碩士
遵從自己的內(nèi)心,沖擊哥倫比亞大學(xué),活出自己的青春!
遵從自己的內(nèi)心,沖擊哥倫比亞大學(xué),活出自己的青春!

學(xué)生加入服務(wù)的時(shí)候已經(jīng)本科畢業(yè),學(xué)生本科成績很好,之前的計(jì)劃一直都是國內(nèi)讀研,但是在考研準(zhǔn)備一半的時(shí)候了解到國內(nèi)研究生的含金量相對(duì)于美國的研究生還是差不少。因此學(xué)生開始為出國讀研做準(zhǔn)備。在申請(qǐng)的過程中,為了補(bǔ)充學(xué)生本科沒有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的劣勢(shì),幫學(xué)生申

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人,恭喜L同學(xué)圓夢(mèng)泰國斯坦佛國際大學(xué)
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人,恭喜L同學(xué)圓夢(mèng)泰國斯坦佛國際大學(xué)

L同學(xué)本科畢業(yè)后,經(jīng)朋友推薦,萌發(fā)泰國留學(xué)打算,在與家長初步溝通后,也得到了父母的支持?紤]到留學(xué)的初次接觸,不是非常了解實(shí)際情況,L同學(xué)網(wǎng)上搜索相關(guān)信息聯(lián)系上立思辰留學(xué)汪老師,在與汪老師進(jìn)一步咨詢后,詳細(xì)了解了泰國幾所大學(xué)的教學(xué)理念和模式以及大學(xué)的留

目標(biāo)明確,時(shí)間安排合理,吳同學(xué)如愿獲錄NTU碩士錄!
目標(biāo)明確,時(shí)間安排合理,吳同學(xué)如愿獲錄NTU碩士錄!

吳同學(xué)是新加坡和英國聯(lián)合申請(qǐng),最想去的學(xué)校是南洋理工大學(xué)。學(xué)生大三第1學(xué)期開始準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng),當(dāng)時(shí)均分84,沒有雅思成績。在選校和選專業(yè)部分,學(xué)生已經(jīng)有了自己的明確目標(biāo),所以我們沒有費(fèi)太多功夫。確定好目標(biāo)以后,我們分析了學(xué)生的情況,均分較低,沒有語言。

目標(biāo)明確,合理規(guī)劃,顧老師助江同學(xué)圓夢(mèng)馬來西亞精英大學(xué)!
目標(biāo)明確,合理規(guī)劃,顧老師助江同學(xué)圓夢(mèng)馬來西亞精英大學(xué)!

已經(jīng)在精英大學(xué)就讀英語教育專業(yè)碩士2個(gè)多月的來自四川的江同學(xué)非常的適應(yīng)馬來西亞的生活了,江同學(xué)的朋友在2018年也是由顧老師辦到精英大學(xué)讀英語教育碩士的,認(rèn)為精英大學(xué)非常的好,所以極力推薦給了江同學(xué),江同學(xué)想將來畢業(yè)回國當(dāng)一名英語老師,目標(biāo)非常的明確,也非

提升自己,不斷學(xué)習(xí),顧老師助張同學(xué)成功入讀英迪大學(xué)MBA
提升自己,不斷學(xué)習(xí),顧老師助張同學(xué)成功入讀英迪大學(xué)MBA

來自黑龍江的張同學(xué),國內(nèi)自考本科畢業(yè),在國內(nèi),已經(jīng)工作了好幾年了,想通過學(xué)歷提升來更好的在將來的職場(chǎng)上進(jìn)行晉升,成功申請(qǐng)到英迪大學(xué)MBA,成功拿到簽證,順利抵達(dá)馬來西亞。

博特拉和馬拉工藝大學(xué)碩士雙錄取,袁老師助學(xué)生點(diǎn)燃音樂之夢(mèng)!
博特拉和馬拉工藝大學(xué)碩士雙錄取,袁老師助學(xué)生點(diǎn)燃音樂之夢(mèng)!

張同學(xué)是專升本畢業(yè)的學(xué)歷,音樂專業(yè),和女朋友一起找到袁老師幫忙申請(qǐng)音樂方面的學(xué)歷提升,結(jié)伴一起去馬來西亞留學(xué)。張同學(xué)想要讀研究型的碩士,選擇了兩所學(xué)校,博特拉大學(xué)和馬拉工藝大學(xué),經(jīng)過袁老師的精心指導(dǎo),依次獲得了兩個(gè)OFFER,可喜可賀!張同學(xué)英語不太好,決

明確目標(biāo),跨專業(yè)申請(qǐng)英語教育方向,終獲博特拉大學(xué)錄!
明確目標(biāo),跨專業(yè)申請(qǐng)英語教育方向,終獲博特拉大學(xué)錄取!

