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考慮到方便移民和費(fèi)用低廉,廖同學(xué)最開始準(zhǔn)備的是加拿大留學(xué)申請。但在材料的準(zhǔn)備過程中發(fā)現(xiàn)加拿大能夠選擇的學(xué)校和對口專業(yè)都比較少,所以導(dǎo)致申請難度也更大,在朋友的推薦下與蔡老師取得了聯(lián)系,溝通完情況后,果斷轉(zhuǎn)而聯(lián)合申請英國和香港的留學(xué),給自己留出更多選擇
尚同學(xué)是本科畢業(yè)半年后來咨詢的蔡老師。因?yàn)橥ㄟ^校招進(jìn)入銀行,但才工作半年就感覺到自己的學(xué)歷瓶頸。一是非名校,身邊985/211的同事很多,二是沒有海歸背景,有的海外分行無法申請,而在國內(nèi)不僅壓力巨大且發(fā)展受限。偶然了解到自己的同班同學(xué)在英國利物浦大學(xué)的學(xué)習(xí)生
李同學(xué)因高考失利沒有進(jìn)入心儀的大學(xué),所以從進(jìn)入湖北工業(yè)大學(xué)開始就有出國讀研的想法。但一直擔(dān)心和顧慮自己的學(xué)校背景不足夠申請國外頂尖名校,所以遲遲在猶豫和徘徊。在同學(xué)的推薦和介紹下,找到了蔡老師咨詢了解。首先湖北工業(yè)大學(xué)在國內(nèi)屬于雙非院校(即非985/211,
張同學(xué)本科武漢理工大學(xué),當(dāng)初選擇會(huì)計(jì)專業(yè)是父母的建議,因?yàn)榧依镩_會(huì)計(jì)事務(wù)所,也方便以后能夠回國幫助父母經(jīng)營企業(yè)。考慮到專人做專事,所以早期就打定主意希望委托留學(xué)規(guī)劃師來提供指導(dǎo)。張同學(xué)在前期先咨詢了自己的學(xué)長學(xué)姐和朋友,也比對過市面上眾多家機(jī)構(gòu),最終
劉同學(xué)申請準(zhǔn)備的時(shí)間非常倉促,從她的均分情況就能看出來,一開始并沒有明確的留學(xué)意向和打算。但臨近大三,眼看著周圍的同學(xué)們都有了新的目標(biāo)和規(guī)劃,自己也按奈不住了。從網(wǎng)上了解到英國研究生大多為一年制,留學(xué)花費(fèi)相對歐美大國來說性價(jià)比較高,且商科是英國的強(qiáng)勢
吳同學(xué)本科專業(yè)是土木工程,考慮到就業(yè)的問題,學(xué)歷的提升成為了他必須完成的重要一步。英國的研究生階段專業(yè)劃分非常的細(xì)致和具體,而且在任何一個(gè)專業(yè)課程上,都有經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和專家為學(xué)生們提供針對性的指導(dǎo),這一點(diǎn)也是吳同學(xué)最為看重的,因?yàn)檫@意味著找到更加ma
賀同學(xué)本科是武漢大學(xué),屬于國內(nèi)985重點(diǎn)院校,入讀的是翻譯專業(yè),是校翻譯隊(duì)成員之一。由于專業(yè)的特殊性,賀同學(xué)一直積極參與校內(nèi)外的各種翻譯活動(dòng),也接觸認(rèn)識了許多國外友人和各行業(yè)的精英。雖然語言方面是賀同學(xué)的一大優(yōu)勢,早在大二就考到了總分7,單項(xiàng)6.5的雅思成績
何同學(xué)高中在國際學(xué)校入讀,選擇的Alevel課程,找蔡老師簽約辦理了英國本科申請,最后綜合選擇去到了QS世界排名前30的英國曼切斯特大學(xué)就讀本科課程,專業(yè)是管理相關(guān),時(shí)長三年?紤]到英國學(xué)制短的優(yōu)勢,以及文憑含金量高,認(rèn)可度高,所以何同學(xué)決心繼續(xù)在英國升讀研究
常同學(xué)從小就是哈利波特迷,十分向往英倫之旅。初中畢業(yè)升讀高中的時(shí)候,全家人共同商量決定將來要去英國讀本科,于是選擇了省實(shí)驗(yàn)的國際部入讀,并開始了自己的留學(xué)準(zhǔn)備。咨詢到蔡老師的時(shí)候常同學(xué)是高二在讀,也就是Alevel的第一年AS階段,由于近兩年處于國際Alevel考
余同學(xué)從大一開始就有讀研的打算,但一直沒有下定決心是爭取國內(nèi)保研還是去國外留學(xué),所以對于出國材料準(zhǔn)備和時(shí)間規(guī)劃方面一直都沒有推進(jìn)。后來經(jīng)朋友介紹多次跟蔡老師溝通和咨詢了解后,最終放棄了復(fù)旦大學(xué)保研機(jī)會(huì),打定主意確定選擇赴英留學(xué)這條路。由于英國比較注重
龍同學(xué)作為清華的學(xué)生,她目標(biāo)非常明確,本科直博,我也非常開心接到她的案子。頂尖名校本科直博既有挑戰(zhàn)也極有成就感。她的留學(xué)準(zhǔn)備,科研準(zhǔn)備,活動(dòng)經(jīng)歷,從大二就已經(jīng)系統(tǒng)開始了。兩項(xiàng)標(biāo)化成績都是首考出分,學(xué)生平時(shí)花費(fèi)最多時(shí)間和精力的是科研經(jīng)歷這塊。對于博士的
