本科留學(xué)——選擇做更好的自己

　　一年一度的高考，雖然延期，但不會缺席。每個學(xué)生和家長都要面臨一次大考，不同的是各自都有心理預(yù)期，有的能上本科就滿足，有的非211/985不去。

　　高考是公平的，也是殘酷的，每年都會出現(xiàn)超常發(fā)揮的考生，也必然會有很多低于預(yù)期的。

　　如果不幸沒有發(fā)揮好的人是你，你會如何選擇？按部就班選擇備選學(xué)校和專業(yè)，或是再戰(zhàn)高考，還是選擇出國呢？

　　今天話題的主人公是一位大學(xué)在讀的學(xué)生賀同學(xué)，通過和她的溝通了解到她的心路歷程。高考對于她來說，有遺憾的科目，但也不算特別差，最終就讀的是一所外地一本院校。

　　從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變是巨大的，包括學(xué)習(xí)方式、生活方式、環(huán)境、日常社交等，興奮和新鮮感無法持續(xù)太長時間，高考前對大學(xué)的美好憧憬，隨著逐步了解而被各個擊破。

　　好的環(huán)境可以造就更好的自己，混雜的環(huán)境也會放大自己的缺點。有人選擇就此沉淪，有人敢于沖破壁壘。賀同學(xué)在經(jīng)過一年的自我思想斗爭后鼓起勇氣，決心放棄國內(nèi)的一本，出國重讀本科。

　　重讀本科在留學(xué)中屬于比例很小的一部分，畢竟絕大多數(shù)家長會覺得國內(nèi)本科文憑是可以保證的，國外的文憑不容易拿，不管如何需要一個保底。但是賀同學(xué)的決心是非常的強，大二開學(xué)便提出了休學(xué)，簽訂了留學(xué)合同，并且一心準(zhǔn)備語言和相關(guān)材料。

　　出國是確定了，去哪個國家又成了難題。由于各方面原因不考慮英美，所以一開始方向是新加坡，但最終沒有特別合適的學(xué)校，偶然的機會了解到了荷蘭，才發(fā)現(xiàn)平時沒有注意的國家，原來教育方面是這么厲害。在見面溝通一次以后賀同學(xué)就確定要申請荷蘭本科。

　　荷蘭的本科申請，對于國內(nèi)普高畢業(yè)的學(xué)生，一般需要大一在讀并且提供本科線以上的高考成績，專業(yè)匹配的情況下，參考大學(xué)成績，根據(jù)不同專業(yè)的要求安排相應(yīng)的在線測試，比如商科類專業(yè)分管理和金融，有不同的數(shù)學(xué)測試。當(dāng)然，語言成績必須達到一定要求，雅思托福都可以接受。

　　賀同學(xué)的基本條件都沒問題，數(shù)學(xué)在線測試也拿到了不錯的成績，托�？荚嚥惶�順利，但兩次考試都在疫情之前完成了。

　　賀同學(xué)最終申請的學(xué)校都順利拿到了offer，學(xué)生選擇的是2020USNEWS商科排名世界13的鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，專業(yè)是國際計量經(jīng)濟學(xué)與運籌學(xué)。

　　經(jīng)常有人誤解，高考考不好的才選擇出國。實際上選擇高考出國留學(xué)的學(xué)生，每個人情況都不同，唯一相同的是，出國就讀的學(xué)校比在國內(nèi)可選的好很多，這也是因為國內(nèi)高校排名在世界排名上缺乏占有率。

　　有國內(nèi)985水平的申請全球前30，有211水平的申請全球前50，即便高考失利的，也可以考慮通過預(yù)科的方式進入到全球前200，而國內(nèi)高校能進入世界前200的不足10所。

　　本科階段作為專業(yè)基礎(chǔ)課程教育的主體，也是個人價值觀、世界觀的重要培養(yǎng)時段，對后續(xù)的升學(xué)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃起到了決定性的定位作用。所以，本科教育是高等教育的基礎(chǔ)，也是最重要的一個階段。

　　高考之后，你還年輕，可以選擇不同的路；畢業(yè)之后，你只有見過一切，才有資格談選擇！

　　你，會如何選擇？