李同學(xué)是福建中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生,本身本科專業(yè)是護(hù)理學(xué)專業(yè),均分還可以但是自己想要之后從事老師的工作,自己考慮換專業(yè),但是本身考研難度較大學(xué)生放棄了想法選擇出國留學(xué),要跨專業(yè)選擇英語教育方向,學(xué)生先遞交申請(qǐng)后補(bǔ)雅思,學(xué)生在封閉班上了兩個(gè)月后雅思考到了7.0的成

無GMAT成績,個(gè)性且專業(yè)化申請(qǐng)文書準(zhǔn)備助力獲錄新加坡名校NTU!
無GMAT成績,個(gè)性且專業(yè)化申請(qǐng)文書準(zhǔn)備助力獲錄新加坡名校NTU!

K學(xué)生本科背景還不錯(cuò),公共管理專業(yè),想讀新加坡的名校,背景比較優(yōu)秀,但是學(xué)生沒有GMAT成績,前期給學(xué)生篩選了更適合的專業(yè),申請(qǐng)的時(shí)候重點(diǎn)放在文書的書寫。

放棄保研,語言難考,不負(fù)努力,龔?fù)瑢W(xué)成功拿下新加坡NTU錄!
放棄保研,語言難考,不負(fù)努力,龔?fù)瑢W(xué)成功拿下新加坡NTU錄。

龔?fù)瑢W(xué)是在大二就來咨詢出國留學(xué)的事宜。初次見面,我對(duì)這個(gè)孩子的首要印象就是一個(gè)妥妥的學(xué)霸,帶著黑框眼鏡,學(xué)術(shù)氣息濃重,內(nèi)向沉穩(wěn),靦腆的男孩子。

合理規(guī)劃,985畢業(yè)的他成功拿下新加坡南大offer及獎(jiǎng)學(xué)金!
合理規(guī)劃,985畢業(yè)的他成功拿下新加坡南大offer及獎(jiǎng)學(xué)金!

學(xué)生985大學(xué)畢業(yè),在新加坡工作,假期回國期間,通過朋友找到我們來咨詢留學(xué)。

雙非學(xué)子均分不高,是如何短時(shí)間斬獲俄羅斯國立師范大學(xué)的?
雙非學(xué)子均分不高,是如何短時(shí)間斬獲俄羅斯國立師范大學(xué)的?

李同學(xué)各項(xiàng)條件都屬于中等偏上,留學(xué)預(yù)算也不想太高,且比較也積極配合,最終4周內(nèi)獲得了錄取。

非藝術(shù)專業(yè),是如何順利轉(zhuǎn)專業(yè)拿下弘益大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的?
非藝術(shù)專業(yè),是如何順利轉(zhuǎn)專業(yè)拿下弘益大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的?

鄭同學(xué)是國內(nèi)普通一本院校,當(dāng)時(shí)自己國內(nèi)的專業(yè)是古漢語專業(yè)。不太喜歡自己的專業(yè),高中本是藝術(shù)生,但是大學(xué)并沒有選擇藝術(shù)類專業(yè),非常后悔,想轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。其實(shí)韓國原則上來說是可以換專業(yè)的,只是她的跨度還是非常大的。

申請(qǐng)過程一波三折,專轉(zhuǎn)本學(xué)歷逆襲世界TOP50大學(xué)!
申請(qǐng)過程一波三折,專轉(zhuǎn)本學(xué)歷逆襲世界TOP50大學(xué)!

Zhong同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后從事過兩三年網(wǎng)絡(luò)英語教師工作,教過的學(xué)生從8歲到80歲都有,出國讀研完全是為了給自己充電,去國外體驗(yàn)一番,回來提升工作競爭力。

求學(xué)名校不是夢(mèng)!恭喜M同學(xué)圓夢(mèng)新南威爾士大學(xué)!
求學(xué)名校不是夢(mèng)!恭喜M同學(xué)圓夢(mèng)新南威爾士大學(xué)!

