• 加拿大 本科
• 2020-05-07 16:56:58

學生在國內(nèi)讀完高二后選擇去了加拿大讀最后一年高中，從而拿著加拿大高中畢業(yè)生的身份去申請加拿大的大學，無疑這讓她的錄取幾率增加不少。

• 荷蘭 本科
• 2020-05-07 15:23:52

賀同學是大學在讀，對本科院校的課程設(shè)置不是很滿意，在大一結(jié)束后考慮出國留學。最初考慮的是亞洲國家，新加坡馬來西亞等，后來經(jīng)朋友聊起荷蘭，覺得很感興趣，然后找到我具體的了解了一下荷蘭的情況，很快就決定申請荷蘭的學校了。荷蘭的本科申請要求國內(nèi)的學生是大學

• 瑞士 本科
• 2020-05-07 14:56:57

學生從小就對西餐西點非常的感興趣，以后也是想要從事這方面的工作。當時和父母一起過來我們公司的時候是比較迷茫的，因為不確定這個專業(yè)去哪里讀哪個學校比較好，我了解了學生的需求，根據(jù)學生目前的成績和背景以及學生的要求，給學生推薦了瑞士的庫林那美食藝術(shù)管理大

• 荷蘭 本科
• 2020-05-07 14:11:05

學生在高中在讀的時候有考慮過出國留學，最初考慮歐洲國家，但是由于要全身心備考高考，沒有那么多精力準備，家長也不是很支持。待高考后，學生順利進入國內(nèi)大學，并且再提提出與家長商議，決定選擇荷蘭留學，準備選擇酒店管理或者旅游管理專業(yè)，了解到荷蘭的大學旅游酒

• 韓國 本科
• 2020-05-06 16:26:25

Z同學一直就很喜歡攝影相關(guān)的東西，所以一直夢想大學讀這方面的專業(yè)。韓國電影歷史比較久，發(fā)展的也很好，近些年接連在三大國際電影節(jié)和其它國際電影節(jié)上獲獎，其質(zhì)量和國際化水平也得到空前提高。各類題材均發(fā)展不錯，有口皆碑。所以Z同學說服家里去韓國留學讀電影相關(guān)

• 韓國 本科
• 2020-05-06 14:37:12

學生高三下學期開始萌生了想去韓國讀本科的想法，當時沒有學過韓語，只是喜歡韓國的文化。父母對于韓國的教育、留學政策都不清楚。在卓妍老師的細心規(guī)劃指導后，學生明確了出國留學的目標，并在高考后第一時間到韓國學習語言，通過一年的時間考到了topik4級，最后成功申

• 韓國 本科
• 2020-05-06 14:30:16

學生高考530分，在國內(nèi)無法錄取到心儀大學的本科專業(yè)，于是決定出國留學。因之前去韓國旅游過，對韓國印象很好，所以優(yōu)先考慮韓國留學。在經(jīng)過卓妍老師的細心規(guī)劃下，幫助學生制定好了學習目標，并于同年到延世大學就讀語學院，通過不懈的努力，一年的時間考到了韓語5級

• 韓國 本科
• 2020-05-06 11:58:01

C同學雖然高考失利，但是高考并不是唯一的出路。經(jīng)過文案老師和外聯(lián)老師的努力下，順利的獲取漢陽大學的錄取。

• 荷蘭 本科
• 2020-05-06 11:33:34

一年一度的高考，雖然延期，但不會缺席。每個學生和家長都要面臨一次大考，不同的是各自都有心理預(yù)期，有的能上本科就滿足，有的非211/985不去。高考是公平的，也是殘酷的，每年都會出現(xiàn)超常發(fā)揮的考生，也必然會有很多低于預(yù)期的。

• 加拿大 本科
• 2020-05-06 11:22:32

A同學是在11年級開學加入我們服務(wù)的，當時她也剛剛轉(zhuǎn)到加拿大新斯科舍省讀高中。因為剛剛到加拿大學習，所以學業(yè)上學起來還是比較吃力，而且當時雅思只有5.5的成績。而A同學的目標就是多大主校區(qū)就是她的dreamschool。

