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奪商科乃是熱門，無背景的他并不占優(yōu)勢，逆襲獲南安普頓大學offer

英國碩士
2020-09-03 14:45:52

學生國內本科科院校是非211、985院校，且不是國內商科知名院校，并且所學專業(yè)也并非商科相關專業(yè)，所以院校背景及專業(yè)背景并不占優(yōu)勢。截止到學生投遞申請之前，學生也沒有雅思成績。

無雅思成績，無任何背景，平凡的申請既然被曼徹斯特大學錄取！

英國碩士
2020-09-03 14:35:26

學生是國內哈爾濱理工大學在讀研究生，但是無雅思成績，無任何背景，除了均分87分比較有優(yōu)勢。在和學生溝通之后給學生安排了背景提升和實習，并且要求學生盡快考出雅思成績。根據(jù)學生的本科專業(yè)進行了分析，最后申請到了曼大。

軟硬實力和留學需求進行深層挖掘，最終收獲UCL教育研究專業(yè)offer

英國碩士
2020-09-03 14:26:11

學生9-11年級在英國中學就讀，為了未來本科時候的選擇可以更為廣泛，學生轉學到另一個高中學習非常具有挑戰(zhàn)性的IB課程。老師對學生的軟硬實力和留學需求進行了深層的挖掘，并在眾多專業(yè)中遴選出UCL教育研究這一專業(yè)，該專業(yè)要求IB成績?yōu)?4-36分，學生完全滿足學校的入學

3月考研失敗申請留學，已錯過最佳申請，扭轉乾坤獲英國錄��！

英國碩士
2020-09-03 14:21:14

月，此時距離英國留學網(wǎng)申的第一批開放時間已有3個多月，已經(jīng)錯過了最佳的申請時間，尤其是一些競爭激烈的名校商學院已經(jīng)開始陸續(xù)關閉申請，而一些熱門的專業(yè)也已經(jīng)關閉。即便是如此迫在眉睫的狀況，茆同學遺憾錯失了自己理想中的學校，英國留學便成為了她最后可以押的法

申請過程一波三折，克服難題，喜獲清邁大學錄取

泰國碩士
2020-09-02 16:05:52

何同學是已經(jīng)在國內本科畢業(yè)了，在外省工作，因為一個朋友在我這里咨詢辦理，非常認同，然后介紹加了微信溝通。

明確目標，奮勇前行，終入名校

美國碩士
2020-09-02 09:40:15

學生雖然畢業(yè)有10年之久，目前在湖南某高校任職行政崗位，但還是希望工作有所提升。是否讀博，是否適合讀博，以及難易度等等。電話咨詢了很久，基于對我的信任，最終敲定留學也是線上完成的。本碩專業(yè)都是商科而且成績都不錯，又因在美國就讀的研究生，所以博特拉大學直

名師指導，提前規(guī)劃，S同學順利斬獲泰國易三倉大學offer

泰國碩士
2020-09-01 20:03:30

學生高中畢業(yè)后，通過學校組織申請到了國外某大學讀本科課程，但因為授課語言是中文，所以學生的英語能力稍弱。學生想在研究生階段申請英文授課的項目，但沒有時間準備雅思課程。因為易三倉大學是全英文授課，沒有雅思的學生需要參加學校的考試和面試。在李老師的指導之

明確目標，奮勇直前！P同學喜提泰國易三倉大學offer

泰國碩士
2020-09-01 20:02:37

學生本科在國外某大學讀的，金融專業(yè)，但因為是中文授課，學生的英語能力達不到英文授課要求。學生希望讀易三倉大學的教育管理專業(yè)，畢業(yè)后想從事教育工作。學生在明確專業(yè)和學校后就盡快開始了英語的學習，學生的學習能力很不錯，之后順利通過了學校的考試和面試，拿到

申請早規(guī)劃早準備，袁老師助王同學拿下英迪大學碩士offer

馬來西亞碩士
2020-09-01 18:37:25

王同學是今年的應屆畢業(yè)生，生物科學專業(yè)，去年的時候就在計劃出國留學的事情，大三就找袁老師簽約完成了，申請英迪大學的教育管理碩士，目前手續(xù)已經(jīng)辦的差不多了，由于疫情準備先上網(wǎng)課。

學生積極配合，雙方通力合作！終獲九州大學offer

日本碩士
2020-09-01 16:28:50

學生是美國本科在讀，國際關系專業(yè)，對日本SGU項目也有簡單的了解過，H同學的家長也非常支持他去日本讀研，對日本的學術環(huán)境也比較認可，定位的話是想沖一下東京大學。在初步的溝通之后對我們非常的信任，我們根據(jù)H同學的背景情況做了詳細的評估，結合學生的意愿多次溝通

功夫不負有心人，來之不易的延遲錄�。�

瑞典碩士
2020-09-01 16:17:51

在咨詢過程中，學生就只考慮申請荷蘭和北歐的學校，因為雅思小分沒有到6而且也不愿意再考的緣故，申請荷蘭有一定難度。但申請瑞典的語言要求達到了，根據(jù)協(xié)商，學生考慮主要申請瑞典，荷蘭作為嘗試申請。

時間緊迫，細心規(guī)劃！世宗大學offer順利拿下

韓國碩士
2020-09-01 16:13:33

學生由于考研失敗，等待考研結果出來之后才考慮出國讀研，咨詢的時間已經(jīng)相當晚了，學校申請截止時間在即。根據(jù)學生的興趣和時間，來匹配還可以申請的學校，我們簽約后立刻輔導學生進行文書素材表的填寫，給學生進行文書素材的梳理。由于學生還考慮轉專業(yè)，所以在素材的

985院校背景＋名師指導，最終拿到了最想要的幾個offer！

荷蘭碩士
2020-09-01 16:06:58

GIS是武漢大學的王牌專業(yè)之一，遙感、測繪、地理等等細分方向很多，各個學院都有包含GIS，卻又各自不同。

背景過硬，良師指導，最終順利拿到德國克勞斯塔爾工業(yè)大學的錄��！

德國碩士
2020-09-01 15:11:09

在專業(yè)和學校選擇上，學生挑選了自己心儀的大學和專業(yè)，特別的針需要德國英語授課申請的學生，德國英語授專業(yè)開放比較早，錄取截止也比德語授課早，需要盡量提早準備。該學生由于提前兩年的時間準備，最終順利的拿到了自己的錄取offer。

讓留學規(guī)劃交給專業(yè)的人做，這樣才會收獲更完美的結果！

英國碩士
2020-09-01 15:03:48

通過朋友介紹過來了解留學，數(shù)學專業(yè)，第一選擇是美國前40的大學，奔著以后讀博去的。但是已經(jīng)大三結束，GPA還過的去但是不突出，難點是英語剛開始準備，按正常的準備節(jié)奏基本沒有時間準備GRE，軟性背景方面也比較蒼白。給學生的建議是可以從長遠規(guī)劃，選擇英國一年至碩