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近水樓臺先得月!Z同學成功拿到夢校麥克馬斯特大學經(jīng)濟學offer!
近水樓臺先得月!Z同學成功拿到夢校麥克馬斯特大學經(jīng)濟學offer!

學生在國內(nèi)讀完高二后選擇去了加拿大讀最后一年高中,從而拿著加拿大高中畢業(yè)生的身份去申請加拿大的大學,無疑這讓她的錄取幾率增加不少。

充分的信任+專業(yè)的申請方案,順利拿下利茲大學錄取offer!
充分的信任+專業(yè)的申請方案,順利拿下利茲大學錄取offer!

學生從高二下學期開始接觸我們了解本科申請的事情,因為本身就在讀國際高中,加上馬上就要升12年級,申請本科的事情以及迫不及待了,通過詳細交流后,發(fā)現(xiàn)學生語言成績和gpa還是挺不錯的,符合頂尖大學的要求,部分理科科目成績不理想,所以在大學專業(yè)選擇就盡量避開了不

目標明確,積極配合,順利獲錄昆士蘭大學!
目標明確,積極配合,順利獲錄昆士蘭大學!

Z同學是成都某重點中學的國際班學生,高二結(jié)束想要申請自己的夢中名校,昆士蘭大學。

高考不是唯一出路,留學澳洲圓名校夢!
高考不是唯一出路,留學澳洲圓名校夢!

張同學畢業(yè)于襄陽三中,高考成績可以達到70%,理科生,希望從事計算機相關(guān)專業(yè)。

早規(guī)劃,早留學,恭喜王同學斬獲奧塔哥大學offer
早規(guī)劃,早留學,恭喜王同學斬獲奧塔哥大學offer

小王初中結(jié)束后就去了惠靈頓的一所中學就讀,在高二剛開始的時候,因為一個很要好的學長去了但尼丁的奧塔哥大學讀書,小王也想挑戰(zhàn)一下自己。

offer+1 !孫同學憑高考成績直錄新南威爾士大學!
offer+1 !孫同學憑高考成績直錄新南威爾士大學!

孫同學畢業(yè)于襄陽四中,高考成績一本線之上,對西方教育體制非常向往,所以就萌生了出國留學的想法。

高考失利,無雅思,J同學逆襲獲得JCU新加坡校區(qū)商科錄取
高考失利,無雅思,J同學逆襲獲得JCU新加坡校區(qū)商科錄取

學生參加國內(nèi)高考,文科生沒有達到本科錄取線,家長并不想讓孩子留在國內(nèi)大專,同時也不想讓孩子去太遠的國家留學,于是經(jīng)過討論分析,我給出選擇新加坡申請的方案,在沒有雅思的情況下,拿到了新加坡詹姆斯庫克大學的商科錄取。

恭喜劉同學實現(xiàn)外交夢想,圓夢高麗大學!
恭喜劉同學實現(xiàn)外交夢想,圓夢高麗大學!

一個有希望實現(xiàn)的目標是最大的學習動力,而興趣是保持學習習慣的最好的調(diào)劑。先把目標確定下來,然后你會發(fā)現(xiàn)自己在一步步走向成功。

雙管齊下,恭喜J同學喜提建國大學本科錄取通知書!
雙管齊下,恭喜J同學喜提建國大學本科錄取通知書!

《留學高考雙保險》是我們?yōu)楦咧性谧x學生提供的一個福利政策,學生努力學習備戰(zhàn)高考,我們背后幫忙操作留學申請,留學和高考兩不耽誤。在學生還沒有高考的時候,我們就已經(jīng)拿下來海外名校offer,讓孩子的未來多一種可能~

結(jié)合學生需求定位學校,喜獲馬來西亞世紀大學錄取
結(jié)合學生需求定位學校,喜獲馬來西亞世紀大學錄取

李同學是通過朋友推薦找到我的,是今年剛剛畢業(yè)的高中生,因為考試成績不理想在國內(nèi)只能就讀一個大專學校,所以想到出國留學這條路。因為是獨生子女,媽媽不想讓孩子去太遠了的地方,所以給家長介紹了馬來西亞,本身孩子自己是蠻喜歡英語的,馬來西亞也是采用全英文授課

幾經(jīng)考慮,孫同學終通過專升本成功入學JCU新加坡校區(qū)心理學專業(yè)
幾經(jīng)考慮,孫同學終通過專升本成功入學JCU新加坡校區(qū)心理學專業(yè)

S同學,國內(nèi)大專已經(jīng)畢業(yè),讀的也是心理學專業(yè),畢業(yè)之后希望繼續(xù)讀本科,找到我們來了解新加坡的學校,之前還沒有完全確定來新加坡,在我們的解釋之下,S同學認為新加坡剛剛好符合他想快速拿到證書的需求,最后就選定了新加坡,并且確定了詹姆斯庫克大學。

