大學會計專業(yè)的學生(該校網(wǎng)排315名),已經(jīng)從事會計相關(guān)工作4年,想去英國就自己本科所讀專業(yè)繼續(xù)深造。
在整個簽約后期到申請前期,學生都非常配合,在保證專業(yè)課成績的同時,輔修的財務管理的課程成績也都比較好,分數(shù)均在80+。
宋同學,畢業(yè)13年,已經(jīng)35歲了,沒有雅思基礎。在國內(nèi)自己創(chuàng)辦了一家幼兒園,上有老下有小,考慮留學的原因是想移民,想給兒子未來一個更好的平臺和機遇。
鑒于L小姐的財經(jīng)專業(yè)背景及銀行一年的工作經(jīng)驗,我們推薦了南安普頓大學的國際銀行與金融研究。
Z同學作為一名工科生,在選校過程中除了考慮院校排名外還比較看重學校的科研水平。謝菲爾德大學建立于19世紀初,是英國紅磚院校之一,曾經(jīng)出過4名諾貝爾獎獲得者,研究質(zhì)量評估(RAE)中名列前茅,十分符合Z同學的期望。
由于學生自身所具備的西方魅力,使得學生的ps非常的生動,豐富的實習經(jīng)驗和有趣的課外活動讓老師們看到孩子的自信和正能量,加上孩子本身績點的優(yōu)勢等一系列特點,雖然學校背景不理想,但是仍然得到了申請的大學老師們的青睞。
學生成績不是很理想,但是堅定地決心全面解刨自己,讓文案老師及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點和著重點,加上學生背景院校和學生的實習,讓謝大酌情給了學生offer,恭喜X同學終于可以進入自己的夢想院校。