- 全國
-
留學云·移動端
-
-
-
-
-
-
-
第一次見余同學時的感覺是一個非常陽光活潑的男孩子，一點不像理工男的氣質，深入了解后發(fā)現(xiàn)余同學對自己所學專業(yè)的見解不光靈活還非常的獨到，這讓我沒能將他的研究功底和陽光的外形有效的結合在一起。
劉同學杭州重點大學英語專業(yè)學生，大四的時候找到我咨詢英國留學事宜。劉同學在大二階段就已經(jīng)有了留學意向，所以對自己大學階段的平均分都有所注重，目標院校是杜倫大學、愛丁堡大學、布里斯托大學、格拉斯哥大學。
該學生實在高三畢業(yè)之后找到我，由于高考成績不理想，國內可選擇的學校比較少，而且都不怎么好。所以想出國讀本科。
該學生就讀于貴州實驗中學，學生找到我時高二在讀。按照學生的計劃，高三畢業(yè)之后打算去日本讀本科。
美國上高中的劉同學是一個學習成績拔尖、并且在學校中積極活動的活力學生。通過與劉同學的溝通中，我們了解到，他是一個興趣愛好廣泛的學生，但是可能對于申請貝茨學院這樣的一流美國頂級文理學院來說，略顯底氣不足。
夏同學跟家人在2年前曾在北京一家機構辦理過美國簽證，當時家長的資金狀況和提交的基本信息非常不完整，導致美國移民局以移民傾向為理由拒簽，并且在連續(xù)兩年的時間中拒簽了三次，導致夏同學跟家人對美國留學簽證基本不抱希望
吳同學，自考國內某大專畢業(yè)（3年制），在申請過程中，顧問老師通過與學生積極溝通，根據(jù)學生自身情況，選擇通過轉學的方式，申請美國大學。在雅思僅為5的情況下，顧問老師通過深度挖掘學生自身特點，與文書老師認真分析，在文案中精準體現(xiàn)，最終成功讓馮同學低分高入，
學生國內中學畢業(yè)，高中期間，跟隨媽媽一起赴美有半年的交換學習經(jīng)歷，后回到中國繼續(xù)完成自己高中學歷，從美交流半年歸來之后學生就確定自己選擇去美國讀本科。
不同于一般的應屆畢業(yè)生，謝同學找到我們的時候已經(jīng)擁有3年的工作經(jīng)驗，漂亮的外表，出色的音樂相關實踐背景都為她的研究生申請加分不少，唯一不足的是謝同學不到2.4的GPA肯定會成為她申請過程中的攔路虎
李同學的媽媽找到我們的時候，學生當時已經(jīng)在美國丹佛大學就讀大一了，因為對學校某些方面的不太滿意，學生決定辦理轉學，家長在國內代理學生找到我們辦理；當時李同學并沒有SAT分數(shù)，并且托福也只有79分，通過跟學生多次深入溝通后，我們給到學生推薦了有開設春季招生的
彭同學的家長在高三上的時候就聯(lián)系了我們老師，希望孩子畢業(yè)后，能去美國留學學習土木工程專業(yè)，根據(jù)學生的情況，我們推薦了美國綜合排名前50的東北大學。早咨詢，早準備。在專業(yè)顧問老師的幫助下，學生順利獲得了東北大學土木工程專業(yè)的錄取通知。
剛開始接觸蒲同學，他給我們的第一印象就是：陽光，好動。通過我們顧問團隊的充分挖掘，我們還發(fā)現(xiàn)，站在人群中非常顯眼的他曾經(jīng)以交流生的身份去了美國各大頂級名校進行交流活動，美國學生來中國交流的接待家。
李同學2015年4月來找我們做留學規(guī)劃，學生的平均分比較低，75分以上，并且想要選擇影視制作方向，申請的時候雅思分數(shù)只有4.5，當時學生對于自己的申請比較迷茫，不知道自己的情況是否可以申請到美國的電影相關專業(yè)研究生，如果申請不到可能只能選擇申請自己本科所學的商
學生國內中學畢業(yè)，高中期間，跟隨媽媽一起赴美有半年的交換學習經(jīng)歷，后回到中國繼續(xù)完成自己高中學歷，從美交流半年歸來之后學生就確定自己選擇去美國讀本科。
王同學是個漂亮的女生，高高瘦瘦的，初次見面一開始和我們交流的時候還有點靦腆，但當我們漸漸開始多接觸之后，王同學才打開了話匣子。
學生本身條件來說，GPA不占優(yōu)勢。迪肯大學教育專業(yè)一直是澳洲排名靠前的大學，TESOL專業(yè)畢業(yè)生回國就業(yè)率一直保持很好的數(shù)據(jù)體現(xiàn)。在綜合學生條件，留學目的，回國就業(yè)等，確定申請迪肯大學，格里菲斯大學，沖刺莫納什大學。
在咨詢中了解到學生有移民打算，因此綜合考慮阿德萊德地區(qū)/西澳地區(qū)移民加分地區(qū)，且計算機是澳洲移民職業(yè)列表上的所屬專業(yè)，最終申請了西澳大學和阿德萊德大學，最終均獲錄取。
學生咨詢的時候是高三開學的9月份，留學的事情很早就和家里有過溝通，但是一直遲遲沒有確定。家長本身就有親戚在澳洲留學，對澳洲教育水平和生活環(huán)境都很肯定，因此猶豫再三最終考慮讓孩子赴澳留學。
學生本科就讀于貴州大學土木工程專業(yè)，GPA74，雅思正在學習。在咨詢中了解到想去澳洲學習金融，在了解學生基本背景和需求以后，我們迅速制定出申請方案。
學生本身是英語專業(yè)，畢業(yè)以后一直從事英語教學相關工作。在與學校溝通中展現(xiàn)了自己全方位的材料，尤其是對意向專業(yè)的強烈喜好，最終在補交PS和CV以后，成功獲得錄取。
提醒：從事出國留學中介的網(wǎng)站若未經(jīng)許可，請勿擅自應用云學教育集團內容，云學教育集團有權采取法律行動
公司地址：南昌市東湖區(qū)陽明東路66號投資大廈3702室
© 2008-2025 云學教育科技集團有限公司版權所有 贛ICP備19006506號-1