學(xué)校和相關(guān)專業(yè)敲定下來后,M同學(xué)和他的媽媽也積極的參與其中,接下來就是準(zhǔn)備一系列的申請(qǐng)材料,在這個(gè)期間,家長和學(xué)生非常配合。

明確目標(biāo),跨專業(yè)申請(qǐng)韓國設(shè)計(jì),終獲弘益大學(xué)錄!
明確目標(biāo),跨專業(yè)申請(qǐng)韓國設(shè)計(jì),終獲弘益大學(xué)錄。

。跨專業(yè)申請(qǐng)國外院校也絕不是不可能,但是前提是你是否為次做了努力,做了準(zhǔn)備,我們有很多跨專業(yè)申請(qǐng)成功的案例。他們能夠成功拿到錄取都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是早下決定,提前準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)是給到時(shí)刻準(zhǔn)備的人,要做什么不要光停在想的階段,猶豫不決不行動(dòng)只會(huì)錯(cuò)過。在你

升級(jí)人生,不甘平凡喜獲百強(qiáng)英國利茲大學(xué)錄取
升級(jí)人生,不甘平凡喜獲百強(qiáng)英國利茲大學(xué)錄取

學(xué)生本身專業(yè)是制造工程,他希望可以在研究生階段學(xué)習(xí)一些商科方面的知識(shí)來補(bǔ)充自己純工科的學(xué)習(xí)背景。另外學(xué)生由于本科平均分不高,如果直接申請(qǐng)商學(xué)院的商科碩士,也有一定難度。所以綜合考慮這兩點(diǎn),我?guī)退扑]了工程管理或工程與商業(yè)管理相交叉的專業(yè)來申請(qǐng),這樣可

跨專業(yè)申請(qǐng)英國金融專業(yè),意外收獲四所英國名校逆襲錄取
跨專業(yè)申請(qǐng)英國金融專業(yè),意外收獲四所英國名校逆襲錄取

何同學(xué)是在大四第一學(xué)期考研結(jié)束后才決定要留學(xué)的,之前一直在觀望并且留學(xué)國家未定,想要考研搏一把也許就不出國了。當(dāng)考完覺得發(fā)揮不理想就立刻與父母商量考慮留學(xué),并且經(jīng)過多方對(duì)比,最終選擇了性價(jià)比高的英國,但是本科的院校背景較弱,屬于普通二本院校,想要申請(qǐng)

去新西蘭留學(xué)換專業(yè)申請(qǐng),S同學(xué)獲懷卡托大學(xué)商務(wù)管理碩士offer
去新西蘭留學(xué)換專業(yè)申請(qǐng),S同學(xué)獲懷卡托大學(xué)商務(wù)管理碩士offer

立思辰留學(xué)云老師介紹,S同學(xué),國內(nèi)學(xué)的專業(yè)自己不是很感興趣,但是中國大學(xué)本科期間太難換專業(yè)了,所以這次辦理去新西蘭留學(xué),從開始跟我們咨詢,就堅(jiān)定的要選擇自己感興趣的管理方向。因?yàn)閾?dān)心畢業(yè)難度以及她本科成績均分不算太高,她選擇了商科特別強(qiáng)的懷卡托大學(xué)。確

新西蘭頂級(jí)名校奧克蘭大學(xué)建筑專業(yè)申請(qǐng)offer一枚!
新西蘭頂級(jí)名校奧克蘭大學(xué)建筑專業(yè)申請(qǐng)offer一枚!

T同學(xué),XX建筑科技大學(xué)建筑專業(yè)大一完成學(xué)生,自己是非常的喜歡建筑專業(yè),但為了追求在建筑領(lǐng)域更高更廣的知識(shí)學(xué)習(xí),所以選擇去奧克蘭大學(xué),因?yàn)閵W大無論是綜合實(shí)力還是建筑專業(yè)在全世界的影響力都是屬于首屈一指的!該同學(xué)的綜合情況:大一階段的成績平均分在80.5,有一

工作后S同學(xué)學(xué)歷提升,喜獲惠靈頓維多利亞大學(xué)碩士offer
工作后S同學(xué)學(xué)歷提升,喜獲惠靈頓維多利亞大學(xué)碩士offer

立思辰留學(xué)云老師介紹,S同學(xué)來咨詢的時(shí)候是公務(wù)員的身份,某211院校本科畢業(yè),在某局已經(jīng)工作了4年多的時(shí)間,日復(fù)一日重讀的工作內(nèi)容讓他萌發(fā)想要改變一下的念頭。結(jié)合自己的本科專業(yè),他也希望在學(xué)歷上能有進(jìn)一步的提升,深思熟慮后確定了新西蘭方向,一則費(fèi)用沒那么高

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