• 加拿大 本科
• 2020-05-06 11:12:17

W同學的家長去年就找到我們給孩子辦理加拿大留學，通過與孩子和家長溝通，再結(jié)合孩子的成績單，最終我們選定多倫多大學為目標院校，經(jīng)過與文案老師的密切溝通，以及面試的培訓，最后成功獲得多倫多大學的錄取。

• 加拿大 本科
• 2020-05-06 10:42:38

何同學國內(nèi)高中畢業(yè)生，因為自身成績不是非常優(yōu)秀從而想出國讀書，家長考慮了很多國家最終選擇了信價比較高的加拿大來申請，經(jīng)過溝通家長比較想讓孩子去海洋四省讀書，那里移民政策好，生活費也相對便宜。

• 韓國 本科
• 2020-05-06 10:36:46

Q同學是在高二的時候聯(lián)系的我們的，跟我們聊了大概的在校情況。學習成績中上，也是擔心高考考不上太好的大學，最終就想了解一下韓國留學的情況。這里給學生仔細的講了下留學的流程，然后還有學校，出于對孩子家庭情況的了解，最終推薦的是釜山地區(qū)。因為整體費用也會稍低

• 西班牙 本科
• 2020-05-06 10:22:22

在給學生確定學校的時候我們會幫助學生盡量申請到最好的，不會為了成功率降低學生的期望值，只去申請穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膶W校，分配最好的老師。最差的背景卻能拿到最優(yōu)的錄取，學生開心得同時我們也收獲了口碑，所以我們愿意幫學生有質(zhì)量的去嘗試申請.

• 泰國 本科
• 2020-05-06 10:05:19

陳同學高考畢業(yè)后，因高考不理想，未繼續(xù)讀書深造而選擇參加工作，工作的經(jīng)歷讓陳同學深感知識學歷的重要，決定提升學歷�？紤]自己高中成績的不理解，重讀高三考取大學沒太大把握，萌發(fā)留學的意向并著手了解國外適合院校。衡量成績基礎(chǔ)以及留學費用，決定泰國深造，陳同

• 加拿大 本科
• 2020-05-06 09:51:00

在遞交申請1個多月后S同學就拿到了約克大學的錄��！并且還申請到了豐厚的獎學金！

• 韓國 本科
• 2020-05-06 09:47:39

申請過程中學生書寫的自我介紹和學習計劃非常重要，經(jīng)過文案老師的翻譯修改潤色，以及和學生多次溝通后最終定稿。面試前給學生做了詳細的面試指導與模擬，整理了面試過程中可能會問及的問題，以及問題答案。GSIS申請面試占非常重要的比重，尤其是口語和聽力，學生面試前

• 美國 本科
• 2020-05-05 16:22:46

目標、沖刺院校三個檔次申請學校。L同學自身成績也不錯，托福100分，SAT考到了1430分，自身的活動經(jīng)歷也比較多，公司組織的商賽中也取得了不錯的成績，再有我們頂級文案老師的助力，2020年3月，除了其它學校的錄取，也拿到了加州大學戴維斯分校的offer，恭喜L同學

• 美國 本科
• 2020-05-05 11:36:12

D同學之前本科就是我送出去的，當時高考成績不理想，沒有達到深大的分數(shù)線。所以家里面綜合考慮之后準備出國。這里也算給其它在觀望，或者有想法出國留學但是在普高體系的學生一個成長的案例吧。當時由于準備時間幾乎沒有，高中均分由于之前并未考慮出國，所以不是特別理

• 美國 本科
• 2020-05-05 09:24:24

一定要積極與學生和家長溝通，知道她們留學的目的和需要，根據(jù)需求選擇到他們接受的學校，這是對學生和家長最大的幫助！