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學(xué)生一開始還想等第二年再說,我們這邊得知澳國立即將漲分的消息立馬聯(lián)系學(xué)生火速辦理,在改變申請流程之前成果拿到了offer,降低了很大的風(fēng)險。
初次聯(lián)系上學(xué)生的時候,學(xué)生人還在美國讀書,通過微信初步跟學(xué)生溝通了學(xué)校和專業(yè)方向,約了回國后面談,之后簽約。簽約時學(xué)生是大二剛讀完,理論上來說是一年后才開始申請。但學(xué)生就讀的大學(xué)地方非常偏僻學(xué)生實在不想呆了,加上學(xué)分也快要修完了,所以臨時決定趕今年的
學(xué)生家長來咨詢的時候孩子才剛上初二。本來想讓孩子在國內(nèi)讀完高中再出去,了解到澳洲以房養(yǎng)學(xué)的概念以后決定讓孩子去澳洲讀高中,經(jīng)過一年多對AEAS和英語的準備,成功申請到了墨爾本地區(qū)頂級的公立高中。
學(xué)生是我的老客戶推薦,加了微信后學(xué)生跟父母一起過來了解了我這邊給出的具體的學(xué)校和專業(yè)方向。當時已經(jīng)是2月底,離利茲的相關(guān)專業(yè)截止時間不到一個星期,時間非常的緊張。于是學(xué)生家長當場就確定下來,放棄國內(nèi)考研調(diào)劑,專心準備出國留學(xué)。
張同學(xué)來找我們申請時是高二的在讀學(xué)生。學(xué)生本身很優(yōu)秀,但是父母看到孩子每天寫作業(yè)到很晚,嚴重睡眠不足;并且犧牲了一些自己的愛好,非常不忍,所以希望能夠到國外更加注重個人能力的提升的學(xué)校進行學(xué)習(xí)。選擇英國也是出于英國有比較合理的升讀方式,可以接受高二學(xué)
張同學(xué)來咨詢時,英國的申請已經(jīng)開始了,而且她還沒有明確的目標專業(yè)。書法專業(yè)在中國眾多大學(xué)的各種專業(yè)中算是比較有中國特色的專業(yè),所以這也讓學(xué)生在考慮留學(xué)申請時,不確定自己可以申請的專業(yè)。在跟學(xué)生接觸的第一時間,顧問老師就學(xué)生的性格和希望從事的方向做了比
依然又是一枚申請末班車的同學(xué),由于19年考研結(jié)果不理想,百般糾結(jié)后選定了英國院校的申請。在和ZHANG同學(xué)充分溝通和綜合評估后,我也指出了學(xué)生在當時需要解決的問題:只有不到半年的時間準備雅思,科研項目相對較少且沒有發(fā)表過任何論文。給ZHANG同學(xué)一番解析和規(guī)劃后
學(xué)生的教育背景和學(xué)術(shù)能力挺好,國際高中ALVEL課程的,ABB的成績。雅思也達到了6.5分,成績也是不錯的。想申請澳洲排名靠前的學(xué)校。便幫學(xué)生申請商科相關(guān)專業(yè)的悉尼大學(xué)的商科本科,Bachelor of Commerce。
其實學(xué)生早在大二的時候就開始有去香港求學(xué)的想法,但一直猶豫不決,直到19年2月考研成績出來后,明顯感覺到與自己的Dream School的分數(shù)要求還是有很大的距離,因此果斷選擇了香港的申請。然而當時距離申請香港浸會大學(xué)的截止時間2月28日已經(jīng)非常緊迫了。綜合分析了J同學(xué)
學(xué)生非常懂事,是通過我老客戶推薦過來找我的,學(xué)生家庭經(jīng)濟條件一般,所以對于留學(xué)的預(yù)算就比較在意,跟學(xué)生講解了英國整個下來是25萬左右不到30萬人民幣,學(xué)生覺得是還可以承受的。結(jié)合學(xué)生的硬件條件和軟實力,幫助學(xué)生申請愛丁堡大學(xué) 格拉斯哥大學(xué) 諾丁漢大學(xué) 利茲