學(xué)生建筑學(xué)專業(yè),申請室內(nèi)設(shè)計(jì),屬于轉(zhuǎn)專業(yè)申請。提前兩年找到我做整體的申請規(guī)劃,但是藝術(shù)類轉(zhuǎn)專業(yè)申請要做的準(zhǔn)備相對而言比較多。學(xué)生本專業(yè)有大量的專業(yè)作業(yè)項(xiàng)目要完成,經(jīng)常晚上9-10點(diǎn)還在做小組作業(yè)。時(shí)間的合理分配對學(xué)生而言十分關(guān)鍵。開始,學(xué)生沒有想好要申請
劉同學(xué)是華科啟明學(xué)院的學(xué)生,成績很好,大二暑假快完結(jié)的時(shí)候來跟我做的詳細(xì)溝通。學(xué)生非常有主見,跟我談了他對美國專業(yè)的了解和院校的申請需求。他之所以找機(jī)構(gòu)老師是為了把精力完全放在專業(yè)上,把項(xiàng)目這塊做更好。需要足夠有經(jīng)驗(yàn)的老師來帶他,跟他給出總體的建議,
學(xué)生的女朋友是在我這邊辦理的美研申請,本來學(xué)生還想過自己申請,但是后來發(fā)現(xiàn)時(shí)間完全來不及了,學(xué)校也沒法精準(zhǔn)定位出來。找到我的時(shí)候已經(jīng)大三下學(xué)期,對我們高端申請而言已經(jīng)非常趕了。同時(shí)美國的EE專業(yè)劃分非常細(xì)致,有十多個(gè)分支,不同學(xué)校分支不一樣。學(xué)生還沒有
學(xué)生大二下學(xué)期才決定出國,因?yàn)榇笠淮蠖钠骄煽儧]有足夠重視,導(dǎo)致前1年半的績點(diǎn)不到3.5。學(xué)生找到我后,我詳細(xì)跟她講解了美國研究生申請的要求,學(xué)生發(fā)現(xiàn)很多事情都還沒開始做。家長比較過很多家機(jī)構(gòu)。
學(xué)生浙大數(shù)學(xué)專業(yè),學(xué)生定下了要申前10院校的目標(biāo)?凕c(diǎn)對于申請美國前10的學(xué)校來說不算高,標(biāo)化成績屬于正常水平。我跟學(xué)生深入溝通,充分了解了學(xué)生的背景經(jīng)歷,學(xué)生在數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)都我印象很深刻,所以我有信心來做這個(gè)申請,接下了這個(gè)案子。大二的時(shí)候?qū)W生有參加
吳同學(xué)是中南民族大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生。初見吳同學(xué)是在她大二才開學(xué)。雖然大二,但學(xué)生已經(jīng)有意識提前規(guī)劃,并準(zhǔn)備提前報(bào)名參加TOEFL考試的培訓(xùn)。她過來找我,告訴我想去國外攻讀碩士,但是不想讀本專業(yè)了。經(jīng)過交談,吳同學(xué)非常想去美國讀法學(xué)碩士,她參加了武漢大學(xué)W
學(xué)生所學(xué)專業(yè)是美國比較難申請的會(huì)計(jì)專業(yè)。學(xué)生在備考準(zhǔn)備過程中遇到了不小挫折,我持續(xù)給孩子鼓勵(lì),給學(xué)生做好了備考計(jì)劃。對于實(shí)習(xí)這塊,學(xué)生和家長開始拿不定主意,家里有一些可用的資源,但是不知道用哪些會(huì)更好。我?guī)W(xué)生詳細(xì)了解美國的會(huì)計(jì)專業(yè)和院校,分析每一所
學(xué)生金融+數(shù)學(xué)雙學(xué)位,申請金工/數(shù)理金融專業(yè)。學(xué)生計(jì)劃申請的時(shí)候,背景相對來說是比較薄弱的,因?yàn)閷?shí)習(xí)活動(dòng)這塊都還沒開展。跟學(xué)生全面評估之后,我跟學(xué)生安排了三項(xiàng)核心背景提升項(xiàng)目:首先數(shù)學(xué)是學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),我著手跟他規(guī)劃參加了美國數(shù)學(xué)建模大賽,學(xué)生牽頭,組建參
陳同學(xué)在高一上學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候確定出國,然后委托我辦理,而且申請的是本科相對比較難申請的CS專業(yè)。我和學(xué)生的父親,和在美國Virginia State University 做訪問學(xué)者的媽媽一起做了將近4個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太自信,但聰明,踏實(shí),能靜下來做每件事情,并