- 全國
董同學最開始是通過其學校申請的加拿大留學,后來因為簽證原因,學生的擔保金來不及存,不滿足簽證中心關于學生簽證擔保金存期的要求,導致學生無法前往加拿大留學。
學生是國內(nèi)普高班的,高考結(jié)束未達一本線,雅思也準備開始學。時間比較緊,就是抓緊時間辦理了。
張同學在我們當?shù)氐膰H班,溝通過程中對我很認可,很快給學生做了加拿大大學的方案,給孩子也做了詳細的規(guī)劃。
學生本身是在通過本科預科的方式升讀到利物浦大學計算機專業(yè)就讀本科課程的,但升讀到大二時,學生由于出勤率的問題多次受到學校警告,至大二下學期時,學生正式收到學校的勸退信被迫退學。
學生之前已經(jīng)在新加坡讀了三個學期,我們指導學生寫課程描述,我們文案老師翻譯潤色文書,終于在3周拿到了伍倫貢大學錄取。
學生想學農(nóng)業(yè),該校課程以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎,讓學生了解科學技術,以及自然資源的持續(xù)開發(fā)的關系和如何利用科學改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
小孫是個活潑有自己想法的女孩,和她父母一起來我們這邊咨詢澳洲的留學就很明確的告訴我們她以后想學景觀設計。
經(jīng)歷過焦灼,經(jīng)歷過憧憬,經(jīng)歷過等待,經(jīng)歷過煎熬,我想,或許每位最終拿到OFFER的同學都會經(jīng)歷這樣一段心路歷程,但是只要你堅持,只要你之前付出了足夠的努力,心之所往,你就一定能得到你想要的結(jié)果——威斯康星大學麥迪遜分校的OFFER終于到了
喻同學是陳老師從九年級就一直在跟的學生,九年級就讀于加拿大公立中學,十一年級轉(zhuǎn)入加拿大私立中學,業(yè)余活動背景豐富,參加過滑鐵盧大學歐幾里得數(shù)學競賽并且取得了優(yōu)異成績,最終通過陳老師和文案團隊的努力成功拿到了多倫多大學的錄取通知書。
建議申請美國本科的學生在高一高二的時候開始做規(guī)劃準備,尤其是早點學語言,這樣后面能考個好成績申請好大學,多參加一些對自己也幫助,含金量高的活動和比賽,美國大學也比較看重的
美國本科大學也比較看重高中學生的經(jīng)歷和背景,建議高中期間利用暑期可以參加一些美國名校的暑期課程夏校幫助自己提升軟性背景,申請到更好的大學,也多參加一些比賽,這樣文案老師才能挖掘?qū)W生的亮點和優(yōu)勢,體現(xiàn)在文書里
學生是高二的時候走的美國公立高中的11年級,然后轉(zhuǎn)到美國私立高中就讀,孩子學習很優(yōu)秀,但是寄宿家庭有很大問題,遇到很多問題,當時媽媽找到我們幫助,后來換了寄宿家庭,大學找我們申請,孩子準備的語言很早,有托福成績我們開始規(guī)劃學校方案,因為想申請好的大學,
每個孩子都是一顆種子,為了夢想努力著,我們留學規(guī)劃師就是幫助學生圓夢的存在。語言方面建議孩子早點準備,不是每一個孩子都能踩線錄取
學生是某個國際班學生之前通過學校中介未取得合格錄取,耽誤了一年時間,家長也比較謹慎和擔心孩子。
選校定校的科學規(guī)劃和全方位匹配以及合理規(guī)劃對申請有利的科研實習是敲開名校大門的重要組成部分,文書體現(xiàn)學生與學校精神所契合的性格和專業(yè)素質(zhì)
王同學本科就讀于美國某大學,由于身體原因暫時回國調(diào)養(yǎng)身體,后來學生家長打算在新加坡開展業(yè)務,希望王同學可以今后在新加坡發(fā)展,所以王同學就放棄了回美國的想法,把目標定在了新加坡。
美國的TOP50的學校,不管是本科還是碩士,每個學生都應該有個長期的規(guī)劃和明確的目標,只有朝著目標奮斗和努力的孩子才會那么順利拿到OFFER,所以還在猶豫考托福,還在猶豫要不要背景提升的孩子,你的猶豫只會讓你距離名校越來越遠
雖然SAT和托福學生覺得已經(jīng)努力到了瓶頸,但是除了標化成績外,還有文書和其他背景也是美國高校所看重的呢,永遠不要覺得成績出來到理想的了再去申請,再去開始準備,請同學們要避開這個誤區(qū)
隨著幾所美國大學陸續(xù)開始發(fā)offer,RD發(fā)放錄取的大幕正式拉開了!在加州大學戴維斯分校放榜日,offer如約而至!
學生D從初中階段開始就一直在美國讀書,成績一直比較優(yōu)秀,在高中畢業(yè)后順利拿到了美國多所大學的錄取。其父親長期在德資企業(yè)工作,并多次到德國出差,了解到德國的留學費用及優(yōu)勢后,在他高中畢業(yè)后幫他報名了德國語言學校,并順利進入德國私立語言學校進行學習。然而,