精細化指導,助力W同學通過面試關(guān)獲得新加坡SIM錄取
精細化指導,助力W同學通過面試關(guān)獲得新加坡SIM錄取

W同學是國內(nèi)省重點高三學生,本來是想去美國留學,但因孩子患有嚴重糖尿病,生活自理方面有點糊糊的,于是家長考慮選擇新加坡。相對生活及學習壓力沒有那么大,等孩子過渡一段時間,再去轉(zhuǎn)學去其他國家。

國際高中畢業(yè)后,黃同學憑借A LEVEL成績順利直入SIM本科大一
國際高中畢業(yè)后,黃同學憑借A LEVEL成績順利直入SIM本科大一

黃同學畢業(yè)于國際高中,英文水平比較優(yōu)秀,雅思有6.0的成績,黃同學在申請的時候用的是A LEVEL成績,并且兩門分別是A和B的成績,算是比較優(yōu)秀的學生,而且辦理的過程當中非常配合,所以最后順利拿到管理學院信息技術(shù)大一的通行證。

語言課效果不理想+疫情影響,朱同學選擇從澳洲轉(zhuǎn)學新加坡管理學院
語言課效果不理想+疫情影響,朱同學選擇從澳洲轉(zhuǎn)學新加坡管理學院

朱同學之前在澳大利亞留學,讀了3個月的語言課程,據(jù)朱同學反饋,進步并不大,所以也由于疫情的原因,考慮來新加坡讀大學。

國內(nèi)高二直入全球百強名校,所有的規(guī)劃都要盡早做準備!
國內(nèi)高二直入全球百強名校,所有的規(guī)劃都要盡早做準備!

學生在高二剛開學時找到我們,還剛開始學習雅思,沒有合格雅思成績,對專業(yè)學習及要申請的方向完全不了解。在找到我們的之后,我們先對學生的雅思考試學習進行規(guī)劃,安排學生盡快考出5.5的成績,正確規(guī)劃學生雅思學習時間,不和專業(yè)學習項目研究沖突。

高考班加拿大名校麥吉爾大學錄取申請成功案例!
高考班加拿大名校麥吉爾大學錄取申請成功案例!

學生高考班,之前一直專心復(fù)習高考,高三的時候,家長因為親戚在加拿大,所以說想給孩子留一個備選,加上孩子的英語成績一直不錯,也只要考一個托福。于是就開始準備了。

放棄國內(nèi)大學學歷,轉(zhuǎn)學到加拿大尋求更好的發(fā)展!
放棄國內(nèi)大學學歷,轉(zhuǎn)學到加拿大尋求更好的發(fā)展!

王同學是個非典型案例,該生已經(jīng)在國內(nèi)讀到大三了,而且大學成績還不錯,但是她依然覺得國內(nèi)大學并沒有學到什么內(nèi)容,學校的學習氛圍也不太好,于是做了轉(zhuǎn)學的決定,我們在溝通時我跟她和她的家長說,一般轉(zhuǎn)學都是大二讀完了轉(zhuǎn)出去,你這都大三了,馬上就畢業(yè)了,他們家

UBC成功案例!唯有堅持和努力才得以回報!
UBC成功案例!唯有堅持和努力才得以回報!

Z同學的目標一直很明確:金融(Finance),因此,她所選的學校和院系都是加拿大的頂尖學校,例如UBC,多倫多大學,女皇大學,西蒙菲莎大學等,但與此同時相應(yīng)申請的難度也大,對于數(shù)學能力要求也很高。

恭喜白同學音樂圓夢,喜獲麥克馬斯特大學等多所加名校OFFER
恭喜白同學音樂圓夢,喜獲麥克馬斯特大學等多所加名校OFFER

第一次見白同學的時候是四年前,她當時高一在讀,想去加拿大學音樂。而申請加拿大大學的音樂專業(yè),比較復(fù)雜,除了準備標準化成績之外,還需要學生參加樂理考試和提供作品集,有些學校需要面試和表演,這非?简瀸W生的藝術(shù)功底。

成功案例!提前計劃,選擇合適的方案給孩子減負!
成功案例!提前計劃,選擇合適的方案給孩子減負!

朱同學不是在本地讀書的學生,父母都是高知,但是由于父母的工作原因長期都不跟孩子在一起,所以孩子的性格十分叛逆,成績還行但是不拔尖,基于價值對孩子的了解他們覺得與其讓孩子在家備戰(zhàn)一年高考,不如備戰(zhàn)雅思讓孩子出國去大學,與其讓孩子去多倫多大學、UBC不如選擇

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