學(xué)生是通過口碑推薦找到我的,聯(lián)系的時候都已經(jīng)五月中旬了,英國申請都已經(jīng)接近尾聲了,學(xué)生要申請當年9月入學(xué)。審核了學(xué)生的材料之后,幫忙評估了對應(yīng)的學(xué)校和專業(yè),好在申請的專業(yè)并不是特別熱門的專業(yè),索性學(xué)校還有少量位置,所以就立刻安排文案老師開始進行材料的寫
學(xué)生被澳洲莫納什大學(xué)設(shè)計碩士錄取,本科是園林設(shè)計類專業(yè),碩士還是申請相關(guān)專業(yè)的碩士。均分76分,雅思也沒有成績。時間比較緊,就是抓緊時間辦理了。
學(xué)生院校背景較好,成績較差。申請時沒有雅思,不是很想學(xué)習(xí)本專業(yè),想轉(zhuǎn)計算機科學(xué)專業(yè)。但是如果學(xué)校好的話,可以考慮本專業(yè)。在校期間有過一次獎學(xué)金,其余加分材料無。
龔?fù)瑢W(xué)是211學(xué)校的,機械工程專業(yè),均分85+,想申請澳洲的工程類碩士,就是本專業(yè)的碩士。只想考慮澳洲8大,而且想去墨爾本地區(qū),有同學(xué)在墨爾本地區(qū)。所以8大在墨爾本地區(qū)的只有墨爾本大學(xué)和莫納什大學(xué)。墨爾本大學(xué)就是學(xué)生的目標,學(xué)生背景不錯的,便遞交申請。
醫(yī)藥學(xué)算是英國最難申請的專業(yè)之一,相應(yīng)的名校也很多。學(xué)生本科來自四川大學(xué),院校背景很好,但是均分一般只有83。很多QS TOP50的學(xué)校尤其TOP30需要盡可能高的分數(shù)。
學(xué)生本科院校背景普通,成績較低。申請時沒有雅思成績,平時在學(xué)校也沒有突出的實踐經(jīng)驗,但是有兩次獎學(xué)金。學(xué)生申請之前對英國留學(xué)不太了解,在給學(xué)生做了基礎(chǔ)的全面咨詢之后,根據(jù)學(xué)生個人取向以及專業(yè)意見,最終選擇申請QS世界排名100-150之間的學(xué)校。
這位學(xué)生是我之前申請過的一位李學(xué)生的媽媽推薦的她媽媽過來了解的,馬同學(xué)媽媽一開始對馬同學(xué)的院校背景很頭疼,害怕雙非學(xué)校申請不到好的學(xué)校,之前給李同學(xué)申請到愛大和曼大,馬同學(xué)媽媽得知后在馬同學(xué)大三下學(xué)期的時候來找到的我,初次溝通發(fā)現(xiàn)馬同學(xué)對申請有一些迷
M同學(xué),西南交通大學(xué),本科專業(yè)為景觀設(shè)計,均分75分,因為學(xué)生本科期間有換過專業(yè),大一大二上的時候?qū)W的廣告營銷專業(yè), 大二下轉(zhuǎn)到了景觀設(shè)計專業(yè),個人非常景觀設(shè)計這個專業(yè), 就比較明確想要申請景觀設(shè)計專業(yè)。學(xué)生之前自己有大概的了解英國的學(xué)校,對謝菲爾德大學(xué)非
H同學(xué)是大四上學(xué)期的時候找到的我們,她本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是藥學(xué),研究生還是想要申請藥學(xué)相關(guān)的專業(yè),對于學(xué)校的選擇也有自己明確的想法,那就是申請排名高的學(xué)校。因為從小對名校的憧憬,讓她對于研究生學(xué)校的選擇目標很明確。就是要申請高排名的學(xué)校,于是根據(jù)學(xué)生對于學(xué)
第一次和黃同學(xué)見面,黃同學(xué)說有出國留學(xué)的意向,但是不想考雅思。在詢問是否有六級成績之后,我給黃同學(xué)推薦了香港。黃同學(xué)本科學(xué)的工程,在機場工作兩年,但是想轉(zhuǎn)行,對教育專業(yè)感興趣。深度溝通后,黃同學(xué)在暑期有過一段小學(xué)實習(xí)經(jīng)歷。根據(jù)黃同學(xué)的情況,最終給黃同